龍崗小學梁文芳
教學內容：
二年級下冊品德與生活第四單元「你好，祖國媽媽」中的，《國旗國旗真美麗》。
教學目標：
1、使學生認識國旗，了解國旗的有關知識，懂得國旗是國家的標誌和象徵，教學生要熱愛尊敬國旗，要維護它的尊嚴，培養學生的愛國主義精神。
2、通過兒歌讓學生了解有關公升旗時要注意的事項。
教學重、難點：
讓學生體會國旗的神聖與莊嚴，了解我們在公升國旗時應怎樣做，激發學生的愛國情感。
教學時間：1課時
教學準備：
1、收集與國旗相關的材料（**等）
2、學生準備紅黃水彩筆、紙、小國旗。
教唱《國旗國旗真美麗》
課前發下水彩筆和白紙。
和學生熟悉的活動：
師：同學們還記得上一期學的拍手歌嗎？咱們先來拍拍手。（活動《拍手歌》）
一、教學過程：
1、創設情境，激情匯入
師：老師今天另外給同學們帶來一首好聽的歌曲，想聽嗎？
生：想。
師：咱們來比一比，看看誰聽的最仔細，聽一聽歌中唱的是什麼，會唱的同學跟著唱。
****的歌曲：《國旗國旗真美麗》
師：誰來說一說唱的是什麼？
生回答。（如回答不上，再**一次）
師板書課題，學生齊讀課題《國旗國旗真美麗》。
師：同學們開啟書第57頁，我們今天學習這一課《國旗國旗真美麗》。
二、新授：
1、初步認識國旗：
師：（同學們可要認真了，老師有獎勵喲）
師：你們知道我們國家的國旗是什麼嗎？
生：（是紅旗或者五星紅旗）師要求學生把句子說完整：中華人民共和國國旗是五星紅旗。
師：真棒！那同學們能從下面的這些旗幟中找出五星紅旗嗎？（拿出準備好的四面不同國家的旗幟）
生找出。
師：同學們的知識面可真廣泛，對了，這就是中華人民共和國的國旗——五星紅旗。
它上面有—— 生：五顆金星
（把手上的紅旗貼在黑板上，課題的下面。）
師：同學們剛才回答得可真好，老師現在要獎勵你們每人一面小五星紅旗。
同學們仔細觀察，說一說我們國旗的形狀、顏色（讓學生邊看邊說）長方形、紅色。 （板書：形狀、顏色）
同學們學得有點累了吧，老師現在要和你們玩乙個遊戲，大家翻到課文57頁，上面有一首兒歌，老師問，你們答。
學生齊讀。
活動一：你們和老師一起學，老師先找乙個同學和我一起做一遍，然後你們來。（同桌之間拍掌遊戲）
師：好了，咱們放鬆一下接著學習。大家知道五星紅旗為什麼是紅色的嗎？
（五星紅旗的紅色象徵著革命，象徵著新中國的誕生是由革命先烈用鮮血換來的）同學們，我們應該愛護國旗嗎？（生答）
師：我們戴的紅領巾是五星紅旗的一角，我們愛護紅領巾也要像愛護國旗那樣！
師：國旗上有什麼圖案？
板書：圖案五顆金星
師:這個圖案有什麼特點？
生：回答乙個大的五角星四個小的五角星
師：這個圖案有什麼意義？為什麼乙個大四個小呢？
五顆金星：最大的金星代表中國共產黨，四顆小星代表全國人民緊密地團結在中國共產黨的周圍。
同學們國旗美嗎？（美）板書：美
活動二：師：我們的國旗如此美麗，讓我們一起來讀兒歌稱讚它吧！（57頁下面的兒歌）
老師和學生互動，念兒歌。
師：同學們看到課文57頁的插圖，圖中的戰士和同學們在做什麼？
生答：公升國旗
師：他們是什麼樣的姿勢？（肅立、敬禮）他們肅立、敬禮是要表達對五星紅旗的尊敬，對中華人民共和國的熱愛。
活動三：師：作為小學生，公升國旗的時候要行少先隊隊禮。
你們會敬隊禮嗎？來同學們，對著手上的小紅旗敬乙個少先隊隊禮。（沒做好的，老師加以矯正。
右手五指併攏，掌心向前，高舉過頭頂。表示人民的利益高於一切）
師：咱們現在來模仿一次公升國旗。左手慢慢的把紅旗向上公升，右手行隊禮。準備好了，老師要放國歌了。（**國歌）
師：同學們可知道是誰公升起了第一面五星紅旗？在什麼地方公升起的？
