課題名稱：思想道德修養與法律基礎
調查報告標題：合肥市公民遵守公德現狀研究
摘要：作為調節人們之間的普遍關係，維護社會公共生活秩序的一系列行為規範和道德準則，社會公德反映了社會公共生活發展的客觀要求。建國以來，在黨和國家的大力倡導下，社會大眾積極投入建設良好的社會公德風尚，並取得了可喜成績。
就生活中來說，人們很關心社會公德問題，稱這涉及自身利益，對自己的生活有較大影響，並且不同的人有不同的關注點；對社會公德現狀滿意和不太滿意的人數基本持平；社會發展消除了許多公德問題，但新的問題也不斷產生；許多人對此有自己的見解和建議，大部分人反映對建立乙個更美好更和諧的社會很有信心，少部分則表示信心不足。
關鍵詞：遵守公德滿意度關注度
本次調研方式為隨機問卷調查，在問卷中提出若干問題和選項供被調查者選擇，然後根據調查情況進行統計分析、製表，再根據**總結其中反映的問題，再聯絡社會及個人平時對社會的觀察，得到一些心得體會，並對未來寄予一定的期望。本次共發問卷200份，收回200份，以下為對各個問題的統計分析。
一、 你對社會中遵守公德情況是否滿意？
從表中不難看出，「較不滿意」有74人，佔總人數37%；不滿意和非常不滿意分別佔34人（17%）、13人（6.5%）；較滿意為52人（26%）；滿意和非常滿意的分別佔21人（10.5%）、6人（3%）。
總體看，除了非常滿意和非常不滿意的人比較少外，其他答案基本持平，而具體分析表中資料，較不滿意、不滿意和非常不滿意的人佔了121人（60.5%），也就是說5人中大約有3人持不滿意意見。進一步分析，僅較不滿意所佔人數就比滿意和較滿意人數總和還多，這不僅反映人們對別人遵守社會公德的看法更重要的是從中反映整個社會現狀，而這一現狀不容樂觀，社會在這方面還應做出更多努力以提高社會環境質量，從而有利於維護人際和諧和社會穩定。
二、 你比較關心社會公德的哪些方面（不定項）
很明顯，隨地吐痰成為公民最關心的公德行為，市民普遍反映，隨地吐痰較容易使他人產生反感，讓人難以忍受，並且這容易傳染病菌，不利於病情的控制。社會應該加強這方面的管理和完善監督和處罰體制；部分人表示比較關心語言文明方面，語言是人與人之間的交流工具，而乙個人的語言反映出他的自身素質道德修養乃至社會文明程度。還有一部分人較關心公交文明，因為公交作為城市的主要交通工具之一，它具有人口流動性大的特點，是反映社會公德的集中點之一，公交是乙個城市的名片，公交文明直接反映乙個城市的公民道德修養水平；最後但仍有不少人認為亂扔垃圾和闖紅燈問題很讓人擔憂，需要在基礎設施方面加強重視度。
三、你覺得現在與過去相比，公民遵守公德變化怎樣？
近幾年來公民生活水平急速上公升，生活質量有了一定保障。從表中可以看出社會公民總體道德水平有所提公升，部分人表示對這種現象感到欣喜；然而仍有部分人表示沒有以前的好，或許是因為現在生活水平不是太高，人們暫時無暇兼顧道德修養
四、 覺得遵守社會公德有必要嗎？
這樣的回答基本令人滿意，至少人們的希望是好的。只有從心裡希望變好，才會付諸行動，努力去實現。此專案可以總的表現公民的意願，他們中的絕大多數都認為遵守公德有必要，這使良好社會風尚的實現得以成為可能。
有時有必要的人數也占有一定的分量，仍有部分人表示沒有必要，這說明提高公民對社會生活關心度的教育仍任重而道遠！
五、你對公民遵守公德的未來有什麼期望？
對於事物人們總是想它往好的方面發展，社會公德也一樣，以動態的眼光看問題才是關鍵，如果人們對公德的遵守不聞不問，只關心自己的利益，即使生活水平再高也是毫無意義的。然而如果其他方面都發展較好而人們的公德遵守卻停滯不前，將產生嚴重影響。人們應該積極參與社會公共生活。
六、看見別人不遵守社會公德時你是怎麼做的？
在面對別人的不是時，當別人對個人利益無所影響時，很多人視而不見，這一現象在此問卷中體現出來。別人的所作所為與他無關。但也有一部分人以天下為己任，看見不合理的事情要過問一下，他們心裡想什麼就付諸行動，以求得整個社會公民道德水平的提高作為回報。
但其中大部分人只是心裡感到憤怒但強忍著，這便與無所謂差不多。指責那些不文明不道德的行為，這樣人人付出行動，越來越多的人加入這一行列，公德水平的提高也就指日可待了!
