為了改變我校因為長期實行教師基本固定九年級數學所產生的負面效應而制約我校發展的現狀。
為了促進我校教師的全面發展。便於教師系統地掌握教材，明確各階段的教學目的、重點、難點，準確把握注意事項，緊密銜接知識，充分研究學生，加深師生情感。使教師能全面了解學生各自的特點，因材施教。
便於學校調配教師，不出現畢業班教師一旦空缺而無人可用的情形。根據我校的實際情況，經學校研究決定，迴圈教學計畫如下：
1、考核依據：
（1）教學實績：語文、數學、英語學科，對本學年歷次考試的班級均分級差進行累計排序；品德、**、美術、體育等，對本學年歷次考試的班級均分級差或學生對教師迴圈教學認可度的測評，
（2）學生測評，學生對教師迴圈教堂認可度的測評。
2、考核方法：
教學實績排名在前2/3的老師原則上迴圈至高年級任教，排名在後1/3的老師留原班任教；學生對教師迴圈教學認可度低於50％的一律不得迴圈高年級。
（相關說明）
1、上述各年級教師留任和迴圈的比例，可視當年全校教師年齡、學科等整體構成情況進行適度調整。
2、對排名嚴重滯後造成教堂質量事故的，實行末位淘汰，不得留在本年級任教，也不得回低一年級任教。
學校教學工作計畫
息陬鎮夏宋小學 2016年2月 為全面貫徹黨和國家的教育方針，加快素質教育的步伐，深化教育改革，大力實施新課程，把我校的教育教學工作推向乙個新的高潮，按照上級檔案精神，特制定2015 2016學年度第二學期的教學工作計畫。一 指導思想 為全面貫徹落實全國教育工作會議精神和國家教育改革和發展規劃綱要，...
學校教學工作計畫
3 作業 提高作業練習的效能，作業布置精心合理，作業批改及時正確，反饋糾錯即時顯效。嚴格控制教輔用書的使用。教師加強班級作業本的管理，整潔齊備。嚴格控制了學生家庭書面作業量。作業要在書寫和質量上下功夫，學期末要進行作業展評。4 輔導 大力加強培優補差，確保優秀率，提高合格率。本學期大力加強了關於輔導...
學校教學工作計畫
2010 2011學年第二學期 一 指導思想 本學期是我校教育教學質量邁向新台階的乙個關鍵時期，我們將認真貫徹落上級部門的工作安排，堅持以構建和諧教育為宗旨，以全面提高教育教學質量為中心，以教研為基礎，以課題研究為主線，不斷加強教師隊伍建設，規範教學過程管理，深化課堂教學改革，不斷提高課堂教學效率，...