本試卷及答案由郭迎輝、胡斌同學傾情奉獻，希望大家都能考出好成績！
鄭州輕工業學院 2008～2009 學年第一學期
《馬克思主義基本原理概論》期末考試（a）答案
ｃ. 社會總產品的價值構成問題社會總產品的實現問題
三、多項選擇題（每題至少有兩個正確答案，將正確答案的序號填入括號
內，多選、少選、錯選、未選均不得分。每題1分，共5分）
1．馬克思主義不可分割的三個主要組成部分是【 ace 】。
一、單項選擇題（每題有乙個正確答案，將正確答案的序號填入題幹的括
號內。每題1分，共10分）
1．從廣義上說，馬克思主義是【 a 】。
a. 不僅指馬克思恩格斯創立的基本理論、基本觀點和學說的體系，也包括繼承者對它
的發展b．馬克思創立的基本理論、基本觀點和基本方法構成的科學體系
c．恩格斯創立的基本理論、基本觀點和基本方法構成的科學體系
d．列寧創立的基本理論、基本觀點和基本方法構成的科學體系
2. 思維和存在的關係問題是【 c 】。
a. 馬克思主義哲學
c．馬克思主義政治經濟學
e. 科學社會主義
2. 唯物辯證法的基本規律有【 bcd 】。
a．生產力與生產關係的矛盾運動規律
c．質量互變規律
e．經濟基礎與上層建築的矛盾運動規律
3. 感性認識和理性認識的關係是【abcde】。
a 理性認識依賴於感性認識
b．馬克思主義倫理學
d．馬克思主義宗教學
b．對立統一規律
d．否定之否定規律
b 感性認識和理性認識相互包含
a．唯心主義哲學的基本問題
c．全部哲學的基本問題
3. 唯物辯證法的總特徵是【
a 聯絡和發展的觀點
c 對立統一的觀點
4.實踐和認識的主體是指【
a．絕對精神
b．唯物主義哲學的基本問題
d．一部分哲學的基本問題
a 】。
b 量變和質變的觀點
d 辯證否定的觀點
b 】。
b．具有思維能力、從事社會實踐活動和認識活動的人
c. 感性認識和理性認識相互滲透
e．感性認識有待於發展和深化到理性認識
4.人類社會的基本矛盾是【 ab 】。
a．生產力與生產關係的矛盾
c．奴隸和奴隸主的矛盾
e．工人和資本家的矛盾
5．貨幣的基本職能有【 ab 】。
d 理性認識以感性認識為基礎
b．經濟基礎與上層建築的矛盾
d．農民和地主的矛盾
c．所有的人
5．感覺、知覺、表象是【
d．人的意識
a 】。
a．價值尺度
c．貯存手段
b．流通手段
d．支付手段
a．感性認識的三種形式
c．社會意識形態的三種形式
6. 社會歷史觀的基本問題是【 c 】。
a 生產力和生產關係的問題
c 社會存在的社會意識的關係問題
b．理性認識的三種形式
d．社會心理的三種形式
b 社會規律和自然規律的關係問題
d 自然界和人類社會的關係問題
e．世界貨幣
四、簡答題(從下列 7 題中任選 5 題作答，若多做，則以前 5 題為準。每題
9 分，共 45 分)
1、哲學的基本問題是什麼？它包括哪兩方面的內容？
哲學的基問題是思維和存在的關係問題。它包括以下兩個方面的內容:
7．生產關係包括多方面的內容，其中起決定作用的是【 b 】。
第一，思維和存在哪個為第一性、哪個為第二性的問題，即世界的本原是思維.還
a. 人們在生產中的相互關係
c. 產品的分配方式
8．商品的最本質因素是【
a．使用價值
c．交換價值
b 】。
b. 生產資料的所有制形式
d. 產品的交換方式
b．價值
d．剩餘價值
是存在(2分)。它是劃分唯物主義和唯心主義的客觀標準。
第二，思維和存在有無同一性的問題.即人的思維能否認識和反映現實世界的問題。
它是劃分可知論和不可知論的客觀標準。
2、簡述矛盾的普遍性和特殊性的含義及其二者之間的辯證關係。p45、46
