2010-2011學年度第一學期手工製作教學計畫
靜華森林小學猶忠容王源瑋
為貫徹國家新課標的安排，全面實施素質教育，我校開辦手工製作興趣課，現根據我校具體情況、學生實際情況，特制訂計畫如下：
一、確立依據：
1．學生的需要和天性。
「三好」是少年兒童的天性，即「好動、好奇、好問」。手工製作順應了孩子的天性，迎合了孩子的心理需要，切合了「以人為本」的教育理念。
2．教科書的設計和引導。
根據統計，目前小學生的美術教科書中，很大比例是手工製作的內容。教科書的大力引導，便於實現手工製作的全面普及，在手工製作的領域、方法等方面起到了積極的推動作用。
3．手工製作的積極作用。
經常動手可以進而引發動腦的習慣，促進孩子手部骨骼發育和精細動作的協調，培養想象力和創造力。可以借學生對手工製作濃厚的興趣和成就，引發學生自信，激發學習主動性，促進文化課的學習。
二、活動宗旨：
「普及·優化」。全面普及中實現優秀人才的挖掘。
三、活動目標：讓每個孩子在走出實小大門的時候，至少掌握一種手工製作的技巧。
四、教育活動安排
1、範圍：2—6年級。
2、內容：手工製作特色教育包括三方面內容，即課堂教學、校本課程以及興趣小組活動。
3、時間：時間為每週三下午放學後一節課自主活動時間。
4、興趣小組：
組員來自二--六年級，約15人。活動場地：二年級教室。
五、主要教育活動安排
靜華森林小學
2023年9月
手工製作校本課程教學計畫
一 指導思想 我校手工製作校本課程是以 國家基礎教育改革指導綱要 為依據，在學校及周邊地區的共同基礎上開發出來的。是實施素質教育的要求，融合傳統精神與現代教育理念，發展學生綜合素質，提高教師的專業化素質，更大程度地滿足社會 家長和學生的需要，盡可能地培養出有個性 有特色 學有所長的未來新型人才。二 ...
2023年上期手工製作教學計畫
2014年下期手工製作興趣小組計畫 白石渡中心小學曹金莎 一 指導思想 手工製作 的開設主要是針對學生的興趣愛好，鍛鍊學生的動手能力和想象能力，為一部分有特長的同學提供乙個展示個性才藝的機會和空間，使他們的一技之長得到充分的發揮和展示，豐富學生的課餘生活。二 學生基本情況分析 手工製作是一項能培養學...
低年級手工製作教學計畫
為貫徹國家新課標的安排，全面實施素質教育，我校開辦手工製作課，計畫如下 一 教學目的 為全面推進素質教育，豐富學生的課外生活，培養學生的動手能力 發現和發展學生多方面的潛能，使他們成為具有初步的創新精神和實踐能力。二 學生情況分析 手工製作課 一 二年級開設。三 本學年內容安排 這學期主要教授孩子學...