2023年暑期社會實踐個人心得體會

2022-10-22 10:09:02 字數 936 閱讀 4593

在這個炎熱的七月,我參加了工商管理學院「***x」關愛留守兒童志願服務團赴桐廬縣新合鄉的暑期社會實踐活動。7月7日至7月11日為期五天的時間內,我跟隨志願服務團為留守兒童送去了溫暖與慰問,宣傳了安全知識、地理知識等。通過開展素質拓展遊戲、課業輔導、家書送親情、問卷調查等方式了解了他們的生活、學習狀況,同時增長了他們的知識,開闊了他們的視野,尊重了他們的人格。

與孩子們的接觸與交流,豐富多采的活動內容也讓我學到了很多書本上學不到的東西,讓我更加理解了「紙上的終覺淺,絕知此事要躬行」這句詩的含義。

「沒有調查,就沒有發言權」,只有自己親身經歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生提供了乙個走出校園、踏上社會,展現自我絢麗的舞台,也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。就從我們這次深入新合鄉留守兒童的調研活動說,了解到由於他們缺少父母的關愛與教導,時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。

但是俗話說「窮人的孩子早當家」,他們中的絕大多數在這種情況下仍然能夠努力學習,為了夢想而奮鬥,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。

「艱辛知人生,實踐長才幹」。通過關愛留守兒童的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹。「兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書」,已經不適應現代社會的發展趨勢。

我們應當在社會實踐活動中認清自己的位置,對自己有乙個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的意義,在社會實踐中獲得知識與能力,才能在今後遇到挫折與挑戰時,用自己在實踐得到檢驗的知識與能力去解決它,克服它。社會實踐使大學生找到了理論與實踐的最佳結合點,而那些只重視理論學習,忽視實踐環節的人,是不可能有長遠發展的。

作為新時代大學生,我們不僅要好好學習掌握現代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發展,才能鍛鍊自己、發展自己,使自己將能更好地投身於社會、服務於社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起,才是大學生成長成才的正確之路。

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