學年第一學期初中教務處工作計畫

2022-10-20 21:03:14 字數 3159 閱讀 2610

一、指導思想和目標

樹立科學發展觀,全面提高我校的教學質量。特別是2023年中考再創佳績,內地上線要有新突破,抓好7個畢業班,強訓班要求更嚴,科學發展觀的有關理念落到實處,狠抓教學常規,進一步完善各項考核制度,創造乙個教書育人、和諧奮進的優良環境;進一步做好語言文字規範的各項工作,並把語言文字規範的內容滲透到日常教學的各項環節中使之成為常規性的教育內容。加大教科研力度,制定切實有效的措施,加強教研組與各功能室得管理,促進教師專業化發展,提高課堂教學質量

二、工作要點和措施

1、切實加強師資隊伍建設。認真按地區教體委和縣教體局及校長辦的指示要求辦事。以活動為載體,以評比為手段,時刻鼓勵老教師的優秀技能,同時更重要的培訓好年輕教師的業務能力。

使之我校教師建設成一支適應現代化教育事業的素質優良、結構合理、充滿活力的師資隊伍,造就一支敬業、勤勉、高效、創新的教師隊伍。對青年教師的培養,提供機會(師徒結對、外出培訓、公開課展示等),要進一步加強師德修養,提倡奉獻和合作精神,真正做到「學高為師,身正為范」。要組織青年教師學習教師職業道德規範,學校的各項規章制度,增強愛崗敬業、無私奉獻意識,以滿腔的熱情投入到教學工作中去。

2、加強教學工作常規管理。教學工作是學校的中心,也是教務的主要工作。學校只有嚴格常規管理,才能保證教學工作有序執行,才能保證教學活動按規律辦事,才能保證教學質量穩步提高。

(1)按照國家規定的計畫,開足各類課程,尤其是地理、歷史、生物和資訊科技教育課從本學期開始學校將把副科跟主課同等重視。在考試的內容和形式上也會有根本的改變所以,要求教師精心備課,盡職盡責上課。

(2)起始年級要著重抓好學生的學習常規、理想教育,嚴格訓練,掌握學習方法,培養良好的學習習慣。

(3)嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課 、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現象。教務處將不定期巡邏檢視、對違規現象給予批評,並記入教師業務檔案。

(4)定期徵求教學意見,按月檢查學生作業,定時調查教學情況,做好教師教學評估工作,並及時與教師交換意見,促使教師每一次教學評估後教學能力有所長進。

(5)教研組組長要配合教務處定期檢查教師教案,並做出評估,指導新教師備好課、上好課,促進新教師不斷提公升教學水平,幫助有困難的教師不斷提公升教學水平。本學期教務處將舉行教師「優秀教案」的評比活動。

(6)堅持觀摩性和檢查性聽課制度。大力開展公開課和隨堂公開課活動。觀摩性聽課是一種學習,檢查性聽課是一種鞭策,取長補短,共同提高。每個教師聽課節數務必符合學校規定的節數。

(7)倡導教師實施多**教學。利用現代資訊科技,進行大容量、快節奏、高效率的現代課堂教學。

(8)領導深入教學第一線聽課。聽課要有目的、有計畫,既要注意全面檢查課堂教學情況,又要突出重點,有針對性。聽課要有記錄、分析和評價,並以適當的方式向教師進行反饋。

3、切實加強教研組的建設。教研組長要強化責任意識、質量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鑽研,樂於奉獻。教研組長要立足教學科研,切實做好課題研究,主抓教學常規的落實。

主抓備課、批閱作業、教研討論、說課等工作。教研組以聽課、學習理論、課題研究為主。聽課活動建議主要提出不足之處,每人至少提一條建議性意見。

聽課評課中,沒有發現問題和解決問題的視為失職,以利於教研活動的創新。教研組以教材分析為主,做到備課、練習、測評全組統

一、本學期末教務處根據教研組的教研活動和常規管理的情況將評選出優秀教研組認真組織考試和質量監控。通過建立月考制度,加強質量監控,力求公正、客觀地反映教與學的實際情況,及時發現問題,尋求對策。教務處認真組織期中、期末考試及質量分析。

三、重視畢業班工作,確保中考成績年年有公升。

在上上下下的共同努力下,我校今年中考取得了令人矚目的佳績。2017屆學生的中考又擺在面前,為確保中考成績穩中有公升,我們將落實以下幾項主要措施。

1、統一思想認識,形成爭先創優的氛圍。在團結協作的基礎上形成你追我趕的態勢,力爭全年級教師攜手進取。

2、認真組織各類檢測考試,以考促教。繼續實行月考制度,要求學生認真答題,教師認真評卷,以便及時調整教學策略。

3、不斷完善制期中期末的獎懲辦法,全力調動教師的積極性,同時倡導奉獻精神、吃苦精神,在教育教學過程中,做到「橫向到邊,縱向到底「,把工作做實做細教育機會平等是現代教育的基本理念,老師們必須面向全體學生——愛生如子。

四、加強語言文字規範的工作力度

學校是語言文字規範化工作的主陣地。近幾年來,我校一直把語言文字工作作為實施素質教育的一項重要內容。在山南地區教體委和縣教育局的具體指導下,學校不斷強化管理,完善組織制度建設,大力提高學校的語言文字規範化水平。

統一思想認識,是做好任何工作的前提。通過對《教育法》、《國家通用語言文字法》等法律法規的學習,我們深深感受到:語言文字規範化工作是學校的一項基礎性工作,說普通話,用規範字,做文明人不僅是語言文字規範化工作方面的要求,更是開展學校德育及學生行為規範教育的內在需要。

為此,學校在語言文字規範化方面先後做了大量的工作,成立了由校長室、教務處、政教處、團委等部門領導組成的學校語言文字工作領導小組。由領導小組負責學校語言文字工作的總體規劃;分管教學的副校長包文剛為專管員,具體負責各項工作的落實。學校不僅具有語言文字的專門工作計畫和總結,而且各學科每學期的工作計畫也都含有其內容,尤其是語文教研組和藏文教研組的活動記錄,更能體現出各年級對語言文字規範化工作方面的重視程度。

藏漢教研組都制定了符合學生實際的語言文字訓練目標,注意充分發揮語文課的主渠道作用,加強對學生聽、說、讀、寫能力的教學和培養,並要求其他學科教師在教學中,也要因地制宜地對學生進行語言文字規範化教育。

五、主要工作安排

八月:1, 檢查教師提前備課情況,

2, 各教研組制定活動計畫。

3, 對新轉學過來的學生分班、插班。

九月:1,檢查各教研組及功能室的工作、活動計畫的制定。3,新生編班,填寫新生錄取通知書。

2,安排新生及新生任課教師的課程。

3,對新增教師進行聽課,

4,全校性的語言文字規範黑板報評比活動。

十月:1,檢查教師作業批閱情況。

2、以老帶新的公開課。

3、期中考試

十一月:

1、初三科任教師動員會

2、檢查教師備課情況。

3,檢查教研組長的常規工作的到位情況

4,初二年級作文比賽。

5,八年級語言文字規範藏漢朗讀比賽。

十二月:

1、教研組長會議。

2、教師藏漢書法比賽。

3,初三任課教師研討會。

元月:1,各教研組檢查教案,檢查教學完成情況

2,檢查各教研組活動記錄、總結。

4, 期末考試。

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祝您工作順利!

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