一、指導思想本學年初中數學組教研工作將仍以高效數學課堂模式(三三五三教學模式),為主線,非畢業班以提高初中數學教學優秀率、合格率為重點,畢業班以拔高尖子生數學成績為關鍵,認真搞好教學研究,紮實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發展,切實加強中心校教研組建設,提高課堂教學效率,總結經驗,發揮優勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創造力,努力使數學教研組在有朝氣、有創造精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機和活力,因此特結合我中心校本組的實際,制定本學年的教研組工作計畫.
二、本學期主要工作:
(一)加強學習,提高教學素養教師都要認真學習《數學新課程標準》(建議每位數學教師人手一本),領會課改精神;認真研究新教材新教法.
所有數學教師都要熟知各年級所授知識在中招中的結構比例.明確初中課程改革的方向;結合課程改革、中考改革,用好新教材,引導教師改進教學方式,提高教學效益,做好我中心校數學課程改革.
(二)抓好教學常規的學習與實施,深化教學改革.組織教師學習數學學科教學常規,使我中心校數學教師的教學能按照教學常規進行.
1、重點抓好各年級教師備課時的交流,備課組制定符合學生年齡特點的教學計畫.努力提高課堂教學質量,全面推進素質教育.
2、加強跨校聯合體的合作與交流,認真參與各次教研學習活動.致力五中,四中兩校的校際研討活動.
各年級要研究個別差異,防止兩極分化,努力抓好各個年級的數學教學質量;
3、學科組常規管理有序,措施合理、到位1)在學校新版電子教案模板的前提下,我組正逐步實現新授課教案的全部電子化程序.各教師人人參與教案的編輯,盡量完善教案模板上的各個專案要求.
下階段本組還將逐步落實複習課教案的編寫、補充、收集工作,以及試卷編出彙總.爭取使本組數學檔案資源在面上做到較為齊全.
2)充分利用現有課件,做好課前二次備課工作,上好每一節課,不打無準備之仗.要做好、投影、黑板等教學手段的整合,不能過於依賴電腦教學,還要用好常規教學手段.
初中數學科組工作計畫
強化合作意識，搞好傳幫帶，團隊協作，形成合力 增強凝聚力，搞好學習研究，培育共享文化。所有上學年在這任教的老師，都要將自己積累的教學資料毫無保留的傳給本學年教相應年級的老師。加強對青年教師的培養，讓每位青年教師與一位有經驗的教師結對子，年輕教師要主動多聽老教師的課，要超額完成本學期的聽課任務，要加強...
初中數學科目
初中上冊下冊 七年級第一章有理數 1.1 正數和負數 1.2 有理數 1.3 有理數的加減法 1.4 有理數的乘除法 1.5 有理數的乘方 第二章整式的加減 2.1 整式 2.2 整式的加減 第三章一元一次方程 3.1 從算式到方程 3.2 解一元一次方程 一 合併同類項與移項3.3 解一元一次方程...
初中數學科組工作總結
本學期來，在學校領導的支援和數學科組的老師團結協作下，全組教師堅持學習教育 教學理論，積極參加開展各項教研活動，完善和改進數學教學方法和手段，為提高我校的數學教學質量做出了一定的貢獻，並取得了良好的成績。下面將本學期我們科組的工作總結如下 一 認真學習新課程標準，制定本學期的教學計畫 利用科組活動時...