方**：要求我們要積極參與社會實踐
（2）原理：認識對實踐有反作用
①正確認識（科學理論)指導實踐，會促進客觀事物的發展
②錯誤認識(非科學理論)用於實踐，會阻礙客觀事物發展
方**：要求我們要樹立、堅持正確的認識（科學的理論），克服錯誤的認識（非科學理論）。
2、真理的客觀性原理和方**
原理：真理是人們對客觀事物及其規律的正確反映。對同乙個確定的物件，只能有乙個真理。真理面前人人平等，它不因權力、地位而改變。其最基本屬性就是客觀性
方**：要求我們要堅持真理， 堅持真理面前人人平等 。
3、真理的具體性、條件性原理和方**
原理：①真理是具體的，任何真理都是相對於特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。
②真理是有條件的，任何真理都有自己適用的條件和範圍；
方**：我們要隨著過程的推移、條件的變化、範圍的不同去發展和完善真理，否則真理就會變成謬誤。
4、真理（認識）的反覆性和無限性原理和方**
原理：①認識具有反覆性，人們對乙個事物的正確認識往往要經過從實踐到認識，再從認識到實踐多次反覆才能完成
②認識具有無限性，人類的認識是無限發展的，追求真理是乙個永無止境的過程。
方**：要求我們要與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發展真理，在實踐中檢驗和發展真理。
三、易錯點
1、實踐是人們改造世界的一切活動。
2、盲目的實踐活動是無目的、無意識的活動
3、實踐是社會性的活動，所以單個人的實踐活動是不存在的
4、認識是實踐發展的動力
5、實踐是認識發展的唯一動力
6、認識是實踐的目的和歸宿
7、科學理論也可以成為檢驗認識真理性的標準
8、實踐是認識的**之一，書本知識也是認識的**
9、人的認識是無限的，人的認識能力是有限的
第一輪複習
（《哲學與生活》認識論部分測試卷）
一、單項選擇題
1、（3c=3人）下面的活動中，屬於實踐活動的是（ ）
a、蜜蜂釀蜜b、提高人們的思想覺悟
c、人們認識世界和改造世界的能力與活動d、營業員售貨
2、（1c+1d=2人）下列屬於實踐的有
①醫生治病 ②蜜蜂築巢 ③螞蟻搬家
④廈門海灣型城市戰略研討會 ⑤教師上課
⑥防治禽流感 ⑦開採石油 ⑧學生看書
a、①⑤⑥⑦⑧ b、①⑤⑥⑦ c、①④⑤⑥⑦⑧ d、①④⑤⑥⑦
3、（1c+1=2人）我國通過制定「十五」計畫來指導今後五年的社會主義現代化建設，這體現了實踐是（ ）
a、改造客觀世界的一切活動 b、主觀與客觀相一致的活動
c、客觀物質性的活動 d、有意識、有目的的能動性活動
4、在當代，人類的交往已超出了民族和國家的範圍，世界各國有著緊密的聯絡。任何國家的重大實踐問題，都與整個世界密切相關。這說明實踐是（ ）
a、人們改造客觀世界的活動 b、客觀的物質性活動
c、有目的、有意識的能動性活動 d、社會性、歷史性的活動
5、（3d=3人）實踐具有客觀物質性，這是因為（ ）
a、實踐是獨立於人的意識之外的客觀存在
b、實踐是變革客觀事物的活動
c、實踐的主體、手段和物件都是客觀的物質的東西
d、實踐是在一定社會關係中進行的活動
6、（1d+1b=2人）恩格斯說：「人離開動物愈遠，他們對自然界的作用就愈帶有經過思考的、有計畫的，向著一定的和事先知道的目標前進的特徵。」這裡強調的實踐的特徵是（ ）
a、實踐具有客觀物質性b、實踐具有社會歷史性
c、實踐具有目的意識性即能動性 d、實踐是不斷變化發展的
7、（1a+2d=3人）「不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也。」這句話包含的哲理是
①實踐是認識的** ②實踐是聯絡主觀與客觀的橋梁
③實踐出真知
④實踐的觀點是辯證唯物主義認識論首要的基本的觀點
a、 ① ② b、 ② ③ c、 ① ③ d、 ① ③ ④
8、（2ｂ＋９ｄ=１１人）「由於戰爭的需要，古代人設烽火台，用烽火和狼煙為訊號傳遞軍情。同樣的原因，促使現代人創造了無線電波發報、雷達等科學技術去探測和傳遞軍情。」這說明（ ）
a、實踐是認識的惟一**
b、人類的認識總是由淺入深，由低階到高階發展
c、實踐是認識發展的動力
d、實踐不斷給人們的認識活動提供必要的物質手段
9、「路遙知馬力，日久見人心」，其哲學寓意是（ ）
a、實踐是客觀的物質性的活動 b、實踐是檢驗認識的唯一標準
c、一切真知都來自於實踐 d、實踐是認識發展的動力
10、（２c＋２ｂ=４人）沒有調查研究，就沒有發言權。從認識論上說，這是由於（ ）
a．實踐是認識的**和檢驗標準 b．物質對意識有決定作用
c．理論必須與實踐相結合 d．只有親身體驗才能獲得知識
11、（２c＋３ｄ=５人）16世紀，伽利略通過比薩斜塔所做的自由落體試驗，推翻了亞里斯多德關於物體的降落速度與物體的重力成正比的說法。這件事說明（ ）
