城關中心小學「慶元旦」經典誦讀比賽主持稿
師:親愛的同學們
甲:敬愛的老師們
合:大家下午好!
師:五千年的悠久歷史,孕育了深厚底蘊的華夏文明
甲:源遠流長的經典詩文,築就了經久不衰的民族瑰寶。
乙:它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
丙:它如春日的百花,散發著馥郁的芳香。
師:我們走進古詩文,讓優秀的民族精神在我們的血脈中流淌。
甲:我們走進古詩文,讓民族文化的智慧型支撐我們人格的脊梁。
師:「弘揚民族文化,承傳中華美德」,城關中心小學慶「元旦」經典誦讀比賽
合:現在開始。
師:首先由我向大家介紹本次比賽評委老師:
他們分別是:馬曉明校長、肖鑫智書記、童春清副校長、揭金清副校長、戴荔花副校長、楊金玉老師、肖華英老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
本次比賽採用公平、公正的原則,評委現場打分、當場亮分。去掉乙個最高分,去掉乙個最低分,取平均分。
甲:《三字經》自宋朝以來,已有七百多年歷史,可謂家喻戶曉,膾炙人口。共一千多字,三字一句的韻文極易成誦,內容包括了中國傳統的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說等,廣泛生動而又言簡意賅。
一年段四個班的小朋友們都為大家準備誦讀《三字經》,首先請欣賞1號一(1)班小朋友給我們帶來的《三字經》,大家掌聲歡迎!請2號一(2)班的小朋友做好準備。
乙:我們品讀唐詩宋詞,我們頌優美的詩歌,謝謝一(1)班小朋友給我帶來的精彩表演。
丙:下面請繼續欣賞2號一(2)班小朋友給我們帶來的《三字經》,大家掌聲歡迎!請3號一(3)班小朋友做好準備。
甲:非常感謝一(2)班小朋友的精彩表演,下面請欣賞3號一(3)班小朋友給我們帶來的《三字經》,大家掌聲歡迎!請4號一(4)班小朋友做好準備。
乙:《三字經》,是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中,《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。
非常感謝3號一(3)班小朋友,請接著欣賞4號一(4)班小朋友給我們帶來的《三字經》。大家掌聲歡迎!請5號二(1)班小朋友做好準備。
丙:非常感謝一(4)班小朋友的精彩表演。我們走進經典,我們走進如春的四季。請欣賞5號二(1)班同學們給我們帶來的《四季如春》大家掌聲歡迎!請6號二(2)班同學們做好準備。
甲:非常感謝二(1)班同學們給我們帶來的精彩表演,請欣賞6號二(2)班同學們給我們帶來的《古詩表演誦》,大家掌聲歡迎!請7號班級二(3)班同學們做好準備。
乙:絕美的古詩,彷彿一道涓涓細流,滋潤著我們的心田。非常感謝6號二(2)班同學們給我們帶來的精彩表演,請欣賞7號二(3)班同學們給我們帶來的《中華少年》。
大家掌聲歡迎!請8號班級二(4)班同學們做好準備。
丙:好一首《中華少年》!聽了之後,不禁使我們的愛國熱血沸騰起來!
非常感謝7號二(3)班同學們的精彩表演,下面請欣賞8號二(4)班同學們給我們帶來的《古詩朗誦》。大家掌聲歡迎!請9號三(1)班同學們做好準備。
甲:非常感謝8號二(4)班同學們的精彩表演。底蘊深厚的古詩,如同夜空中的朗月,為我們點亮前進的道路。
下面請欣賞9號三(1)班同學們給我們誦讀《我的中國夢》。大家掌聲歡迎!請10號三(2)班同學們做好準備。
乙:中國夢,我們大家的夢,因為有夢,生活更加甜蜜。非常感謝9號班級三(1)班同學們的精彩表演,請欣賞10號三(2)班同學們帶來的《中華少年》,大家掌聲歡迎!
請11號三(3)班同學們做好準備。
丙:少年強則中國強。非常感謝三(2)班同學們帶來的精彩表演。
乙:這是乙個承前起後的時代。
甲:這是乙個日新月異的時代。
乙:這是乙個繼往開來的時代,
合:我們肩負沉甸甸的囑託,我們憧憬美好的未來。
甲:近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
請欣賞11號三(3)班同學們帶來的《少年中國說》。大家掌聲歡迎!有請12號三(4)班同學們做好準備。
甲:非常感謝三(3)班同學們帶來的《少年中國說》,請欣賞三(4)班同學們帶來的《我的夢,少年夢,中國夢》。大家掌聲歡迎!請13號四(1)班同學們做好準備。
乙:謝謝三(4)班同學們精彩表演。這是我們共同的夢,歷史的接力棒傳
到我們的手中,中國夢點燃我們少年兒童的夢想!讓我們共同前進吧!
下面請欣賞13號四(1)班同學們給我們帶來古詩聯誦《春之歌》,請14
號四(2)班同學們做好準備。
丙:謝謝四(1)班同學們的精彩表演,春天的歌,清新亮麗,歡快無比。請欣賞14號四(2)班同學們給我們帶來的《飛進新年的大門》,大家掌聲歡迎!請15號四(3)班同學們做好準備。
甲:在新的一年裡,我們要創造性地學習本領。
乙:在新的一年裡,我們要做精神文明的學生。
甲:在新的一年裡,我們要像小雄鷹一樣在遼闊的藍天飛翔。努力吧!
