2019大學生暑期社會實踐報告

2022-10-21 05:06:17 字數 1514 閱讀 2294

支教隊算是農村孩子們的一縷陽光,也如同春雷行動那樣帶給人們愛的希翼。

我們有幸參加了這支部隊。那段承載了太多歡笑與淚水、溫暖與震撼的生活現在被放大了無數倍,在我們面前鋪陳開來,帶給我們又一次深深的感動。

在眾多團隊中,我們採訪了前往西安市臨潼區小金鄉毛灣小學、東合小學和郭堯小學的支教團隊。這次為期十四天的支下鄉教活動是由陝西行知公益同盟、西安交通大學綠色協會及西安交通大學愛

心同盟聯合組織的。隊員秦漢卿告訴我們,她從來沒有想到在我們附近難道存在這麼窮苦的地點。在那兒,洗個舒暢的熱水澡基本上一件奢靡的情況。

村民常常用水缸接雨水來滿腳基本的用水需要。隊員的日常工作除了教學之外還要挨家挨戶的家訪。村民們住得偏遠,因此每一次家訪都需要在崎嶇的山路上步行一具多小時,逢上下雨天更是苦別堪言。

幾天下來,隊員全都生了病,水土嚴峻別服者,全身長滿水皰。可十四天內,沒有一具人抱怨過,沒有一具人退縮過,因為出行時許下的誓言,因為油但是生的責任感,因為太多太多的感動

努力終究會有回報。郭堯組領隊劉永平告訴我們,這些天的支教與家訪,觸動了村民的教育意識,他們從支教隊員們熱情洋溢的臉上和孩子們渴望的表情中讀知道了教育的重要性;而隊員也在這次活動中培養了自己吃苦耐勞的精神和毅力,增強了學習的動力。

那個不過暑期實踐活動的一具縮影,但是卻折射出了整個活動的人性光芒。正如一具隊員子在日誌中寫的那樣:我們把愛說到做到,因為我們都秉持著最初的夢想。

我們別曾言敗,我們鑄造風景,我們以自己中意的方式,詮釋了自己的青春,也給別人帶來了溫暖和希翼。

在如此短短別到一天的時刻裡,我知道了不少,工作和我們學習也是一樣的,不管何時何地,都別能忘了自己的本,做任何情況都要有創新和堅持,惟獨具備了以上的兩點,才有可能成功。我希翼未來能再次有如此的機會來到這個地方,那時候也許這個地方有發生了別可思議的變化!

大學生的第一具暑假,固然,也是我第一次記憶社會實踐。關於一具大學生而言,敢於同意挑戰是一種基本的素養。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。

想經過親軀體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才能,培養自己的韌性;想經過社會實踐,尋出自己的彆腳和差距所在。

有人如此形容如今的大學生打工族:中文專業投筆從融,外文專業西遊取金,歷史專業談股論金,醫學專業精益求金。事實上並別是我們有嚴峻的拜金主義傾向,只只是我們在那個現實的社會中知道得了該怎學樣習生存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業諮詢題就大概總是環繞在我們的周圍,成了說別完的話題。在現今社會,聘請會上的大字報都總寫著有經驗者優先,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在未來畢業後能真正真正走入社會,可以習慣國內外的經濟形勢的變化,同時可以在日子和工作中很好地處理各方面的諮詢題,我走進了一家民營企業,開始了我那個假期的社會實踐。

實踐,算是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識實用武之地。只學別實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可為未來尋工作打基礎。經過這段時刻的實習,學到一些在學校裡學別到的東西。因為環境的別同,接觸的人與事別同,從中所學的東西自然就別一樣了。

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因為我現在的專業是師範類的,所以在平時我就比較注意教師素質的培養。為了讓自己有乙個充實的假期生活,並在實踐中鍛鍊自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了乙個暑期補習班,當我聽到這個訊息的時候,我的內心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了乙個鍛鍊自己能力的同時體現自身價值的機會。於是假期補習的經歷...

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