幹部要注意站隊時的紀律,對追打戲鬧、打架、玩危險品等現象要及時制止,並作扣分處理。 3)建立「一日安全常規」和「月報告」制度。各班班主任對學生每天上學、放學、課間、午休等教育教學活動的各個環節提出具體要求;實行行政值日、值周教師、值日教師「一日安全」負責制,特別要注意學生攀爬欄杆、後窗、籃球架、旗桿臺、溜滑扶梯、到禁區玩耍等現象,要防止打架現象的發生,發生重大***件要追究相關人員的責任。
「月報告表」於次月5日前報中心小學總部。 4)建立安全教育制度。對學生的安全教育,學校每學期至少在期初、期中、期末組織三次,要充分利用廣播、板報等工具,充分發揮集會的功能,全方位對學生宣傳,滲透安全知識,提高學生安全意識。
各班班主任要充分利用班會、晨會的機會,對學生進行交通安全、飲食衛生及傳染病預防、防火、防觸電、防溺水、校內活動安全及生活中各類安全教育等,提高學生的安全意識和自我防範能力。要負責與學生家長簽訂好《安全防範責任書》,並及時**上交學校。安全課科任教師要上好,要教課,不得將其上成自習課或其它課,發現一例將從嚴處罰。
5)集體外出活動申報制度。教師要組織學生集體外出,須報主持和主管學校安全的校長批准,不得擅自組織學生集體外出,否則後果自負。嚴格控制集體外出人數和次數,若確實需要集體外出,必須落實專人負責,做好相關防範措施。
6)安全事故報告制度。若上課時間出現安全事故,科任教師要妥善處理並及時向校長報告。課餘出現安全事故應及時向時政值日、值日教師報告。
若出現重大安全事故,由校長及時向上級主管部門匯報。 7)安全工作考核制度。學校每學期對各班各位教師進行安全評估、考核,考核結果直接記入教師當年檔案。
對發生事故的責任人不評優、不晉級;對因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者,追究有關人員的行政和刑事責任。 8)安全責任分工制度。學校校長為安全工作的第一責任人。
分管安全的校長有分管責任。班主任為該班的安全工作直接責任人,科任教師為該課時的直接責任人。 9)其他安全注意事項
①加強體育課安全,科任教師要有強烈的安全意識,不得隨意上下課,課內不准離開崗位,不得進行放羊式教學,不得讓學生時行危險性遊戲,對有危險的體育活動,體育教師必須在場進行保護,以防事故發生。
②教師要加強用電用氣安全,做到人離電關,注意防止因電引**災事故的發生;住宿教師的煤氣灶及煤球灶等裝置,也要注意安全,防止煤氣洩漏和煤氣中毒、及火災事故的發生。
③教師不得在宿舍、樓道存放危險品。
四、學校安全主要工作及活動安排 201x年
一、二月份:
1、學校期末安全檢查、排查。
2、寒假安全教育
3.簽訂學校安全責任狀。 三月份:
1.學校開學安全工作自查。
2、學校食品衛生專項檢查。
3.衛生知識講座
4.學校安全教育宣傳月活動
四、五月份:
1、法制教育講座。
2、交通安全講座。
3、學校安全宣傳周活動。
4、學生心理健康講座。
六、七、八月份:
1、學校安全工作例會,總結上半年學校安全工作。
2、學校安全工作檢查。
3、學校校舍安全隱患排查,做好災害天氣的安全防範工作。
4、學校校舍、安全設施維護。
九、十月份:
1、學校開學安全檢查。
2、簽定安全工作責任狀。
3、交通安全知識講座。
4、「十一」期間安全教育
5、森林防火教育。 十一月份:
1、學生法制教育。
2、學校消防安全檢查。 十二月、
1、做好學校201x年學校安全工作評估檢查
2、做好學校201x年學校安全工作書面總結柳城縣六塘中心小學 201x年1月
篇三：201x~201x年小學秋季上學期安全工作計畫 201x~201x年小學秋季上學期安全工作計畫
一、指導思想為了認真貫徹落實上級教育主管部門學校安全工作要求，全面加強學校的安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監督，切實推進「福建省學校安全」建設。繼續貫徹「安全第一，預防為主」的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈，進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。
學年中心小學安全工作計畫
2014 2015學年中心小學安全工作計畫提要 本年度，繼續實行年度安全工作目標責任制，層層簽訂 一崗雙責 安全目標管理責任書，各部門也要將目標層層分解，落實到班級 於 為切實保障師生生命和學校財產安全，維護正常的教育教學秩序，促進教育事業穩定健康發展，依據上級有關精神，結合我校實際特制定本工作計畫...
2019秋季中心小學少先隊工作計畫
中心小學少先隊工作計畫 2012 2013學年第一學期 一 指導思想 傳承民族精神為立足點，以培養道德習慣和人文素養為重點。以各類活動為載體，以團隊的基礎組織建設為抓手，加強對少年兒童進行思想品德教育，培養少先隊員的創新精神和實踐能力。通過深化少先隊活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合...
2019秋季中心小學少先隊工作計畫
中心小學少先隊工作計畫 2012 2013學年第一學期 一 指導思想 傳承民族精神為立足點，以培養道德習慣和人文素養為重點。以各類活動為載體，以團隊的基礎組織建設為抓手，加強對少年兒童進行思想品德教育，培養少先隊員的創新精神和實踐能力。通過深化少先隊活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合...