201X年教育科研工作計畫 實用

2022-10-27 08:12:02 字數 800 閱讀 8096

201x年教育科研工作計畫

1、進一步加強科研工作的規範化管理,重點引導鎮處、學校建立起兩級教育科研水平自評體系。倡導鎮處、學校建立教育科研年會制度 ,積極探索有效的教育科研執行機制。

2、圓滿完成「x五」立項課題研究任務。201x年,是x五課題結題年,各承擔課題研究單位,要加大課題研究力度,確保高質量的實現研究預期目標,出精品成果,打造「拳頭產品」,擴大學校「教育品牌」影響力。

3、繼續積極促進教育科研成果的轉化,適時通過舉行膠州市「優秀科研成果推介會」、主題現場會、課題研究觀摩課等形式,推廣優秀科研成果。

4、以教育科研作引領,積極推進校園文化建設。要加強學習和交流,走出去,請進來,通過舉辦學習思想沙龍、專家報告會、主題研討會、成果展示會、科研專案月等活動,營造濃厚的科研氛圍,結合學校的精神建設、制度建設、物質建設等從「隱性」和「顯性」兩個層面建構校園文化。

5、以主導性課題作引領,促進學校特色建設。幫助學校明確學校發展主題和方向,加大學校主導性課題的建構和研究力度,發揮好教育科研的引導性、**性和實踐性,集中群體智慧型,協力攻關,努力培植一批特色品牌學校。

6、加強校本研究,促進教師專業化成長。要充分認識教育科研在教師專業化成長過程中的重要作用,要使校本研究成為學校日常工作的常態。要引導和鼓勵全體教師積極參與教育科研工作,讓教師「在工作中研究,在研究中工作」。

要積極鼓勵教師開展課題研究,並為教師創造良好的工作環境和研究條件,為教師隊伍的專業發展和教育科研的全面普及搭建更為寬廣的平台。

7、深化「青島市中小學教師十一五閱讀工程」。要認真總結十一五教師閱讀工程的經驗 ,為開展十二五閱讀工程做好準備,年內啟動「書香校園」和「教師讀書人物」的評選活動。

201X年秋季小學教科研工作計畫 優秀

一 指導思想 以學校工作計畫為指導,積極營造 教學即研究 的科研氛圍,遵循教科研 關注學生 親近教師 走進課堂 成長師生 的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業成長作為歸宿,圍繞 規範 有效 校本 特色 四個關鍵詞,以教研促進教學質量提高為中心,努力追求教研形態的 多元化 提公升...

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