年暑期三下鄉社會實踐活動總結為了更好的用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年，進一步提高學生幹部的綜合素質，引導青年成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠**人。
貫徹落實團省委下發的《青年馬克思主義者培養工程》的檔案精神，進一步推動暑期社會實踐的深入開展，我係青馬工程培訓班於年月日組織學員到鎮進行暑期三下鄉活動。
經過系團總支精密部署，認真組織、嚴格實施達到了運用專業知識服務農村鍛鍊隊伍的預期目的。
情況總結如下：一、做好系青馬工程暑期三下鄉社會實踐活動準備工作為確保此次系青馬工程暑期三下鄉社會實踐活動的順利開展，確保前期工作的有序進行和實踐活動期間隊伍安全，我們多次組織青馬工程暑期三下鄉社會實踐團隊成員們召開籌備會議。
會議中大家集思廣益，各抒己見，各自提出了自己草擬的活動方案，通過多方討論，最終制定了詳細、縝密的活動計畫。
期間，我們還多次與賓縣人民銀行和農村信用社聯絡，研究確定暑期三下鄉社會實踐活動的具體方案，研討金融支農幫扶座談會調研題綱。
紮實推進三下鄉社會實踐活動的各項準備工作，明確個人分工，確保實踐活動能夠高效、有序的進行。
除此之外，為保障三下鄉餘名學生們人身財產安全，我們集體購買保險。
二、加強宣傳，深入實際，全面紮實地開展系青馬工程暑期三下鄉社會實踐活動（一）普及金融知識，提高群眾金融風險防範意識我們在鎮設立宣傳點，通過發放宣傳單、入戶講解等形式針對不同年齡人群特徵，有針對的進行宣講，現場宣傳徵信方面的金融政策，普及相關金融知識。
我們在宣傳點掛貼橫幅標語、發放金融知識宣傳手冊餘冊、各種金融知識資料餘張。
系青馬工程暑期三下鄉社會實踐團隊成員積極為當地群眾講解金融知識，對金融詐騙的預防、報警、打擊等方面做了認真的宣講，充分提高群眾金融風險防範意識，把內容豐富的金融知識和方便貼心的金融服務送到居民朋友旁邊。
通過講解和對群眾提出問題的解答，一方面使群眾中的疑問得到了解答，另一方面也使我們在宣傳中得到了鍛鍊，更加密切了與群眾間的關係，得到了群眾的認可。
我們也在向群眾宣傳過程中，體會到了我們的價值，青馬工程暑期三下鄉實踐團隊的同學們深深的感受到這次活動開展重大意義。
（二）走訪鄉鎮企業，考察當地工業經濟發展模式系青馬工程培訓班學員參觀了該村的大公尺生產基地，該村王主任向學員們介紹了該村從貧困村到生產大公尺近萬噸的生產基地，展鵬公尺業的廠房負責人向我們介紹了該村大公尺種植、加工流程，隨後我們分小組對廠房進行了參觀，在參觀過程中，學員們以謙虛的態度向工作人員積極提問而工作人員也仔細的為隊員們進行了解答，看著一排排流水線工人們在大學的我們了解了農業工作者的艱辛，明白了糧食的來之不易，不僅要學習他們的吃苦耐勞，更懂得了一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。
隨後我們對農村工業融資問題進行調研，農村工業化程序加快，資金需求大大增加，但相對應的支農資金卻沒有相應提高因此農村工業發展需要金融機構的資金支援。
我們將調研後的結果總結反饋給與其對接的綏濱縣農村信用社，把百姓們在融資方面的問題如實的反應給信用社，爭取幫助當地百姓解決困難(三)走訪農業種植基地，調研生態農業經濟發展趨勢系青馬工程暑期三下鄉社會實踐團為了對於當地的基本經濟狀況進一步的了解，培訓班學員用調查問卷、訪談等多種調研方式對當地農村生態種植園展開調研，近年來，鄉黨委**積極引導示範，取得了一定成果，積極舉辦種植技術培訓班，使農村生態種植產業化發展跨越了更高的台階，現今鎮生態種植園種植面積已經達到餘畝，養殖大戶餘戶，並形成了生產供銷一體化的產業模式，努力引進和培育農業大戶推進春耕生產，鄉鎮中小型企業日益增加，農村集體經濟建設前景良好。
學員們深入傾聽農民心聲，切身感受到農業金融的存在意義以及日益增長的農業創新元素，促進現代農業更好更快的發展。
三、認真總結金融支農新模式，將系青馬工程暑期三下鄉社會實踐活動引向深入（一）開展青年馬克思主義者社會實踐活動的重要性新時代的大學生，是中國承前啟後的一代，是繼往開來的一代，是肩負歷史和時代重托的一代，我們大學生不能只學書本知識，不能只是紙上談兵，再好的理論，也得在實踐中去檢驗，實踐出真知，引導我們接觸社會、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應力。
（二）開展社會實踐活動增強大學生社會服務意識以參加此次活動為契機，進一步堅定信念，提公升素質，增強服務意識通過這次活動，更加使大學生認清，只有深入實踐，使參與活動的每乙個大學生都能深切地感受到走基層、訪民情、問民需、解民困、接地氣的重要性。
（三）努力學習專業知識的重要性在這次活動中，我們也感到知識的侷限性，還不能更好地為基層群眾服務，特別是一些前瞻性的、深層次方面的問題，我們還缺少研究和探尋，以後還要進一步加強對金融知識的廣泛涉獵，不斷提高自身素質，才能更好地為基層群眾服務。
本次活動我們感受到農村生活的艱辛，也讓我們看到了當前農村金融的發展現狀和農民融資的困難所在。
在現實社會中，我們會發現在大學所學的理論是知識遠遠不夠應付實踐活動的。
作為一名青年學生幹部要更加努力的學習，努力的為拓寬農民的融資方式和投資渠道獻言獻策，為農村金融的發展奉獻自己的乙份力量。
進一步認識我國的國情，了解國家對農村的方針政策以及進一步堅定我們能在中共的領導下建設中國特色社會主義的決心和信心，從各方面塑造自己成為具有中國特色的的青年馬克思主義者。
暑期三下鄉社會實踐
短短十天的下鄉生活，讓自己變換一種角色，嘗試另一種生活。快樂，因為收穫了不曾有過的 緊張，因為發現了不足。曾想，不參加這次活動，其實也沒什麼關係，但經歷過了才知道，有些感受總要親歷親為之後才可獲得，才知道自己做了一件於自己有意義的事情。參加這次活動的初衷，是想鍛鍊自己，讓自己在真正走上教師崗位之前，...
暑期三下鄉社會實踐報告 暑期三下鄉實踐報告
三一文庫 實習報告 暑期三下鄉社會實踐報告 暑期三下鄉實踐報告 20xx年7月17日至7月19日，我隨中國地質大學長城學院管理科學與工程系三下鄉的隊伍來到了保定滿城縣龍居村進行社會實踐。這對於從小在城市中生活的我來說，是一次難得的經歷。短短的三天時間，我感受了濃厚的鄉村生活氣息，豐富了生活經驗，也產...
2019暑期「三下鄉」社會實踐體會
為了體驗做老師的榮耀與辛苦，我特意報名參加我們班的暑期 三下鄉 支教活動。參加 三下鄉 的活動，不僅是為了去體驗生活，為了給孩子們帶去知識和快樂，還為了傳遞志願者精神，更為了通過這次活動展現當代大學生心懷天下的胸襟與抱。7月10日清晨，我早早起床，準備自己的三下鄉之旅。我時刻期待著與學生們見面，期待...