a．感性認識只有上公升到理性認識才能把握事物的本質
b．實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準
c．實踐是認識發展的動力
d．真理是對事物及其規律的正確反映
12．（５ｂ=５人）檢驗認識是否正確，就是檢驗認識是否同（ ）
a．已有的理論相符合b．已被實踐證明的真理相符合
c．黨的路線、方針、政策相符合 d．客觀事物及其規律相符合
圖 6 中的畫師借助於哈哈鏡觀察創作物件，把現實中的「瘦子」畫成了「胖子」。回答 13~14題
13．（８ｄ＋１ａ=９人）圖中畫師完成的作品
a．忠實再現原型又不拘泥於原型
b．完全是該畫師豐富想象力的產物
c．擺脫原型的制約，實現了主體的創作意圖
d．實現了主體發揮主觀能動性與尊重客觀事實的統一
14．漫畫家用誇張的筆法表現了他對某些社會現象的看法,這給我們在認識論上的啟示是
①認識是主體對客體的能動反映
②認識是主體創造客體的過程
③認識是摹寫與創造的統一
④認識是客體顯現自身的過程
a①② b②③ c③④ d①④
15人）如果你對大人們說：「我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子，它的窗戶上有天竺葵，屋頂上還有鴿子……」他們怎麼也想象不出這種房子有多少好。必須對他們說：
「我看見了一幢標價十萬法郎的房子。」那麼他們就驚叫道：「多麼漂亮的房子啊！
」（選編自聖·德克旭貝里《小王子》）
大人與小孩對同一幢房子有不同理解，這是由於（ ）
a.認識對實踐具有依賴性 b.實踐與認識具有差異性
c.實踐與認識具有一致性 d.實踐水平決定認識水平
16、（８c＋１ｄ=９人）長期以來，農業生產中施肥澆水全憑經注和感覺。某教授對傳統經驗進行系統分析，去偽存真、總結概括，研究、開發出「基於模型的精確作物管理技術」，指導農民定時定量科學種田，取得了少施氨肥、增產增收的顯著成效。「基於模型的精確作物管理技術」實現了傳統農業生產經驗的昇華，說明（ ）
①模糊性的傳統經驗存在一定的侷限性
②認識的昇華必須揚棄傳統經驗的模糊性
③模糊性的傳統經驗是精確性認識的**
④精確性的認識必須全面繼承傳統經驗
abcd.②④
17、（４c＋４ａ=８人）十七大報告提出，積極探索用社會主義核心價值體系引領社會思潮的有效途徑，切實把它融入國民教育和精神文明建設全過程，轉化為人民的自覺追求。這體現的哲學道理是
①價值觀影響人們實踐活動的指向 ②理性認識必然推動實踐的發展
③要在實踐中改造主觀世界 ④科學理論決定社會意識的發展
ab.①③ c.②④ d.③④
18人）由諾貝爾獎獲得者丁肇中主持，美國、中國、俄羅斯等多國科學家共同參與的新阿爾法磁譜儀將於2023年公升空繼續尋找反物質。人們利用阿爾法磁譜儀深入**世界，表明（ ）
a、實踐是認識發展的動力 b、實踐是檢驗真理的唯一標準
c、實踐是認識的目的和歸宿 d、實踐是獲取認識的唯一途徑
19、（１６ｄ=１６人）狄德羅認為研究自然有三種方法，通過觀察蒐集材料，通過思考把材料組合起來，通過實驗證實組合的結果。這蘊涵的哲理是
a.認識的範圍侷限於自然界 b.實踐是認識發展的動力
c.實踐是檢驗真理的標準 d.實踐是認識的目的和歸宿
20、（１ｂ＋１４c=１５人）在今天，「更快、更高、更強」的奧運理念，不僅激勵人們在體能上刻苦訓練以追求超越，更激勵人們通過體育科技的不斷創新和發展來實現這種超越。體育科技的發展，體現了人類對自身能力認識的發展，推動世界紀錄不斷被重新整理，這表明
a．認識的不斷發展推動著實踐的不斷發展
b．認識具有自我超越的內在力量，並成為實踐發展的動力
c．認識總是在實踐的基礎上不斷發展，永無止境
d．認識到的真理總是在認識發展中不斷被否定
21人）、「嫦娥奔月」表達的美好理想，經過人們千百年的努力，在現代生產力和科學技術高度發展的今天，通過「嫦娥一號」探月活動的成功正在成為現實。從哲學認識論的角度看，這表明（ ）
①社會實踐是科學理論和科學技術發展的動力
②認識能力的提高是科學實踐成功的首要因素
③認識能否達到目的依賴於實踐的社會歷史條件
④正確的實踐目的是認識獲得成功的決定因素
abcd．②④
維生素是維持人體正常功能的基本要素。以住人們通過食物獲取這些微量物質，科學的發展使人們能夠通過服用某種或某幾種維生素來彌補食物攝取方式的不足。一些科學家認為，大量服用某些維生素有益於身體健康，但另一些科學家警告說，服用過量的維生素可能對健康造成損害。
回答22—23題
22．（７ａ＋２ｄ=９人）關於維生素的問題的爭論表明（ ）
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