實踐隊伍:廣東工業大學環境科學與工程學院非常實踐隊
隊伍成員:張東芹、周穗芳、周穗琳、陳嶺、趙詩源
實踐單位;惠州tcl昇華精密電子器件製造中心
實踐地點:廣東省惠州市仲凱高新技術開發區平南工業區50號小區
實踐時間:—
實踐單位簡介:
惠州tcl昇華精密電子器件製造中心,是tcl旗下的新興企業,是一家專業生產壓接式條形聯結器和壓鑄式聯結器,資料傳輸線及消磁線圈等系列電子器材的廠家,產品廣泛應用於家電、醫用裝置、車載電器、數碼產品等電子裝置領域。企業擁有一流的專業技術,研發人員,先進的生產、檢測裝置,嚴格、高效的生產管理系統,完善的質量、環境體系,並已經取得了iso9001質量管理體系和iso14001環境體系認證,和cqc,ul,vde等產品認證,廠房面積15000平方公尺,同時擁有大批穩定,熟練的車間員工,隨時能為國內外客戶提供優質的產品和一流的服務。 本次實踐,我們的目的與任務是:
1.鍛鍊自己,體驗艱辛的生活;2.認真做一次調研。
課題:工廠固體廢棄物的收集與運輸方式3.做乙份員工滿意度調查。
形式:問卷調查
實際工作情況:
7月4日:赴惠州,安排入住工廠,初步認識工廠的環境情況
7月6日:開始工作,在機內線車間裝配,工作時間為早上8:00-11:30
下午:13:00-17:30.除加班時間外,每天工作8小時。裝配的工作簡單,屬勞動密集型,但是要做好並不容易。至7月8日。
每天的任務是工作,思考,寫實習報告。由生產部部長審核。
7月9日-14日:經部長批准,我們爭取到實現自己計畫的機會。邊工作邊開始我們的課題《工廠固體廢棄物的收集與運輸方式》的調查
7月15日-18日上午:在機內線車間品管部,做裝配和機器導通,檢線工序。期間還參與了廠裡一年一度的消防演習活動。
18日下午:結束兩個星期的實踐,踏上歸家路。
經過兩個星期是實踐,我們的成果是:
學習工廠的生產運作,企業的管理模式,企業的環境管理。我們以一名普工的身份在認真工作,生活的艱辛並不是文字可以表達的,看到多少長者為了生存而辛苦的工作,看到多少青少年拼命地加班為了賺學費,我們都明白:美好的生活來之不易,當珍惜。
學會與人友好交往。學會不斷地思考。完成了課題調查。
因為時間上的問題等未能如願做完員工滿意度調查,這是比較遺憾的事。
學習思考:
眾所周知,電子產業是存在很嚴重的汙染的,主要指重金屬汙染,電子垃圾。
首先,重金屬汙染(等)對人的健康會造成危害。電子元件電極中含鉛,微晶元中含有鎘,對人的腎臟功能危害極大。汞會嚴重損害人的精神系統。
這是潛在的危險。其次,當電子產品的使用壽命結束後即變成電子垃圾,燃燒電子產品塑料外殼會產生一種強致癌物質--二噁英,也會對環境汙染對人類造成危害。
令人驚訝的是,它產生的固體廢物很有限,基本已達到「減量化」。這與企業產品的性質是有關係的。昇華精密電子器件製造中心主要是連線線,資料線。
主要固體廢物有:金屬(鋁、銅、錫)、廢紙、橡膠、絕緣材料、塑料等。直接產生的廢金屬不含有鎘、汞、鉛等生物毒性顯著的重金屬,而且產品的原料在投入生產之前都會經過rohs檢測,對原料中的鉻、鎘、鉛、汞、溴等含量進行檢驗,對超標產品原料禁用投入生產。
生產過程也採用清潔生產等控制固體廢物汙染的措施。華精密電子器件製造中心對其產生的固體廢物分類收集,可**的固體廢物轉賣給廢物**公司獲得收益,不可**的固體廢物經轉運站送走。
換句話說,像此類企業,它產生的固體廢物有限,而且每次產生的量很少,對環境造成的汙染不是很大。但並不代表它沒有汙染。此類企業的汙染效應是會累積的。