矛盾的普遍性：矛盾存在於一切事物中，存在於一切事物發展過程的始終，舊的矛盾解
9．私有制商品經濟的基本矛盾是【
a．使用價值與價值的矛盾
c．私人勞動與社會勞動的矛盾
10.社會再生產的核心問題是【 d
ａ.社會資本的周轉速度問題
c 】。
】。b．具體勞動和抽象勞動的矛盾
d．供給與需求的矛盾
ｂ. 社會生產兩大部類的劃分問題
決了，新的矛盾又產生，事物始終在矛盾中運動。
矛盾的特殊性：矛盾普遍存在，但不同事物的矛盾又是具體的、特殊的。矛盾特殊性有
三種情形。一是不同事物的矛盾各自有其特點，二是同一事物的矛盾在不同發展過程和
發展階段各有不同特點，三是構成事物的諸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的
性質、地位和作用。
第頁/共
頁節約用紙兩面書寫
本試卷及答案由郭迎輝、胡斌同學傾情奉獻，希望大家都能考出好成績！
辯證關係：矛盾的普遍性與矛盾的特殊性是辯證統一的關係。矛盾的普遍性即矛盾的共
性，矛盾的特殊性即矛盾的個性。矛盾的共性是無條件的、絕對的，矛盾的個性是有條
件的、相對的。任何現實存在的事物都是共性個性的有機統一，共性寓於個性之中，沒
有離開個性的共性，也沒有離開共性的個性。矛盾的共性和個性、絕對和相對的道理，
是關於事物矛盾問題的精髓，是正確理解矛盾學說的關鍵，不懂它，就不能真正掌握唯
物辯證法。矛盾的共性和個性相統一的關係，既是客觀事物固有的辯證法，也是科學的
鄭州輕工業學院 2008～2009 學年第二學期
《馬克思主義基本原理概論》期末考試（a）答案
一、名詞解釋（從下列7題中任選5題作答，若多做，則以前5題為準。每題
4分，共計20分）
認識方法。
3、簡述意識的能動作用的含義及其主要表現。p49
意識的能動作用是人的意識所特有的積極反映世界與改造世界的能力和活動。
主要表現在：第一，意識是能動的，具有目的性和計畫性。第二，意識活動具有創造性。
第三，意識具有指導實踐改造客觀世界的作用。第四，意識還具有指導、控制人的行為
和生理活動的作用。
1.2.
3.4.
5.6.
運動：是標誌一切事物和現象的變化及其過程的範疇。
實踐：是人類能動地改造世界的客觀物質活動。
真理：是人們對於事物及其規律的正確認識。
經濟基礎：是社會一定階段的生產力所決定的生產關係的總和。
貨幣：是在長期交換過程中形成的固定充當一般等價物的商品。
剩餘價值：雇傭工人所創造的並由資本家無償占有的超過勞動價值的那部分價
4、為什麼說實踐是認識的基礎？p65
實踐是認識的基礎。它對認識的決定作用主要表現在以下四個方面：
（1）實踐產生了認識的需要。（2）實踐為認識提供了可能。
（3）實踐使認識得以產生和發展。（4）實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。
總之，人的認識是從實踐產生，為實踐服務，隨實踐發展，並受實踐檢驗的。
5、簡述生產力和生產關係的含義及其二者之間的相互關係
生產力：是人類在生產實踐中形成的改造和影響自然以使其適合社會需要的物質力量。
生產關係：是人們在物質生產過程中形成的不以人的意志為轉移的經濟關係。
辯證關係: 生產力決定生產關係，而生產關係又反作用於生產力。
首先,生產力決定生產關係。
(1)生產力的性質決定生產關係的性質。一定的生產力要求一定的生產關係和它相適應,
一定的生產關係只能依據一定的生產力發展水平才能建立起來。
(2)生產力的發展決定生產關係的變革。當一種生產力被另一種生產力代替以後,舊的生
產關係也必然被新的生產關係所代替。
其次,生產關係對生產力具有能動的反作用。
