作者：秦望
**：《新班主任》2023年第01期
通過微信我訪談了「中國班會第一人」丁如許老師。他自2023年參加工作起，就開始研究班會活動。他說：
「當時班級問題比較多，考慮如何改變班級面貌，乙個乙個學生談話要花很長時間，就想能不能通過集體活動來改變學生。」
本文試從以下幾個方面梳理班會研究歷史：
一、國家政策指明方向
2023年國家教委頒發的《中學德育工作規程》通知中第二十四條：各級教育行政部門和中小學校應切實保證校會、班會、團（隊）會、社會實踐的時間。2023年教育部印發的《中小學班主任工作規定》中第三章「職責與任務」第十條：
組織、指導開展班會、團隊會（日）、文體娛樂、社會實踐、春（秋）遊等形式多樣的班級活動，注重調動學生的積極性和主動性，並做好安全防護工作。這是班會實踐與研究的政策依據。
二、**搭建資訊分享平台
紙質**《中小學德育》《人民教育》《德育報》《中國教師報》《新班主任》及各大學學報、各省市教育類報刊，為班會文章發表提供平台。
綜合性教育教學類**，如「學科網」「高考資源網」儲存了大量的班會課件和教案，但缺少精品；班會類**「中小學主題班會資源網」按學段規劃班會資源，特點是時序性；「班會網」按主題兼顧學段規劃班會資源，突出的是班會資源包（課件+教案+素材）。這些**與紙質媒介相比具有門檻低、大眾化、時效性強等特點，是廣大一線班主任發表和蒐集班會資源的途徑。
中國教育電視台超級班會課是一檔公益類大型訪談節目。它借助校園班會的形式，超越單純的校園學習生活，新增了多元化的內容和多視角的表現形態，全方位面向孩子們展示可接觸到的社會生活。
三、教育行政部門組織的賽課活動
不同層級班會賽課活動的開展如火如荼，如中國教育學會中德育專業委員會、全國班主任工作學術委員會舉辦的「全國中小學主題班會課大賽」活動已進行了大約十屆；由中國教育電視台、中國關心下一代工作委員會教育發展中心全國教育專家指導中心、中國教育學會科研規劃課題——《中小學優秀班主任成長規律研究與實踐探索》總課題組舉辦的「全國中小學主題班會課展評活動」，還有各地區的賽課活動，這些班會賽課活動極大地調動了一線班主任研究班會的熱情，推廣了優秀班會設計與實施的技巧形式，為一線班主任提供了豐富生動的班會案例。
共同的家 主題班會
讓學生討論，得出結論 看螢幕 節約用水 水是生命之源，人類對水的依賴，就像嬰兒之於乳汁。河流被稱為大地的動脈，湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，成為人類文明發展的搖籃。我們每天節約一滴水，就為地球新增了一分綠色。我們可以做到的 1 洗...
童心我們共同的財富主題班會
六年十班慶 六一 主題班會 男 杏花謝了海棠紅，太匆匆！時光的年輪向前旋轉，芬芳的歲月不停，光陰無聲無息流逝，那樣釋然 那樣從容。女 轉眼間，十三個春秋乍然流失，猶如雁過般痕無跡，影無蹤。男 昨天的 六一 兒童節，是屬於我們的節日！但卻和以往不同。因為從此以後，我們要告別童年的幼稚，去追求成熟。女 ...
「我的大學生活」主題班會
2009年9月，北京政法職業學院應用法律系2009級勞動與社會保障班在 113教室召開了以 我的大學生活 為主題的互動班會。會議由班主任白樺主持，會上向同學們詳細說明了本專業的專業定位 培養目標和課程體系 並介紹了大學生活的方方面面，鼓勵大家及早樹立正確的學習觀 人生觀 價值觀 就業觀。大學生活是人...