高中物理在理科高考綜合學科中分值是最大的學科，本該受到師生的廣泛重視，但是物理學科由於理論性強，邏輯推理嚴密，數學基礎要求較高，結合生產生活實際緊密，是中學生普片認為的最難的學科。我校各年級物理學科教學質量在全市的排位也是比較靠前的。但是物理學科教學質量的提高仍然存在著很大的空間，這也是物理教研組義不容辭責任。
一、基本情況
我校物理教師共計43人，其中絕大部分是來自全國各地的青年教師，他們的共同特點是精力充沛，鬥志旺盛，思維活躍，虛心、好學，有較強的主動性，適應能力強，專業知識較豐富;，但由於工作時間不長，教學中缺乏經驗積累，駕馭教材的能力不夠強，隨機應變、靈活處理有關教學問題還有待提高。學校為有效提高課堂教學質量，花大量資金投入改善辦學條件，新配備了兩個年級的多**電子白板，現在的應屆高
二、高三老師有一年多的實踐經驗，能夠在課堂教學中運用自如，但補習班和新高一教師是新開始接觸，運用還不熟練，特別是中老年教師，使用不是很熟練。物理實驗室配備基本完善，入櫃到位，實驗室的教師都是新大生，沒有工作經驗，工作能力還不夠強，實驗室的使用率不高，物理教師對物理實驗的重視夠，實驗教學仍然是我校物理學科的乙個薄弱環節。物理教學理論的研究不夠，課題研究明顯缺乏。
二、基本要求：
1、努力完成學校各部門布置各項任務。配合教務處、教科處對物理教師進行培訓指導。
2、組織物理教師進行常規教研活動，每次教研組活動，力爭安排由備課組推薦的老師上教學研究課相互學習，取長補短。
3、鼓勵老師參加學校、市教科所、省教廳等部門開展的各類賽課活動，一旦有機會，全組成員鼎力配合，力爭取得最好成績。
4、協助學校各年級開展物理學科的補弱提高，創造機會，給學生乙個提高自己物理水平的平台，鼓勵教師進行學科情況調查，及時了解學生對教學的資訊反饋，根據學生提出的合理化建議，改進教學方式、方法，使每乙個物理老師都成為學生心目中的優秀教師。
5、配合學校工作需要，協助各年級備課組組織開展第二課堂活動。
6、物理組教師都要熟悉多**電子白板的基本功能和基本操作，力爭在教學中運用自如。
三、教研方式：
教研組集體教研活動、各備課組教研活動、個人自主教研活動
四、基本措施：
1、組織物理教師學習省、市、學校各部門的有關檔案，對本組教師明確提出必須嚴格遵守學校各項規章制度，做好教學「六認真」工作。
2、選拔經驗豐富的老師在教研組上公開課，並進行評課，目的是不斷提高物理老師的駕馭教材，靈活處理教材的能力，使教學工作少走彎路。推薦物理教師參加省市各類賽課活動，力爭獲得最好名次。
3、組織物理教師集中學習新課程理論，研究新課程教材，研究新課程下物理考試大綱，以增強教學目的性，較好地完成本學期物理教學任務。
4、鼓勵物理教師撰寫**，積極參加省市進行的教學**評比活動。
高中物理教研組工作計畫
5 配合學校工作需要，協助各年級備課組組織開展第二課堂活動。6 物理組教師都要熟悉多 電子白板的基本功能和基本操作，力爭在教學中運用自如。三 教研方式 教研組集體教研活動 各備課組教研活動 個人自主教研活動 四 基本措施 1 組織物理教師學習省 市 學校各部門的有關檔案，對本組教師明確提出必須嚴格遵...
高中物理教研組工作計畫
本學期來，我們物理組在學校領導的支援和關心下，按照教務處 教研室的要求，有計畫 有步驟地開展教研組工作。我們在認真完成教研組常規工作的同時，繼續加強教研組規範化建設，積極開展教科研活動，現將今年工作總結如下 1 認真做好教學常規工作。開學初，各備課組長能按教務處要求制定好教學計畫，並按計畫進行了教學...
高中物理教研組計畫
2012 2013學年度第一學期高中物理教研組工作計畫 一 指導思想 本學期，高中物理教研組在校長室和教務處領導下，緊緊圍繞學校 踐行激勵理念 打造高效課堂 的總體要求，以 激勵教育 理念為引領，依託備課組，以課堂教學為重點，紮實開展激勵教育課堂滲透教學的研究，營造課堂教學的研究氛圍，優化教師的教學...