練習五1．找出給加線黑體字注音中正確的一項
初中生活的每一天，都會在微露的晨曦中悄然而至，在綻放的晚霞裡飄然歸去。我們在希望的早晨裡遨遊書海，聞著文字間流淌著的水墨香，吟唱婉轉的曲子，時而徜徉在碧綠的菜畦，時而流連於深邃的天空，醞釀青春最芳香的情感，不斷追尋靈魂深處的夢想。
qí liàng
diànwāniàng
qí niàng
diàn wā liàng
2.下列各句中，沒有錯別字的一項是
a．春天像建壯的青年,有鐵一般的胳博和腰腳,領著我們上前去。
b．隔壁阿姨一改昔日的容光渙發，臉上寫滿了悲傷憔瘁。事後我們才得知，原來就在昨天，她的奶奶過世了。
c．在商討國慶出遊計畫時，我們一家人出現了分岐，爸爸選擇風景琦麗的湘湖三期，媽媽希望參觀美侖美奐的g20會展中心，我更希望去大江東濕地公園逛一逛。
d．得過且過、敷衍塞責的教師確實存在，但愛生如子、恪盡職守的教師，才是教師隊伍中的主流。
3．下列句子中加線的詞語使用恰當的一項是
a. 新年聯歡晚會上,同學們載歌載舞，大家都沉湎在歡快、熱烈的氣氛中。
b．這次學校組織的國學知識競賽，試卷題量多、難度大，令我絞盡腦汁，深感自己傳統文化知識儲備不足。
c．把書中無關緊要的內容放在一起,斷章取義,抓住書的筋骨脈絡閱讀,可以在短時間積累很多知識。
d．江東公園白蘭花的花期就快到了,而且能從5月持續到10月, 參差不齊地開出數百朵花。
4、下列句子中沒有語病的一句是
a、通過「三城聯創」 簽字儀式，使我們意識到保護環境對於我們來說是多麼重要。
b、「陽光體育活動」要求學生每天參加戶外體育鍛煉的時間不少於一小時，這對青少年來說，無疑不是個好訊息。
c、會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎。
d、燈月交映、水波粼粼，西河樂園的夜景令人心曠神怡。
5.下列句中成語使用有誤的一項是
a.活動課上，大家各得其所：男生們都湧進了足球場、籃球場，女生則選擇了她們喜歡的羽毛球。
b.讀書自然要反覆咀嚼才能體會到其間的千滋百味，不過，有時不求甚解也是特定情境下可以選擇的一種讀書方法。
c.漢字聽寫大賽真是對基本功的大考驗，看到冠軍們得意洋洋的笑容，不得不為他們鼓掌。
d.聽他一說我才恍然大悟，原來因為我只考慮自己感受，所以大家才不願意跟我交友的。
6．依次填入橫線處最恰當的一組是
走進雲台山，映入眼簾的是如詩如畫的美景身在山中，白雲從身邊飄過，猶如身在仙境之中。
①峰巒起伏跌宕 ②天空蔚藍遼遠 ③溪水清澈如鏡 ④山谷一片清幽
abcd．①②③④
7、下列對課文內容理解有誤的一項是
a．《春》一文的作者用詩的筆調，描繪了大地回春、萬物復甦、生機勃勃的景象，抒發了熱愛春天、讚美春天、珍惜春天的美好感情。
b．《濟南的冬天》抓住濟南冬天「温晴」的特點，描繪了一幅幅特有的濟南冬景。
c．《陳太丘與友期行 》告訴我們做人要守信守禮。
d．《從百草園到三味書屋》讓我們感知到，文中孩子只有在百草園才快樂，三味書屋的教育束縛了他的天性。
8. 下列作家作品表述無誤的一項是
a、《泰戈爾詩三首》選自《泰戈爾詩選·新月集》。作者泰戈爾，印度詩人 、作家、社會活動家。2023年獲諾貝爾文學獎。主要作品有詩集《吉檀迦利》《飛鳥集》《新月集》。
b．《朝花夕拾》十篇散文是一幅幅世態圖和風俗畫。雖然是回憶性散文，但是有現實的鬥爭性和深邃的思想性，蘊含著作者對歷史的深刻思考和對現實的執著態度。
c．《論語》由孔子**及再傳**編寫而成，至漢代成書。主要記錄孔子及其**的言行，較為集中地反映了孔子的思想，是儒家學派的經典著作之一。
d．《再塑生命的人》的作者是英國的海倫·凱勒，她遇到了再塑她生命的莎莉文老師，何其有幸！
9. 下面句子沒有使用修辭手法的一項是
a．盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
b．「我在開花」它們在笑，「我在開花」，它們嚷嚷。
c．「一年之計在於春」，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
d．夕陽西下，斷腸人在天涯。
10. 下列各項中的有關內容搭配有誤的一項是
a.《濟南的冬天》——老舍——舒慶春——現代作家
b.撒鹽空中差可擬——劉義慶——《世說新語》——宋朝
c.潮平兩岸闊——王灣——《次北固山下》——唐朝
d.秋風蕭瑟，洪波湧起——《樂府詩集》——曹操——東漢末年政治家、詩人
