中學秋季期保衛處工作計畫
為切實做好我校的安全保衛工作，牢固樹立「安全第一，預防為主」的思想，按照安全工作「一崗雙崗」的要求進一步明確責任。為加強學校的安全管理，有效地防範安全事故的發生，確保學校安定穩定，保障教學工作順利健康發展，保障學校及教職工的人身、財產等安全，校保衛處對xx-xx學年度上學期具體工作作如下計畫安排：
一、指導思想
認真學習和貫徹黨的十八大精神，深入踐行科學發展觀要求，以落實上級檔案精神為目標，進一步落實校園安全保衛工作責任制度，加強安全管理與防範，為學校創造安全、穩定的育人環境。
二、工作目標
維護校園秩序穩定，消除校園安全隱患，杜絕校園安全事故發生，切實保障學校財產，師生人身、財物安全。
三、具體工作和措施
（一）切實加強對學校安全保衛工作的領導
1、調整充實學校安全領導小組成員，我校領導班子專門召開會議，提高對安全保衛工作的高度重視，校長鄭xx同志為組長，負責全面工作；副校長鄭xx為副組長，負責安全保衛工作；保衛處負責日常安全管理；政教處負責教職工和學生的安全教育，總務主任負責財產保管，教務處負責教學安全管理。各級人員明確任務和職責，增強做好校安全保衛工作的責任感。確保校園平安，做到職責明確，責任到人，不留死角。
2、學校要把安全工作列入主要議事日程，當作大事抓緊抓好，領導要樹立對事業負責的態度，切實負起「保一方平安」的政治責任感，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，部門領導主動抓，齊抓共管，形成合力。
3、健全機構，落實制度。加強對安全保衛工作的領導，強化保衛人員責任意識，落實門衛制度，校園巡查制度等。在學校安全領導小組的領導下，成立以學校中層幹部和保衛處人員組成的巡邏隊伍，負責學校的值班巡邏工作，充分利用監控系統，實行全天侯的人防、物防、技防，切實做好校園內防火、防盜、防安全事故的安全防範工作，確保校園安全。
（二）不斷加強思想政治和業務素質學習
組織校教職工利用各種有效方式廣泛開展政治理論學習，加強思想教育，深入學習十八大精神，堅持以防為主，標本兼治、強化規範管理的原則，認真落實學校有關精神，充分調動全體教職工人員的積極性和創造性，努力維護校正常的秩序，本著不斷完善，努力提高，積極創新的指導思想，爭創一流、優美、和諧、安全、文明的校園環境，為平安校園建設夯實基矗
1、加強政治學習，嚴格按照學校的安排組織好全體教職工積極參與各項活動和政治學習，每月利用1次周一教職工會議期間進行安全集體學習。
2、加強業務學習，按照各自分工不同，認真學習《消防法》、《中華人民共和國防震減災法》等有關規定，努力提高自身業務素質和依法辦案能力，同時組織大家共同討論普通中小學學校實際發生的案例，根據發生的特點、規律結合我校實際制定相應的預防措施，並做好討論紀錄。
3、改進工作作風，提高服務質量，嚴格執行學校的規章制度，保證上班期間全處同志無遲到早退、脫崗現象，耐心細緻受理好各項業務工作，積極配合各處室的工作，搞好平安校園建設。
（三）認真做好安全防範工作，確保師生生命財產安全
1、今學期我校以「防火、防盜、防溺水事故、防食物中毒、防交通安全」為重點，加強我校重點部位的管理，（如：財務室、電腦室、各實驗室、圖書館等），認真落實值班、護校、巡邏工作。
２、落實重點部位的技防措施，配齊配足消防器材。防止出現意外事故，及時堵塞漏洞。
３、抓好學校的消防安全工作，堅持「誰主管，誰負責」和「預防為主，防消結合」的原則，規範消防管理措施，增強消防意識。
４、針對學校工作的特點，在重大節假日，大型集會和活動時，學校應制定安全保衛工作預案，使安全保衛工作落到實處。
（四）採取有效形式，加大守法和安全宣傳教育力度
１、配合政教處處加強對全體師生進行守紀，安全教育，增強法制觀念。
２、加強對學生的應急自救逃生教育，制定突發事件應急預案並施實演練。
（五）加強學校門衛管理，確保學校安全
１、組織保衛人員進行業務學習，做到依法上崗，認真履行職責。
２、加強對節假日和夜間的治安巡邏，保證學校安全。
３、成立義務消防隊並組織培訓，使他們懂業務，積極參與到滅火作戰的隊伍中。
４、門衛執行嚴格的來客來訪人員登記，杜絕小商飯、乞討人員、推銷人員、社會閒散人員進校，確保學校教育教學秩序正常。嚴格控制外來車輛入校，教職工車輛一律入規定場地管理，送貨車輛要按規定進入，電單車、運貨車輛外出時門衛人員要驗明身份，方可放行。學生考試進入車輛需要學校組織專人指揮、協調停放，保持考場外的安靜，確保學校安全穩定。
（六）加強組織外出活動和學校大型集會、集體活動的管理
認真執行申報審批制度，建立責任制，落實責任到人，杜絕擅自外出活動的現象，並嚴格執行事故報告制度按上級規定的報告發案時間逐級做好報告工作。
（七）加強學校及周邊的綜合治理工作
進一步加強校園綜合治理工作，堅持安全檢查制度化，對校內存在的安全隱患絕不放過，及時報告，定期整改，並形成書面材料存檔備查。同時，加強對學校周邊存在著的影響育人環境的一些消極因素的調研工作，配合當地綜治部門對校園周邊環境的整治工作，爭取為廣大師生員工提供乙個和諧有序的育人環境。
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