量少成多,量變引起質變,當它的產生的固廢量達到一定,而且沒有受到重視時,就會有危險性了。而從事這一行業生產的人,特別直接生產的工人,在生產過程,長期吸入原料中釋放的少量的有害成分,具有潛在的危險。在原料檢測方面,更應該把好關。
同時,企業也應該在產品的質量上做足功夫,提高產品的使用壽命,使其流入市場後,不至於過快變成電子垃圾。在參觀的過程中,發現企業的最大的優勢在於生產,而企業環保意識也越來越強,工廠採用清潔生產,對產品原料進行rohs檢測,對sw的收集分類收集等環保措施,表明了企業環境管理的概念正滲入企業管理中。工業環境管理是以環境工程和環境科學的理論基礎,運用技術、經濟、法律、行政和教育手段,對損害環境質量的生產經營活動加以限制,協調發展生產與保護環境的關係,使生產目標和環境目標有機統一起來。
這種概念的核心思想就是要把環境管理融入企業經營管理的全過程,達到經濟效益與環境效益的統一。
ps:附件1. 非。常實踐隊安排實習計畫表
附件2. 調研報告:固體廢棄物的收集與運輸方式附件3.完成情況報告附件4.員工滿意度調查表
附件1非。常實踐隊安排實習計畫表xx年7月8日
日期9號10 號
11號12號13號14號時間上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午活動內容
勞動機內車間參觀
勞動機外車間參觀
勞動精密車間參觀
休息討論
休息討論
勞動消磁車間參觀
勞動學習環境監測儀器
實際完成情況
一切按計畫完成,下午參觀後回機內車間裝配
備註:活動內容
1. 參觀車間,了解產品生產流程,產品功能2. 諮詢固體廢物的產生、數量、收集、運輸3. 照相、記錄4. 在實際完成情況欄中,如**不夠填寫,請另附紙張
活動成果:
在車間主任的帶領下,我們參觀學習了車間的運作,不僅了解了產品的生產過程,而且獲得了不少專業以外的知識。在成員的努力下,做成了乙份具體的固體廢物產生情況。(完成報告)
活動不足:
1.對於固體廢物方面的知識,沒有專業的人員能夠提供準確的資料(例如每種固體廢物的日產量,固定收集容器的數量,收集的方式),解答我們的疑惑,致使我們一些問題得不到根本的解決。因此,我們的完成報告中最大的缺點就是缺少具體資料。
2.車間規定不能照相。
附件2.
調研報告:固體廢棄物的收集與運輸方式固體廢物管理內容包括固體廢物固體廢物的產生、收集、運輸、貯存、處理和最終處置等全過程的管理。本次調研地點惠州tcl昇華精密電子器件製造中心,調研的內容僅針對固體廢物的收集及運輸。
一.固體廢物的產生
惠州tcl昇華精密電子器件製造中心產生的固體廢物屬於工業固體廢物,**於連線線,資料線的加工過程,主要組成物有:金屬(鋁、銅、錫)、廢紙、橡膠、絕緣材料、塑料等。
二.固體廢物的收集
收集方法:採用定期收集與隨時收集結合。通過固定的週期收集的發放將不合理的暫存危險降低;根據固廢產生者的要求隨時收集固體廢物。
收集系統:固體容器系統,即垃圾桶放在固定的收集點,垃圾車從排程站處理將垃圾桶中的垃圾倒空,垃圾桶放回原處,車子開到處置場倒空垃圾車,垃圾車開會排程站。
收集方式:分類收集為主
三.固體廢物的運輸
包裝容器的選擇:紙板桶、金屬桶。
運送方式:經收集站運走。
四.控制固體廢物汙染
在固體廢物汙染的控制方面,該企業主要採用以下措施:
(1)改革生產工藝
1. 採用清潔生產。企業推行清潔生產技術,採用清潔的原料及工藝,從生產的源頭控制固廢的產生。
2. 採用精料。原料均經rohs檢測後投入生產。
相關人員每日對產品原料進行分解,使用環保檢測儀sea1000a進行資料分析,出檢測報告。但由於檢測儀器有限,定性的試驗儀器相對簡單,只能進行常規檢測,對高風險原料,則送往專門的部門檢測。3.