(1）適合生產力狀況的生產關係,促進生產力的發展。
(2) 不適合生產力狀況的生產關係,阻礙生產力的發展。其適合與阻礙的程度,又依適合與
否的程度而定。
6、什麼是價值規律？價值規律的作用主要表現在哪些方面？p147、148
價值規律：商品的價值量由生產商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基
礎，按照等價交換原則進行。
價值規律的作用主要表現：第一，自發調節生產資料和勞動力在社會各生產部門之間的
分配比例。第二：自發地刺激社會生產力的發展。第三，自發地調節社會收入的分配。
值。7. 壟斷：少數資本主義企業，為獲取高額利潤，通過相互協議和聯合，對乙個或幾
個部門商品的生產、銷售和**進行操縱和控制。
二、單項選擇題（每題有乙個正確答案，將正確答案的序號填入題幹的括
號內。每題1分，共15分）
1．思維和存在的關係問題是【 c 】。
a. 唯心主義哲學的基本問題b．唯物主義哲學的基本問題
c．全部哲學的基本問題d．一部門哲學的基本問題
2. 馬克思主義認為，社會生活在本質上是【 d 】。
a．聯絡的b．精神的
c．發展的d．實踐的
3. 設想沒有運動的物質是【 d 】。
a 唯心主義的觀點b 唯物主義的觀點
c 辯證法的觀點d 形上學的觀點
4.時間的特點【 a 】。
a．一維性 b．二維性 c．三維性 d．四維性
5．意識的本質【 b 】。
a．各種感覺的綜合b．人腦對客觀存在的反映
c．人腦分泌的特殊物質d．「絕對精神」的體現
6. 揭示事物發展是前進性和曲折性統一的規律【 d 】。
a 聯絡和發展的規律b 對立統一規律
c 質量互變規律d 否定之否定規律
7．下列活動中，屬於最基本實踐活動的是【 a 】。
a. 農民插秧種稻b. 醫生診病開藥
c. 交警維持交通秩序
d. 科學家做物理實驗
第頁/共
頁節約用紙兩面書寫
本試卷及答案由郭迎輝、胡斌同學傾情奉獻，希望大家都能考出好成績！
8．生產力是反映【
a 】。
a．勞動者的平均熟練程度
b．生產過程的社會結合
a．人與自然關係的範疇
c．人與人關係的範疇
b．人與社會關係的範疇
d．人與工具關係的範疇
c．自然條件
e．科學技術的發展程度及其在生產中的應用
d．生產資料的規模和效能
9．商品的價值量是由【b】。
5．資本主義工資的形式主要有兩種【 ab 】。
鄭州輕工業學院認識實習報告
緒論1 實習的意義與概況 1 加深對職業與行業的了解，確認喜歡或擅長的職業在這個大學擴招激烈的年代，找工作成了畢業大學生的難題。畢業後找什麼工作，適合什麼工作困擾著我們。然而實習給了我們認識自己專業的機會，讓我們懂得喜歡什麼工作，然後有目的的尋找。2 為從學生向職場人士轉變做準備如今我們大學生如出生...
鄭州輕工業學院認識實習報告
鄭州輕工業學院 認識實習報告 姓名 劉世濤 院 系 電氣資訊工程學院 專業班級 電氣工程及其自動化2011級 2 班 學號 541101020227 20 指導教師 馮巧玲馮建勤張文忠張志豔 主要實習單位 河南索凌電器鄭州漢威電子 成績時間 2013年5月13日至 2013年5月17日 目錄1 緒論...
鄭州輕工業學院封面個人簡歷
姓名 杜宗飛專業 電腦科學與技術 學院 數理資訊學院學歷 本科 手機 e mail 位址 鄭州輕工業學院 自薦信尊敬的領導 您好！今天我懷著對人生事業的追求，懷著激動的心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關注。我是鄭州輕工業學院電腦科學與技術專業的2014屆畢業生。鄭州輕工業學院大學四年的...