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本學期，在學校正確領導下，圍繞學校辦學目標，協助分管校長和教務主任組織管理學校教務工作。
在教務管理中，一是加強對教學常規的檢查，及時了解各教師的教學計畫與執**況；二是認真協助教務主任組織本學期期中期末考試工作；三是完成高一和七年級的分班工作；四是完成領導交辦的其他事項；五是認真思考教學工作。
在教學工作中，我將繼續堅持帶好頭，用職業道德和敬業精神去領悟「教師」這個詞，堅持用心教書，追求卓越。用心教書，就必須做到一心一意備好每一節課，全心全意上好每一節課，實心實意輔導好每一位學生，具體將從以下「三個一」上去思考。
用心備好每一節課，追求課前卓越。備課是上好每一節課的基礎和保證，也是教學的關鍵環節。首先，要用心撰寫教案，精心設計，突出特色。
教案關鍵在於設計。具體做到一是要吃透教材內容，要清楚本節課的教學目標是那些，重難點是什麼、為什麼等；二是要設計教學情境，安排好課堂匯入、教師講授、學生活動及教學板書、課後練習等步驟。撰寫教案也重在不斷創新。
我認為，使用老教案教學是保守型教師；照抄別人教案教學時懶惰型教師，借鑑優秀教案教學時創新性教師。撰寫教案既要重視借鑑和吸收別人的智慧型和經驗，更要發揮個人的長處，突出自己的、地方的教學特色，這樣學生容易理解和吸收。其次，精心製作課件，突出重點，注重效果。
在新課程改革背景下，課件使用已是必然趨勢。在課件製作上重點思考「三要」和「三不要」。「三要」即要充分利用網路課程資源，要創設課堂教學情境，要提高課堂效率。
「三不要」即不要迷信多**資訊科技，完全放棄傳統的教學方法；不要資訊輸出量太大，以免影響教學效果；不要對別人的多**課件照抄照搬。
用心上好每一節課，追求課堂卓越。根據新課程改革實施綱要，我將從三個方面去思考。一是用心講課。
創設情境，充滿激情。要用心講課，首先要立足課本，提煉教材的知識精華，開發教材的知識資源，感悟教材的精髓。其次要善於激趣，創設「我要學」「我想學」的教學情境。
明星都有「粉絲」，我們為何不可？再次要充滿激情，用激情的語言感染學生，用激情的方法來點撥學生，用情感共振來開啟情感的閘門，要做到「文」與「道」並行，相得益彰。二是用心授課。
教學有法，教無定法。我認為，沒有教學模式，是教死書的老師；僅用一種教學模式，是死教書的老師；亂用教學模式，是書教死的老師；靈活運用教學模式，才是會教書的老師。教學模式涉及知識、教師和學生三大因素，因此教學方法也應該有所不同。
在工作中，重點**靈活運用教學模式，我們要根據多方實際，靈活選用教學方法；另外還要創設新型教學模式。新課程改革的核心理念就是「為了每一位學生的發展」。基於這一理念構建起來的模式，在教學中，首要思考先學後教，實現「教」與「學」方式本質的轉變；以學定教，尊重學生身心發展規律，還學生學習「主體」地位；以教促學，以學生發展為本，「教」要服務於「學」；以學論教，轉變評價方式，以學生的「學」評價教師的「教」。
三是用心**。活用教材，昇華教材。我認為，照搬教材教，是合格型教師；活用教材教是優秀型教師，昇華教材教是專家型教師。
具體思考兩個方面：一方面要活用課本素材，提高使用效率，不要迷信於其他資料等。我們不能簡單照搬書本素材，教材始終具有滯後性，對於教材中已經過時的要選用新素材加以替代，可以改變教材的呈現方式，或增減嫁接組合，讓學生喜聞樂見，耳目一新。
另一方面，昇華課本內容，提高學習效率。就要去做到：既要對所教觀點不僅知其然，而且還要知其所以然；既要對所教知識現狀有深刻的理解，還要對其過去有所了解，更要對其最新發現成果有所掌握；既要對教材所舉事例進行有所選擇的取捨，又要結合時政有所滲透補充；要學會自編綜合性強的試題，引導學生多角度思考。
用心輔導好每一位學生，追求課後卓越。根據新課改，立足我校實際，我將具體思考兩個方面。一是用心指導學生，學會「四會」，注重能力。
「四會」即會記，即指導學生學會科學記憶方法，掌握記憶規律，牢固記憶主幹知識；會思，即指導學生會思考，引導學生愛思考，使學生在思考中靈活把握知識，在把握知識中多角度思考；會寫，即在文科課堂上，培養學生勤於動手，樂於動手的好習慣，對時政、社會焦點等問題寫體會、記感受；會用，即引導學生理論聯絡實際，在實踐中提高運用知識解決問題的能力。二是用心輔導，綜合**，注重實踐。新課程改革，在課本上增加了**性學習或綜合**。
這就需要教師轉變教學理念，引導學生在**中體驗、生成、感悟，促進學生主動**、獨立**和有效**。
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「山不在高，有仙則靈。」晉江的萬石山，因有摩尼光佛而香客、遊人接踵而至。你若來過晉江草庵，或許會知道摩尼光佛就趺坐在這古寺中。
它一眼望去，小小的庵門亮起乙個小世界，那兩株為陪伴它而等候數百年的圓柏，於滄桑中潛生奇崛、蒼勁的虯枝，照煥歲月的光芒。春冬之時，等風來，等小雨飄灑，一股梅花的香迎了過來，拂過行人的肩，貼著它，泛出溫潤的笑意和光，讓人也心生端莊與慈祥。還有那古井、亭子、石徑、山石、果樹等交叉環繞，似乎只有讚嘆才能應景了。
設若攜一身惶灼而來，在這幽僻之處清涼，沉潛時光，再輕鬆而去，應是暢然。而對於乙個「身在福中不知福」的人，如我，大抵因可便宜觀賞而更多感覺到了寡淡、不稀奇。
誠然，草庵仍是我時常光顧的所在。
清明節的那個週末，為了陪兒子完成一篇登山日記，我們又去了草庵。依然先是在庵前的空地上停留、四處張望，繼而復入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，讀讀石柱上的對聯，做若有引動之狀。
教務主任學期工作總結
將本學期工作與上一學年工作進行對照上學年工作突出 管 本學期工作突出了 導 上一學年的工作我是站在自己的角度上，逼別人去做，本學期工作以 實效性 為中心，主要是採用溫和而誘導的辦法，想讓別人主動去做 上學年的工作 顯性 多一些，本學期的工作 隱性 多一些，回顧一學期的工作，忙碌後有不少遺憾但也有些許...
教務處2023年秋學期工作計畫
2011年秋季學期教務處工作計畫 一 指導思想 2011年秋季學期教務處工作的總體思路是 以深入貫徹落實科學發展觀和構建和諧社會為指導，以培養 德才兼備 的技能型實用人才為目標，圍繞學校2011年主要工作，繼續加強教師作風建設，解放思想，轉變觀念，深化教學改革，加強教學管理，提高教育教學質量，推動學...
2023年秋期開學典禮教務主任致辭
我也想和同學們分享四句話 首先，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。命運安排了我們的出生，卻沒有安排我們的人生。今天我們生長在農村，但是我們依舊是幸福的，因為我們有愛我們的家人，有明亮的教室。雖然我們生長的環境艱苦，但是只要我們不斷努力，用知識武裝自己，那麼，美好的人生將會屬於我們。十年磨一劍，拔劍試英...