七、你平時遵守社會公德的情況是怎樣的？
從資料來看，大多數人不能嚴格要求自己，是否遵守公德對自己要求較低，多數人不能堅持自己的行為；而時刻都遵守的市民相對較少，沒有出現從不遵守的情況，這種現象可能要歸因於社會風氣的帶動，大家共同的做法讓社會公德已在不知不覺中滲透到人們的一言一行當中。下面應該加大力度投入引導人們的價值觀，逐步矯正社會風氣。
八、你覺得**和有關部門在對社會公德的維護和關心方面做的怎樣？
總體上來看人們對**部門在這方面做得比較好，人們的總體滿意度較高。但仍有部分方面做得不夠好，較多反映是城市基礎設施還有待完善，比如垃圾筒的放設還需要進一步完善，許多人在處理垃圾方面不當的原因之一就是無處放置垃圾；交通方面在公交線路的設計還需完善，因為造成乘車困難而引起擁擠現象不在少數。大家十分期望**在此方面應該做得更好。
以上為此次調研的八個問題和相關問題的分析見解
新中國成立以來，尤其是改革開放以來，在中國共產黨的領導下，中國人民在建設社會主義社會的過程中不斷加強全社會的公德建設取得了巨大的成就。
繼承和弘揚我國優良的道德傳統，我過年現階段的社會公德植根於社會主義社會的經濟基礎，體現在社會主義社會的公共生活和人際交往中，是對以往社會公德進行揚棄的結果。我國的社會公德建設之所以取得巨大成就與繼承和弘揚我國優良的道德傳統密不可分。
改革開放為我國社會公德建設注入了新的活力。社會主義市場經濟的發展使我國公共生活的領域進一步擴大，人們之間的交往更加頻繁，一些新的社會公德規範和要求在實踐中形成並被人們接受。
當前我過遵守社會公德的狀況，總體來說是好的，但也存在著一些不盡如人意甚至令人憂慮的現象。
思想道德修養與法律基礎》
出師表兩漢：諸葛亮
先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也。
侍中、侍郎郭攸之、費禕、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以諮之，然後施行，必能裨補闕漏，有所廣益。
將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用於昔日，先帝稱之曰「能」，是以眾議舉寵為督：愚以為營中之事，悉以諮之，必能使行陣和睦，優劣得所。
親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，願陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也。
臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐託付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還於舊都。
此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至於斟酌損益，進盡忠言，則攸之、禕、允之任也。
願陛下託臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、禕、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以諮諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
今當遠離，臨表涕零，不知所言。
《思想道德修養與法律基礎》社會調查報告
重慶理工大學 思想道德修養及法律基礎 實踐報告書 學號姓名 專業學院 指導教師 二00 年月 重慶理工大學大學生社會調查報告 本學期社會實踐調研題目參考 關於大學生社會公德狀況的調研 關於大學生人際關係狀況的調研 關於大學生戀愛問題的調研 關於大學生學習壓力的調研 關於大學生社會責任感狀況的調研 關...
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思想道德修養與法律基礎
學過思修第一章後的一些感悟和想法 在自己預習第一章的時候，看到第一章的名字叫 追求遠大理想，堅定崇高信念 心中第一反應就是 這又是思想政治課的慣用套路，又是陳詞濫調毫無新意，和小學的思想品德課一樣，灌輸一些所謂正確的價值觀，讀起來生硬晦澀 離我們現實的學習生活太遙遠了，感覺盡是一些空話套話，對學習的...