練習六（一）古詩詞默寫。
（1若出其裡。
（2江春入舊年。
（3）學而不思則罔
（4剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
（5）我寄愁心與明月
（6）夜發清溪向三峽
（7受降城外月如霜。
（8）遙憐故園菊
（二）古詩詞賞析。
天淨沙秋思
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。
1，為什麼是「古道西風瘦馬」，而不是「古道清風瘦馬」呢？
2.「小橋流水人家」是令人神往的一幅美景，它被穿插在小令中，起到怎樣的作用？（2分）
3．小令表達了作者怎樣的思想感情？（2分）
墨梅王冕
我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。
不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。
【注釋】①墨梅：水墨畫的梅花。②洗硯池：寫字、畫畫後洗筆洗硯的池子。
1、 詩中的梅花有哪些特點？
2、 詩人借墨梅要表達怎樣的思想品格？
（答案：1、花色淡墨，花香清芬。2、表現了詩人鄙薄流俗，獨善其身，孤芳自賞的品格。 ）
答案選擇題部分 cdbdc bdddb
二．非選擇題部分
（一）（錯乙個字扣一分）
星漢燦爛海日生殘夜思而不學則殆
一年之計在於春隨君直到夜郎西思君不見下渝州
回樂烽前沙似雪應傍戰場開
（二）古詩詞賞析
1.詞寫的是秋季景色，應為西風。（1分）西風較寒，使人的心情極度傷感，用這種景物能很好地襯托出作者此時孤寂愁苦的心情（1分）；清風給人的感覺是一種舒適的感覺，和作者此時的心情明顯不相吻合。
2.以樂景寫哀情，通過對比，（1分）襯托出遊子的孤獨淒涼以及對家鄉親人的思念（1分）。
3.抒寫遊子的孤寂愁苦之情；（1分）對家鄉親人的思念（思家念親）（1分）。
（三）文言
1. 溫故/而知新，可/以為師矣。（一處1分）
2. (1)說：通「悅」，愉快。 (2)省：自我檢查（反省）。
(3)傳：老師傳授的知識
3. (1) 用不道義的手段而得到的富貴，對我來說就像浮雲一樣微不足道。
(2)孔子在河邊感嘆道：「時光就像這流去的河水一樣，日夜不停。」
（每小題2分，注意加點處為得分點。）
4.（2分）答案略，要能結合自身的學習經驗（1分）；闡述學習的三個層次：「知」、「好」、「樂」，我們要注重培養學習的興趣。（句意理解1分）。
練習七一、積累與運用(30分)
1．下列各組詞語書寫及加點字的注音完全正確的一項是(b)
a．中傷(zhōng) 澄澈(chéng) 摻和(he) 綿廷(yán)
b．縹緲(piāo) 陛下(bì) 顯耀(yào) 愚蠢(yú)
c．忙碌(lǜ) 輟行(zhuì) 充沛(pèi) 梳理(shū)
d．放肄(sì) 苛刻(kē) 凸起(tū) 笨拙(zhuó)
2．下列句子中加點的成語使用不當的一項是(d)
a．這一幕還令人記憶猶新，其教訓值得吸取。
b．國家空間天氣監測預警中心為中國航天事業的發展做出了不可磨滅的貢獻。
c．《中國新聲代》的學員個個才華出眾，對歌曲的精彩演繹令人回味無窮。
人教部編版七年級語文下冊知識點梳理
一 課文內容梳理 鄧稼先 一文不同於一般的人物傳記，更不同於一般寫人的記敘文，而是以中華幾千年文化為背景，以近一百多年來民族情結 五十年朋友深情為基調，用飽含感情的語言介紹了一位卓越的科學家 愛國者。文章的形式是 散 的，它沒有系統介紹鄧稼先的事蹟，文中還插入了古文 詩歌 電報等內容，但主題是集中的...
2023年人教版七年級上數學教學計畫
壩鎮中心學校 2015 2016學年度第一學期 七 3 年級數學科教學 工作計畫 制定人 李德勝 2015年 8月28 2015 2016 學年度第一學期 七年級 3 班數學科目教學計畫 一 基本情況分析 1 學生情況分析 這學期我承擔七 3 班的數學教學，這些學生整體基礎參差不齊，小學沒有養成良好...
2023年人教版上七年級數學1 1 1 4同步練習卷
2019年人教版上七年級數學1.1 1.4同步複習卷 有理數加減乘除計算 考試時間100分鐘，試卷滿分100分 溫馨提示 親愛的同學，今天是展示你才能的時候了，只要你仔細審題 認真答題，把平常的水平發揮出來，你就會有出色的表現，放鬆一點，相信自己的實力！一 精心選擇 本大題共10小題,每小題3分,滿...