2019個人語言文字工作計畫

2022-10-23 09:57:07 字數 2939 閱讀 7469

方案計畫參考範本

目錄:2020個人語言文字工作計畫一

2020個人進修工作計畫范文二

2020個人進修工作計畫范文三

2020個人語言文字工作計畫一

一、指導思想

以鄧--理論和「__」重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發展觀,深入貫徹《國家通用語言文字法》,大力推進普及普通話和社會用字規範化,全面提高員工素質,使之與精神文明建設、各項工作有機結合,當好社會語言文字規範化的表率,為全面建設小康社會,構建和諧介休做出更大的貢獻。

二、工作目標

提高社會語言文字規範化、標準化水平,將城市語言文字達標工作與建立文明單位相結合,使語言文字工作更好的為社會穩定、經濟發展和精神文明建設服務。

具體目標包括:

1、進一步加強語言文字工作的宣傳,組織人員進一步學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,提高依法推進語言文字規範工作的意識和依法執政的能力。

2、把語言文字規範工作融入日常工作之中,繼續抓好推廣普通話和推行規範漢字的工作,並將語言文字規範工作進一步延伸提高語言文字規範意識和水平。

3、提高全體員工在應該使用普通話的時間和場所使用普通話的自覺性;要加強對公示性文字規範用字的檢查和整改;要提高公文格式和用語用字的規範化水平。

三、具體措施

1、召開語言文字工作會議。明確語言文字工作組成員的責任,確保有專人負責協調、督促行文、重大活動等場合的規範用語用字工作。

2、認真學習、貫徹、落實《國家通用語言文字法》。結合學習,找出工作中的不足,促使語言文字工作規範化。

3、健全語言文字工作網路。確定專人負責語言文字規範化工作,設立語言文字工作機構,在統一要求和部署下,開展語言文字規範化宣傳、整治與監督工作。

4、做好本單位語言文字工作的自查自評,整理有關檔案資料,迎接我市語言文字工作的評估驗收。

2020個人進修工作計畫范文二

社會發展的腳步不斷地在加快,教育教學的方式不斷在變化,新世紀教師,不斷的學習、給自己充電是非常必要的,專業知識不斷更新,是擺在現代教師面前的實際問題。進修是基本途徑,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質,來服務於教育事業,培育出更高素質的下一代。

一、進修的目的和意義

想學生之所想,急學生之所急,忙學生之所需。與學生建立起融洽的關係,全心全意投身於教育事業。

二、進修的重點

1、新課程標準及相關的教研理念和先進經驗文章

2、小學班級管理相關知識

三、目標措施:

在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致,不違背黨和國家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教,做到不搞第二職業,對學生一視同仁,不偏私任何學生。

四、學習內容

1.繼續學習新教材,認真對待學校和上級組織的教學活動,認真做好聽課筆記,豐富自己的教育教學經驗。

2.閱讀一些教育領域的優秀文章和書籍,尤其在創新教育方面,做好讀書筆記,積累課題的材料,並在教研活動時與大家分享和討論。

3.認真對待教研組內和校內的每一次公開課,真實的匯報自己的學習情況,課後認真總結,反思,不斷提高自己教學的實踐操作能力。

4.做好各種案頭工作,尤其是觀察記錄和案例評析,盡量抓住班級**現的有價值和典型的事例,進行深入思考,尋找理論依據進行評析。

五、進修措施:

1、把所掌握的教育理論轉變成教學的實際能力。努力學習現代教育理論,並在實踐中不斷總結,反思,找出一條適合自己和學生的更好的教學方式。向名師看齊,學習他們的持之以恆樂於奉獻的精神,學習他們的樂觀向上品質,學習他們容納百川的胸懷,讓自己不愧為人師。

2、了解學科的發展動向和最新的研究成果。努力學習本專業的理論知識,學活學精,同時還要達到與其他學科的整合,讓自己樣樣通,豐富自己的頭腦。

3、學習新課程標準中的改革要求,大膽嘗試、創新,使教育教學有新的突破。

4、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學資訊,提高課堂教學效果。

5、多看一些有關教學方面的書籍。如:《數學教學》、《__教育》等有關教育教學的理論方面的報刊雜誌,以此來提高自己的業務水平。

在參加教研教學活動中,要積極上好一人一課,在參加評課活動中要積極發言,並注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平,做到嚴謹治學。

總之,我能做到不斷地更新自己,改造自己,使自己各方面不斷地提高來服務於教育事業。

2020個人進修工作計畫范文三

一、指導思想

為實現我縣教學質量「四年提公升規劃」中「三年上台階」的目標,必須學習新的教學方法,原有的教育教學的模式越來越不適應社會的發展,墨守成規,創新不足,知識底蘊不夠,專業知識不斷更新,都是擺在現代教師面前的實際問題。進修是基本途徑,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質,來服務於教育事業,培育出更高素質的下一代。

二、基本情況

本人已取本科文憑,但教學方法不新穎,為了更好地服務教學工作,還需繼續學習新教法。本人積極參加縣組織的培訓,學習嘗試教學法。

三、進修目標

1、提高自己的教育教學專業水平。

2、豐富自己的教育教學理論素養。

3、綜合提高自身素質。

4、豐富自己的文學素養。

5、提高自己的課堂授課能力和創新能力。

6、提高自己的歷史教學教研能力。

四、方法措施

1、堅持認真學習專業知識的書籍,及教育教學理論書籍,並且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新資訊、新知識,使課堂教學效果更好。

2、學習並使用嘗試教學法,並在實踐中不斷總結,能適應本校學生的學習。

3、積極上公開課,展示自己的教學成果,同時虛心接受同事的評價和建議,從而提高自己的課堂授課水平。

4、在教研組活動中,積極提出問題,積極**問題解決方案。

5、反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。

6、善於思考善於創新,積極探索教學規律,遵循教學規律的基礎上形成自己的教學特色。

五、進修安排

時間內容

2月學習嘗試教學法

3月學習歷史新課標

4月學習多**教學

5月學習嘗試教學法

2019語言文字工作計畫

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2019語言文字工作計畫

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2019語言文字工作計畫

英山一中語言文字工作計畫 2011 2012學年 普通話,是中華人民共和國的通用語言和特徵。作為這個國家的公民,我們應當把它滲入到我們的言行裡,說普通話從我做起,一切從小事做起。規範字是書寫表達的橋梁,是中華民族文化靈魂的體現。為適應2011年語言文字工作發展的新要求,積極 有效 深入 有序地推進學...