五年級安全教育教學工作計畫

2022-10-19 23:24:06 字數 2742 閱讀 9484

三一文庫(工作計畫

【篇一】

一、指導思想

牢固樹立「安全第一」的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

二、教學內容:

上放學安全教育、同學相處防意外傷害、警惕病從口入、預防常見傳染病、預防流行感冒、交通安全教育、防溺水安全教育、防觸電的安全教育、防煤氣安全教育、體育遊戲安全,從我做起、從小事做起,預防校園意外傷害、學會應對突發事件、防火、防盜、防震等的安全教育。

三、主題安全教育要求

1、活動安全教育

教育學生遵守規則,遊戲中不做危險動作,不攜帶危險物品進行遊戲,維護集體,同伴間友好相處,互相謙讓,無打人罵人現象。

2、自護自救方法教育教育學生不可隨意撥打報警號碼。(如110、119、120),積極開展安全健康知識教育和心理健康教育。不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。

積極參加各種防護演練。教育學生遇險學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

3、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,以及學校的安全教育活動,請家長積極配合學生做好安全教育工作及家居生活安全與家居活動環境安全等預防教育工作。

4、防觸電的教育

對同學們進行電的基本知識講座,不動插座、電板,以防觸電,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的了解和應用。

5、生活安全教育,

教育學生不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

6、交通安全教育:

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育,以及做好放學路隊的管理。

7、防煤氣中毒教育

要進行防煤氣中毒教育的教育,開展以煤氣中毒後自救,中毒者的救護為主要內容的教育。

四、其他安全教育

1、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》及學校裡有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

2、圍繞「高高興興上學,平平安安回家」的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;上下樓梯輕聲慢步靠右行,不攀爬欄杆等危險的高處;不可從高處隨便滑下,跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間要避免運動受傷,在運動或遊戲時,教育學生注意規則,按順序進行,課間10分鐘堅持做到監視他們的行為規範,不讓學生過分的玩耍,避免碰撞;不做危險性遊戲。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。

五、組織實施細則

1、對教室內的電、門、窗、窗罩及其它建築設施,防護罩進行排查,加強維護。

2、把防止校園擁擠xx事故放到突出位置,對集會上下樓梯、**、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示範。

3、加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎麼辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發生。

4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:

(1)注意食物衛生、個人衛生、防寒保暖,預防感染高致病流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;

a、及時了解學生有沒有生病狀況

b、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯絡

c、向他們講解一些衛生常識

(2)開展用電安全知識教育,讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;

(4)開展防**、火災演練以及防校園擁擠踩踏安全知識教育。

(5)開展安全日校紀校規、日常行為規範教育,杜絕一些危險係數過高的遊戲。

(6)開展中小學生不准玩恐怖遊戲、玩具的教育。

(7)開展關愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。

5、做到每天都和內宿老師老師進行溝通、聯絡,及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。

6、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯絡,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。

目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,做為學校的工作者我們的安全教育任務還十分艱鉅,許多問題還有待我們認真的去探索和研究。在日常教育教學活動中,我們必須把學生的安全教育放在第一位,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生,讓家長放心,領導安心,我們舒心,以便更好的完成教育教學任務。

【篇二】

一、指導思想

以上級教育部門下發的有關安全工作檔案和指示為宗旨,堅持「安全第

一、預防為主、人人責任」的方針,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

二、目標要求

抓實安全教育,搞好安全防範、實施責任追究,確保人人平安。

三、工作措施

1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》及學校裡有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

五年級安全教育教學工作計畫

安全工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育 教學工作和社會穩定的頭等大事,為切實搞好這一工作,特制訂本計畫,要求我年級同學認真照做.一 分情分析 五年級共有9個學生,經過多年的教育學生具有一定的安全防範知識和安全意識,本學年在已有的知識下加強安全防範意思,提高險情發生時的自救能力。二 教學目標...

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班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有乙個安全 穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發展創造良好條件。作為班主任,並結合本班實際以及最近...

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一 教材分析 五年級是小學階段的最高年級,在繼續培養學生聽說讀寫能力的同時。重難點是要培養他們從內容中體會思想和概括課文中心思想的能力,在理解課文的基礎上體會作者的寫作方法和寫作情感,注意培養語文基本功的綜合訓練。本冊一共有8個,單元所講的內容也不相同。第一單元的課文,要盡可能讓學生獨立閱讀思考把自...