同學們,讓我們做二十一世紀的新主人!非常感謝四(1)班同學們給我們帶來的精彩表演,請欣賞15號四(3)班同學們給我們帶來的《我愛你,中國》。大家掌聲歡迎!
請16號四(4)班同學們做好準備。
乙:我愛你,中國。我愛你森林無邊,我愛你群山巍峨,我愛你淙淙的小河,蕩著清波,從我的夢中流過。
非常感謝給四(2)班同學給我們帶來的精彩表演,請欣賞16號四(4)班同學們給我們帶來的《青春中國》,請17號四(5)班同學們做好準備。
丙:非常感謝四(4)班同學們給我們帶來的精彩表演。青春中國,中國青春,一片純情光彩照人!
下面請欣賞17號四(5)班同學們給我們帶來的《祖國,我永遠愛你》大家掌聲歡迎!請18號五(1)班同學們做好準備。
甲:謝謝四(4)班同學們給我們帶來的精彩表演,下面請欣賞18號五(1)班同學們給我們帶來的《中華少年》請19號五(2)班同學們做好準備。
乙:五十六朵鮮花競相開放,裝點祖國萬里大花園。讓先輩的英靈自豪的驚嘆吧!
這就是中華少年!謝謝五(1)班同學的精彩誦讀,下面請欣賞19號五(2)班同學們給我們帶來的《我的祖國》大家掌聲歡迎!請20號五(3)班同學們做好準備。
丙:這是一首讓人熱血沸騰的詩。願我們可愛的祖國永遠朝氣蓬勃!
謝謝五(2)班同學們的精彩演繹,下面請欣賞19號五(3)班同學們給我們帶來的《中華少年》大家掌聲歡迎!請21號五(4)班同學們做好準備。
甲:《中華少年》,以新時代中華少年的視角激情讚美了祖國,抒發了作為中華少年的由衷自豪之情,同時也表達了中華少年建設中華的堅強決心。謝謝五(3)班同學們精彩演繹。
下面請欣賞21號五(4)班同學們給我們帶來的《讀詩,必讀李白》大家掌聲歡迎!請22號五(5)班同學們做好準備。
乙:李白詩篇傳誦千年,眾多詩句已成經典,其作品天馬行空,浪漫奔放,意境奇異,才華橫溢;詩句如行雲流水,宛若天成。謝謝五(4)班同學們的精彩表演,下面請欣賞22號五(5)班同學們給我們帶來的《我驕傲,我是中國人》,請23號六(1)班同學們做好準備。
甲:謝謝五(5)班同學們的精彩表演,我們都深深的驕傲,我們都深深的自豪。我們是中國人。
乙:請欣賞23號六(1)班同學們給我們帶來的《中華少年》,請24號六(2)班同學們做好準備。
甲:謝謝六(2)班同學們的精彩表演,請欣賞24號六(2)班同學們給我們帶來的《我們的中國夢》,請25號六(3)班同學們做好準備。
乙:謝謝六(2)班同學們的精彩表演,讓我們一起努力裝點我們美麗的中國夢吧!下面請欣賞25號六(3)班同學們給我們帶來的《走進詩的國度》,請26號六(4)班同學們做好準備。
丙:我們生活在詩的國度裡,從牙牙學語時就吟誦唐詩宋詞。詩歌就像春風,讓我們聞出春天的氣息;詩歌就像海洋,讓我們去尋找無數珍寶;詩歌就像一扇大門,讓我們用智慧型的鑰匙去開啟它。
謝謝六(3)同學們的精彩表演。請欣賞26號六(4)班同學們給我們帶來的《感恩母校》。請27號六(5)班同學們做好準備。
甲:我們的母校——城關中心小學,您給予我們許多的希望。我們一定會
好好學習,讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不
久的將來,母校將以我們為榮!
乙:最後,我們有請六(5)班同學們為我們帶來《中華少年》。大家掌聲歡迎!
甲:謝謝六(5)班同學的精彩表演。中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響。
乙:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
丙:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
甲:誦讀中華經典,讓民族文化智慧型支撐我們人格的脊梁。
乙:願五千年文化瑰寶大放異彩,願中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。 讓我們把經典誦讀融入每一天,展翅高歌——
合:飛向未來。
師:城關中心小學「慶元旦」經典育讀比賽活動
合:到此圓滿結束!謝謝各位老師,謝謝同學們!
請同學們將地上的紙屑撿起,扔進垃圾桶內,請負責操場衛生的班級將衛打掃乾淨。請同學們在操場上排好隊伍,有序的離開校園。
經典誦讀主持稿
開場白 劉 源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年,生生不息。姚 博大精深的中華經典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。劉 誦讀中華經典,會使我們成為乙個博學多才的人 姚 誦讀中華經典,會使我們成為乙個知書達理的人 劉 誦讀中華經典,會使我們成為乙個洞察世事的人。姚 今天,我們老師歡聚一堂,齊誦經典 劉 讓...
中華經典誦讀活動主持稿
10.飛上太空,是我們每個有志少年的夢想。凝月遐想,賞月聽風,寄月思鄉,望月勵志。請欣賞5年級2班美文詩歌表演 追月 11.我是中國人 黃土高原是我挺起的胸脯,黃河流水是我沸騰的血液,長城是我揚起的手臂,泰山是我站立的腳跟。請欣賞6年級1班詩歌朗誦 我驕傲,我是中國人 12.我們的祖國,歷史悠久,文...
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