2023年，***在天安門廣場鄭重地宣布：「中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！」伴隨著中華人民共和國國歌，我國的第一面五星紅旗在天安門廣場上空高高飄揚……
師:國旗代表著乙個國家，而每個國家都有自己的國旗。（58頁）同學們自己看看書上這些**，國旗都在哪些地方公升起？同桌之間相互商量商量，等一下告訴大家！
同學們商量出來了嗎？你知道哪一幅？
生回答。（不知道的圖畫老師介紹）
（這兒是聯合國總部，一面國旗代表乙個國家，裡面有中華人民共和國的國旗。）
師：為什麼有那麼多國旗呢？
看到書第58頁上面的那一句話。同學們大聲的齊讀一遍。（國旗代表國家，每個國家都有自己的國旗。）
師：聯合國是乙個由主權國家組成的國際組織。制約和平衡各國的發展，而中國作為聯合國的創始國之一，國旗高高飄揚在聯合國上空，是一種至高的榮譽。
（這是我們中國的許海峰，他在第23屆洛杉磯奧運會上為中國奪得了第一枚奧運金牌。看到五星紅旗冉冉公升起，人們為自己是中國人感到多麼自豪啊！ ）
（珠穆朗瑪峰是世界的最高峰，我國登山運動員登上了珠穆朗瑪峰，在上面公升起了中國的五星紅旗。）
師：同學們，那是一種榮耀啊！有好多國家都還沒能把國旗插在珠穆朗瑪峰上呢！同學們感到自豪嗎？
生答。 （海軍戰士守衛著祖國的邊疆…… 也掛著國旗）
師：為什麼在這麼多地方都能看到我們的五星紅旗呢？
（因為五星紅旗是我們中國的標誌，代表祖國的榮譽，熱愛國旗就是熱愛我們的祖國。）
板書：愛國旗愛祖國
師：同學們，在平時的學習生活中，我們該怎樣才能表達對祖國的尊敬和熱愛？小組裡討論一下。（我們要好好學習，做祖國的有用之才，為國旗增光添彩。）（公升國旗時，沒戴紅領巾的也要站好）
三、實踐活動，昇華感情。
師：通過這節課的學習，老師發現大家對國旗有了更全面的了解，收穫真不小。現在請同學們拿起手中的紙筆，帶著對祖國，對五星紅旗的熱愛和尊重來畫一畫我們的國旗。（在畫的過程中**國歌）
作品展示。
師：剛才同學們畫的國旗都很美麗，我們讓美麗的國旗在歌聲中飄揚想來好嗎？請同學們全體起立，舞動手中的國旗，齊唱《國旗國旗真美麗》 （**《國旗國旗真美麗》）
板書設計：
國旗國旗真美麗
形狀長方形
顏色紅色美
圖案五角星
愛國旗愛祖國
四、教學反思：
通過學習《國旗國旗真美麗》一課，學生們全新的認識了國旗，了解了國旗對於祖國的意義，激發學生對國旗的崇敬，對祖國的熱愛，給學生樹立了正確的價值觀、人生觀、世界觀。
大班歌唱活動國旗多美麗教案
活動目標 1 理解歌詞的含義和情感，在學唱中表現進行曲雄壯 有力的曲式風格。2 嘗試用不同的歌唱形式 齊唱 領唱 分組唱 表現歌曲。活動環節 一 匯入 出示國旗。提問 你在 看到過我們的國旗？國旗什麼時候公升起來？小結 國旗是我們國家的象徵，是我們的驕傲。每個晴朗的周一早晨我們都要舉行公升旗儀式。太...
國旗下講話《美麗校園靠大家》
美麗校園靠大家 老師們，同學們 大家早上好！我是五二中隊的 今天我講話的題目是 美麗校園靠大家 走進我們的學校，每個人都能感受到她的潔淨和美麗，一棵棵綠樹為我們帶來新鮮的空氣，小草小花為我們捎來季節變化的氣息。美麗的校園就是我們的家，這裡的一草一木都是這個家庭裡溫暖的點綴，這裡的一蟲一鳥都是這個家庭...
我的家鄉真美麗作文
我的家鄉特別美麗。還有乙個美稱 山水家園，童話世界 你們猜到了嗎？對了，那就是 雲和。這裡不僅空氣清新，而且風景優美。看，那遠處的鳳凰山多麼美，迫使一直展翅欲飛的鳳凰 走進一看，首先映入眼簾的是 鳳凰山公園 五個紅紅的大字。隨著階梯往上走，一路上看到的都是又綠又高的樹木，像哨賓一樣挺立著。鳥兒們站在...