工作計畫參考範本
撰寫人部門
時間一、指導思想
以黨的十七大精神為指導，牢固樹立並全面落實科學發展觀，堅持以全面實施素質教育為核心，以教育教學為中心，全面推進學校備課組建設工程，嚴格教學管理，提公升教育質量，促進學生和諧發展。
二、工作目標
以備課組建設為抓手，以研究與實踐為引領，聚焦課堂教學，以教學質量建設為中心，本著「求真、務實」的態度，以質量求生存，以創新求發展，在提高課堂教學效率的同時，爭創校優秀備課組。
三、主要措施
1、立足教學研究，推進備課組自主發展
①在集體備課中加強教學過程的研究
在教導處、教研組的指導下，從備課組常規建設、備課組建立特色等幾方面入手，通過備課組自評、聽課、教師訪談、學生座談、常規檢查等渠道基本建立教師業務資料，為備課組自主發展提供了發展的方向。
②以備課組自主發展為平台，建立學科特色
立足學校發展，備課組積極探索自主發展的道路，建立具有五年級特色的備課組模式和特色。
2、加強學習研討，促進教師專業化發展
①各備課組根據本學科特點，研究學生的學習方法，加強學法指導，做好培優補差工作，在實現大面積提高教學質量的同時提高尖子生的層次，注重總結經驗，不斷完善，形成制度，爭取創設學校教學工作的亮點。
②加強備課組建設，互相交流，深入**，共同提高，發揮團隊作戰的效應。以老帶新，以新促老，營造良好氛圍，實施好備課組計畫。
③經過努力，使每一位教師教學能力要有較大幅度的提高，並逐步形成自身的教學風格，善於通過課堂教學發展學生思維能力。
四、保障措施
1、進一步健全集體備課制度以備課組為單位，關注日常教學，重視課後聊天式的學習研討，重點加強對教材的研究和教學活動的設計，及時反思實踐過程中的得與失。每單周舉行一次集體備課，集體備課時，研究本週的教學內容、教學進度。
2、加強常規管理制度每學期進行常規定期檢查，主要由教導處和備課組長負責。每個學期舉行質量檢測， 對考後情況進行質量分析，以便能更好地指導下階段的教育教學工作。
3、強化備課組團結協作備課組教師要走集體專業化發展道路，爭創先進備課組和先進組員，並依此為抓手， 倡導教師從教學實踐中發現問題、提出問題，並依靠備課組教師共同研究問題、解決問題， 達到整體提高的目的。
五、內容安排
五年級第一學期數學期末2019
五年級第一學期數學期末階段性練習2018.1 數與運算 共46顆 1 直接寫出得數。5顆 2.02 0.81.4 619 0.19 9.7 0.3 22.74 9按四捨五入法把得數保留一位小數 二 解方程。9顆 5x 0.3 2x5 4.2 x 409x 53 4x 68.5 三 遞等式計算，能簡則...
小學五年級第一學期數學競賽試卷
2016.12.31 一 填空題。28分 1 乙個三位小數保留兩位小數後為3.00，這個三位數最小是 最大是 2 乙個數的小數點向左移動兩位後是3.5，如果把這個數擴大到它的1000倍是 3 五個連續自然數，中間乙個是m，則第乙個數是 4 某商店一年收入n元，n 12表示 5 甲數是b，乙數比甲數的...
人教版小學數學五年級 上冊 第一學期數學教學工作總結
小學五年級數學第一學期教學工作總結 永清鎮中心小學小學孫金霞 本學期，我擔任五年級的數學 資訊，二年級兩班 一學期來，我自始至終以認真，嚴謹的治學態度 勤懇 堅持不懈的精神從事教學工作。轉眼間就到了期末，現結合本學期的教育教學情況，特作總結如下 一 課前認真備課，做到因材施教。剛接手這個班，我首先通...