提高產品質量和使用壽命,以使其不過快變成廢物。每個車間的運作流程中設定了很多個檢驗工序,為的的最大限度的降低不良產品率,保證質量。該企業已經取得了iso9001質量管理體系和iso14001環境體系認證,和cqc,ul,vde等產品認證。
不僅有助於公司的信譽,同時也為產品不致於過快成為電子垃圾做出貢獻。(2)發展物質迴圈利用工藝,是一種廢物成為另一種工藝原料。在車間運作的每道工序都會產生一定量的不同型別的固廢,工廠對這些固廢進行分類收集,並把可以利用的變成另一道工序的原料。
(3)進行綜合利用,**可利用的成分。由工廠僱傭奧美特環保公司的員工收集分類收集後的固廢,暫時貯藏在工廠的堆場,之後進行變賣(主要由廢紙箱,廢膠紙芯,廢橡膠)或者沒有變賣價值的轉到中轉站拋棄。
附件3.完成情況報告
wire-harness workshop
機內線車間---流水線作業
工序產生的固體廢物
備註:收集方法:定期收集和隨時收集結合
收集系統:固定容器系統
收集方式:分類收集
運輸包裝容器選擇:紙板桶、金屬桶
運輸方式:經收集站運走
裁線膠粒、抹布、紙箱
剝線頭橡膠粒、銅絲
浸錫錫沙端子壓著
銅帶、紙箱、紙帶
檢驗裝配廢塑料膠頭、廢銅端子、塑膠袋
導通測試
外觀檢驗
包裝膠帶紙芯
逐批檢查
入庫cable assembly workshop
機外線車間—流水線作業
工序產生的固體廢物
備註:收集方法:隨時收集
收集系統:固定容器系統
收集方式:混合收集(因每個工序產生的不同固廢太少)
運輸包裝容器選擇:紙板桶、
運輸方式:經收集站運走
裁線廢塑膠袋、
剝外被膠粒、少量銅絲
浸錫錫沙畢剪銅絲裝磁環焊接錫沙、絕緣材料、泡沫
焊檢成型內膜
尼龍扎帶
成型外膜
尼龍扎帶
電效能測試一
修毛邊廢毛邊電效能測試二
擦線、打標籤
廢布外觀檢測
包裝膠帶紙芯
入庫precision workshop
精密車間---工段序運作
工序產生的固體份額為
備註:收集方法:隨時收集
收集系統:固定容器系統
收集方式:分類收集
運輸包裝容器選擇:紙板桶、金屬桶
運輸方式:經收集站運走
線處 理
割鋁扣鋁屑挑、剪編織
銅絲剪鋁箔鋁箔分線畢剪
銅絲接小線銅絲浸錫錫沙剪錫頭廢錫頭【5】套小管廢熱縮管
烘套管分線畢剪
銅絲線檢端子壓著
銅帶、紙帶
裝配廢塑料膠頭、廢銅端子、塑膠袋
導通測試
外觀檢查
液晶測試
包裝膠帶紙芯入庫
暑期社會實踐報告暑期社會實踐報告 家教
實踐目的 第一,勤工儉學,拓展自身的知識面 第二,豐富假期生活 第三,鍛鍊自己與人交往的能力,增加個人在社會競爭中的經驗,擴大與社會的接觸面,以便在畢業後能真正走入社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。我開始了我這個假期的社會實踐 這是我上大學以來的第乙個暑假,理所當然要回家和父母親人...
暑期社會實踐報告暑期社會實踐報告 文員版
這次暑假,我在xx生產資料限公司行政部辦公室文員崗位進行暑期社會實踐,這次經歷讓我再實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上學不到的只是,讓我真正懂得了實踐是檢驗真理的唯一標準的真正含義 在這乙個多月的實踐中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。首先總結一下我的所有具體...
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