食品安全與衛生主題班會教案
教學目標
加強食品安全教育，引導學生認識到養成良好的飲食衛生習慣的重要性；培養學生對飲食的科學態度，認識到不挑食、營養全面對中學生的成長的重要性。培養學生從小講衛生、不買零食、的合理消費好習慣。
重點讓學生了解良好飲食衛生習慣的意義。了解檢驗食品質量的能力。
難點 讓學生養成並堅持不挑食、注重營養搭配的良好的飲食衛生習慣。
讓學生養成講究衛生的習慣。
班會過程：
一、向學生介紹食品安全問題的突出性及危害性。
二、****了解一些垃圾食品的生產過程、環境、原料。
班主任：看了題目你知道今天的活動與什麼有關嗎？（飲食）
為什麼有的同學長得高高大大，十分健壯，而有的同學長得瘦瘦小小，經常生病。其中很重要的一點和他們的飲食習慣有關。所以飲食也是一門很有講究的學問，你們想知道裡面的知識嗎？
就讓我們一起在這節飲食衛生安全課中共同研究它吧。（出示課題）
1、主持人宣布「食品安全與衛生」主題班會活動開始。
2、今天我們班舉行以「食品安全與衛生」為主題的班會活動。下面我們來看**。
3、各位同學已經通過**和自己平時的經驗了解了有關「食品安全與衛生」的知識。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學到的知識帶進今天的課堂，達到相互交流、提高安全自護的目的。
4、主持人請同學們匯報對學校周圍小攤實際情況的了解。
學生談到的情況主要有以下幾個方面：①包子鋪的桌子又黑又髒，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。②油炸饅頭攤位上都是汙垢，賣主自身也很髒，根本不講衛生。
③袋裝食品沒有明確的產地、商標，有的已過保質期。
5、主持人小結：大家的眼睛可真亮！觀察得非常仔細，調查得很全面，發現的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了怎能不生病嗎？
6、主持人歸納：學校規定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學偷偷地去買，不聽老師的勸告，時有同學因為吃了不衛生的食品而生病的。那麼究竟什麼的食品才是安全的呢？
請同學拿出自己從大超市買的食品和那些小攤上的食品進行比較，看看安全的食品必須有哪些標識。
學生比較並且討論：安全的食品要有生產日期、生產廠家具體的位址和**、保質期、食品的具體組成成分和重量等。
7、班主任小結：剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。
同學們也都表達今後不再亂買零食的決心。
8、主持人：除了剛才同學們所講的安全標識以外， 我們在日常生活中也應該養成良好的飲食習慣。切勿暴飲暴食，如果同學們也暴飲暴食，小小的胃一下子裝得滿滿的，腸和胃負擔過重，引起消化不良就意味著要吃藥打針。
但也不是說完全不能吃，比如牛奶、花生、核桃、水果等可以增加營養的攝入，就可以吃一點。
三、宣讀清新教室建設倡議書。
四、和學生們共同學習清新教室建設的具體要求、執行細則、相關規定。
八二班主題班會活動方案
男主持人2 看完了剛才那個小品和總結，相信大家都明白了什麼行為是值得我們提倡並 且積極去行動起來的。那麼在我們的平時的學習生活中，到底要怎樣做才能成為文 明的代言呢？有四位同學就要迫不及待地告訴我們了。接下來請欣賞 同學為我們帶來的三句半 文明從你我做起 第三部分做到文明 8.歌曲結束，繼續 學生宣...
八二班主題班會活動方案
我的中國夢 主題班會活動 方案下窩頭鎮初級中學 班級 八年級2班 活動方案 為紀念下窩頭鎮初級中學成立44周年，結合 為學生的終身發展夯實基礎的辦學理念 和 中國夢 主題教育，引導團員青年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，引導團員青年樹立積極向上的人生觀和價值觀。我班將開展 我的中國夢 主題班會...
六二班誠信主題班會教案
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