七年級一班家長會班主任演講稿

【學習】我們家長已經看到了學生的成績單，部分家長對孩子的成績感到不中意，這是正常現象，出現成績差主要有以下幾點原因：

8（茶盤語文：67.8（-16.

1）（第8位）數學47.8（-34分）（第8位）數學後50名 21人均偏後前105人茶盤3人（李晨177，34, 徐海城168，96,李嘉樂黃茜均流失總分120以下134人茶盤29人語文：90以上50人（茶盤0）80-89 246人（茶盤15人）數學：

90以上41人（茶盤0）80-89 97人（茶盤8人）

1、在學習方法上，中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。

2、初中階段，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生，學生感到中學老師不如小學老師講授得那麼仔細，學起來吃力，有時不能完全消化汲取，只能囫圇吞棗地嚥下去。

3、科目多、每節學習內容多、要求高，作業量大，學生自主學習能力差。

4、不會合理分配各科學習的時間，沒有計畫，沒有重點。通過小六考試，我們老師和學生找到了我們的不足，分析了原因，我們教師將根據學生的現狀在教學上進行改進。

【生活】家長要操縱孩子的零花錢，住校生花錢主要有兩項：生活費和文具零食等。

【收費、學習、紀律、作業】這些我們都會通過中國移動飛信通知您。建議沒有開通中國移動飛的能登記乙個移動號

【生理特點】中學是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理進展變化急劇而迅猛，這一時期處於人生成長的轉折關頭，應給予足夠的重視。

1.生理特點：初中生可以說"長大了"。

2.心理特點：自我意識增強、獨立性增強、感情的變化顯著、開始關注同齡人之間的交往、與**世界的關係開始變化、性意識的萌動與性別角色的深化。

所有這些變化和進展都是在進行的過程中，而不是已經完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的：還不可能真正獨立，還沒有形成相對穩定的個性，還沒有成熟的感情世界。

所以在這特別的時期，孩子的進展需要得到家長的關注，他們才能順利度過這青春發育期，1、多給孩子一些尊重，像對待**一樣對待你的孩子。2、給你的孩子有發表意見和觀點的權利。3、請盡可能理解你的孩子。

【給家長的建議】

一、做乙個信任老師的家長（在孩子面前不隨便貶低任何一位老師）。只有信其師，才能信其道。

二、做乙個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監督、鼓舞，共同進步。

三、做乙個監督型的家長。作業督促：經常檢查孩子的作業情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關的作業通過校信通了解，睡覺前督促收拾好作業，早起督促早讀。

孩子的上網情況，如果家庭經濟狀況許可，可提供電腦，倖免孩子到網咖玩遊戲而荒廢學業。

四、做乙個細心型的家長。學生的喜怒哀樂常常表現在臉上、行為上，家長應從變化中**子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象，沒有作業，經常上網聊天，經常打**，作業普遍較少等！

家長發現後應及時了解真相，對症教育；並將情況通報班主任。

五、給孩子製造乙個良好的學習環境。學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴峻干擾孩子學習的事情。

六、拒絕手機進校園，拒絕家長以手機等承諾獎勵。

七、隨時與學校保持聯絡。可通**與各科老師互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，**號碼如有變動，請及時轉告。最後，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支援，願我們班向著我們共同希望的方向進展，願我們的學生蓬勃向上，全面進展，快樂學習！

謝謝！附：一、班級管理制度（友情關愛，無情管理）如遲到、無故、抽菸、喝酒、打牌、作業完成、上網、清潔衛生、住宿等、管理方式（學校、家庭）管理過程（學校、教師、家長責任意識）

二、獎勵考核措施

三、家長該怎麼做

四、住校

五、營養餐的相關制度

六、貧困住宿生生活補助費