中考浮力複習解題的--難點突破
浮力解題在初中物理中算是難點，不少學生一碰到浮力題就覺得茫然，無從著手，難以下筆。那麼，我們應如何來突破浮力解題的難點呢？下面是本人一些膚淺的看法，供大家參考。
一. 找出相同、相關、相似、相異的八對概念
在浮力中有幾個概念我們容易混淆，這些概念中有的相同，有的相關，有的相似，有的相異，正確的區分這些概念對我們解浮力題是必要的。
（一）「漂浮」與「浮在液面」
「漂浮」與「浮在液面」是兩個相同的概念，表示物體靜止在液面，一部分浸在液體中，在重力和浮力的作用下平衡。
（二）「漂浮」與「懸浮」
「漂浮」與「懸浮」是兩個相似的概念，它們的相同點是：都是在重力和浮力的作用下平衡，它們的不同點是：「漂浮」是部分浸入，而「懸浮」是浸沒。
（三）「上浮」與「浮在液面」
「上浮」與「浮在液面」是兩個不同的概念，「上浮」是受重力和浮力的作用，且浮力大於重力，物體處於不平衡狀態，向上做加速運動；「浮在液面」是在重力和浮力作用下的平衡狀態，不過物體「上浮」的最終結果是「浮在液面」。
（四）「下沉」與「沉在液底」
「下沉」與「沉在液底」是兩個不同的概念，「下沉」是受重力和浮力的作用，且浮力小於重力，物體處於不平衡狀態，向下做加速運動；「沉在液底」是在重力、浮力和底面支援力三個力作用下的平衡狀態，不過物體「下沉」的最終結果是「沉在液底」。
（五）「浸入」與「浸沒」
「浸入」與「浸沒」是大概念與小概念的關係，它們之間是包含與被包含的關係，「浸入」可以是指物體全部浸在液體中，也可以是指物體部分浸在液體中，而「浸沒」是指物體全部浸在液體中。
（六）「物體浮在液面的條件」與「物體浮沉的條件」
「物體浮在液面的條件」：重力等於浮力；「物體浮沉的條件」：當浮力大於重力時，物體上浮；當浮力等於重力時，物體懸浮；當浮力小於重力時，物體下沉。
（七）「排開」與「排出」
阿基公尺德原理指出：「浸在液體中的物體，受到液體對它的浮力，浮力的大小等於這個物體排開液體的重力。」其中指的是物體「排開」液體的重力，而不是指物體「排出」液體的重力。
當把物體放入裝滿液體的容器中時，「排開」和「排出」相同；當把物體放入未裝滿液體的容器中時，「排開」和「排出」不相同。
（八）「物體的體積」與「物體排開液體的體積」
「物體的體積」不一定等於「物體排開液體的體積」，只有當物體浸沒時兩者相等，而物體部分浸在液體中時，前者大於後者。
找出相同相關，區分相似相異，在比較中記憶，在理解中記憶，能使我們對物理概念、規律等記得更牢，理解的更清，使知識更具有條理性，更具有系統性，有助於提高學習的效率。
二. 掌握浮力解題的四個步驟
1. 判斷物體是否受到浮力的作用
有的物體雖然浸沒在液體中，但它不一定受到浮力的作用。
2. 判斷物體受幾個力作用
浮力解題中常涉及到的不僅僅是二力平衡，有可能是三力或者四力平衡，如果在分析浮體受力時多了乙個力或少了乙個力，那麼就會導致解題全錯。
3. 如果物體平衡則物體受到向上力的和等於受到向下力的和
4. 利用將公式展開進行計算
三. 熟練浮力解題的四種方法
浮力解題的方法一般有如下幾種，有時是不同的題目用不同的方法，但也有時是同一題目可用不同的方法。
1. 壓力差法：根據物體浸在液體中受到的浮力等於物體受到液體向上和向下的壓力差
2. 原理法：根據阿基公尺德原理，即物體浸在液體中受到的浮力等於物體排開液體的重力
3. 平衡法：根據物體在液體中平衡時所有向上力的和等於所有向下力的和
4. 稱重法：根據物體浸在在液體中失去的重力等於物體在液體中受到的浮力
力學裡面的浮力，壓強，以及簡單機械（包括槓桿和滑輪組），其實要說難，真正放在計算題裡面最難的應該是簡單機械，浮力和壓強在計算題裡面的出題並不難。如果要說學生在浮力這一塊有問題，那應該是基礎的事，因為浮力和壓強真正難的應該是一些靈活運用的選擇題，如果基礎和解題的來龍去脈沒有弄得很清楚的話，往往覺得「想不通」，所以我覺得要是這兩章有問題，從基礎入手，弄清原理，找對方法，對於成績好的學生是很好辦的。對於浮力這章，出選擇題的機會特別大，但是這章題的解題其實是有方法的，關鍵是找好關鍵詞，以及弄明白這些關鍵詞下面所包含的一些知識點，然後再結合題意解題，那就一點問題都沒有了。
知道了方法，還要在做題當中加強鞏固呀。
現在就浮力這章的解題思維做個簡單的敘述：首先弄明白阿基公尺德原理（弄明白那個實驗），再弄明白浮力裡面的三個狀態，兩個過程，以及在這三個狀態，兩個過程裡面所隱含的一些知識點。最後遇到題就很簡單了，首先在題裡面找關鍵詞，無非就是先找物體所處的狀態，再就根據這個狀態來分析一些知識點，結合題意，這個題就分析出來了。
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