《學習雷鋒好榜樣》主題班會
甲：尊敬的學校領導，老師們：
乙；親愛的同學們：
合：大家好，早上好！
甲：祖國大地的三月，和風送暖，春光明媚。
乙：我們盡情地呼吸新鮮空氣，享受大自然美好恩賜的同時，並沒有忘記這個月所特有的價值。
甲：3月裡，我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士。
乙：一位兢兢業業為人民服務，犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士。
甲：一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士。
合：他就是雷鋒。
甲：現在，我宣布，***學校xx班。
乙：《學習雷鋒好榜樣》主題班會。
合：現在開始！
甲：雷鋒，乙個偉大的名字。
乙：雷鋒，乙個偉大的戰士。
甲：他的一生十分平凡。
乙：但他給予我們的精神食糧，是一輩子也用之不盡的。
甲：而我們，對雷鋒，又了解多少呢？
乙：讓我們一起聽，雷鋒的簡介。
甲：歡迎***同學！
甲：感謝這位同學精彩的介紹。
乙：今天是學雷鋒班會，那我可要考考你了！
甲：考什麼？我奉陪啊！
乙：你有沒有聽過「雷鋒出差一千里，好事做了一火車」這句話呀？
甲：這...還真沒聽過！
乙：那麼，下面我們歡迎***同學，為我們講述，雷鋒的故事。
****講雷鋒的故事****
甲：這次還真長了點見識！
乙：不錯吧！
甲：現在啊，是21世紀，有很多人啊，都把雷鋒精神給忘了！
乙：是啊，現在有很多人只想著貪圖小便宜。
甲：要是雷鋒還在，那該有多好啊！
客串者：（在台下大喊）大家快看啊！這兒有雷風（鋒）！
甲：走！快去看看！
（小品《雷鋒就在我們身邊》）
甲：原來是虛驚一場啊！
乙：不過，說實在的，也有很多人是有雷鋒精神的！
甲：對！只要我們時時為他人著想，我們每個人都是雷鋒！
乙：說的太好了！咦，那是什麼東西？
甲：那是二胡啊！
乙：哇！我一定要聽！
甲：成全你！請聽《二胡表演》！
乙：真的是意猶未盡啊！
甲：有同感！
乙：不過，我記得好像名人們，都有一些格言啊！
甲：嗯，因該是。
乙：那雷鋒有沒有呢？
甲：當然了！因為人生高度的不同，所以，普普通通的話也是名言，這回，我帶你去張張見識！
乙：哦？那太好了！很是期待
甲：請聽《雷鋒格言》
乙：雖然雷鋒只有小學文化，但卻能寫出這樣的話，確實然人佩服！
甲：那可是了！
乙：可是哎，人家都說，詩歌是文字的最高藝術，那有沒有美雷鋒的詩歌呢？
甲：呵呵，這兒只有你想不到的，沒有你看不到的！請聽《頌雷鋒詩歌朗誦》！
乙：聽完之後，真是有一種別樣的意境呢！
甲：還有意境更高的，你要不要試試？
乙：當然了！
甲：好咧！請聽《鋼琴獨奏》!
乙：真是讓我大開眼界了！
甲：還有乙個你沒看呢！
乙：什麼呀？
甲：你看下面的同學們都等不及了！
乙：到底是什麼呀?
甲：大合唱！《學習雷鋒好榜樣》
甲：記得以前有人說「雷鋒精神，三月來了，四月走」。
乙：對此我要高聲宣布「不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海裡，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。
甲：它已早廣大的人群中生根發芽，會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
合:向雷鋒學習，雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力，它定將永駐人間。
甲：此次主題班會。
合：到此結束！謝謝大家！
附送：學雷鋒主題班會教案
學雷鋒主題班會教案
一、主持向同學講有關學雷鋒的事
二、引出這個月我校的學雷鋒活動月，而在我們的身邊亦有許多小雷鋒的存在。他們為他人默默奉獻，為班服務毫無怨言。
三、好人好事的表揚，表揚人員名單。在這次課室布置的工作中：李若曼，張媛，滕豔，東彤彤，劉存影等同學積極完成任務。
另外還有些同學當有同學不懂某些問題來問他們時，他們會很認真詳細的解釋給那些同學聽，他們是董雨辰，趙宇琦，滕雪嬌，李秋霜，王璇等同學。如果你有不明白的也可以去問問他們。
四、指出並批評現時班上的不良風氣，學習態度的不足之外，今後要怎樣做等。班上雖然有上述表揚的同學，但是同時班上仍然存在這些不足之處。如有些同學很自私，只顧自己，不理會別人及班集體，漠視班的利益等行為，而在學習積極性方面還是不夠好，今後我們應該怎樣做呢？
（問同學，請同學回答）答：例如，週飛同學說的： 當老師在上課髮捲，剛好欠一張時，倒數第二位的同學就不告訴老師或後面的同學，當後面的同學問到時才告訴他發生什麼事，導致後面的同學受到老師的批評，這種自私的行為是會受到其他同學的譴責！
（概括答案）應該明確學習態度，認真學習，關心集體。
五、給做好人好事的同學獎發禮品（全班同學，以資鼓勵）
六、班會到此結束。最後希望大家能夠發現多一些身邊的小雷鋒更希望大家成為小雷鋒吧！
1、**學雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》；
2、由一名學生演講：讀雷鋒日記，有感釘子精神，然後現場採訪兩名同學（一名學習優異的同學，一名學習較差的同學）
3、學生小組發言：講述我班的活雷鋒
4、小組競賽：尋找差距我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現象？
5、**雷鋒歌曲（背景**：學習雷鋒好榜樣）；全班齊聲小唱。：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，乙個普普通通的解放軍戰士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，在那火熱的年代裡，多少顆心為了他而悸動，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。
《學雷鋒樹新風》主題班會活動主持詞
一 活動目標 1 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚 雷鋒精神 2 通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建 優良班風 和諧校園 3 讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。二 活動準備 1 蒐集雷鋒的生平事蹟 日記 故事 格言。2 學唱歌曲 學習雷鋒好榜樣 ...
學雷鋒活動主持詞
學雷鋒是我們的好榜樣 主題活動主持詞 女 敬愛的老師 男 親愛的同學們 合 大家下午好 一起鞠躬 女 曾經有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。男 他的名字響遍大江南北，他的事蹟帶給我們少年兒童極大的影響。女 他曾經說過一句話 人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限...
「學雷鋒精神共築中國夢」主題班會主持詞
助人為樂 見義勇為 志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習，大力弘揚文明新風。團結友愛 誠實守信 保持謙虛謹慎 不驕不躁和艱苦奮鬥的作風。做一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業 努力工作。在生活中勤儉樸素 厲行節約，堅決反對貪圖享受 鋪張浪費的不良風氣...