(時間:60分鐘命題:長沙市實驗小學數學教研組)
班級姓名成績:
一、 (20分)
⑴、看圖寫數
⑵、16裡面有( )個十和( )個一; 10個一就是乙個( )。
⑶、13中的1表示( )個( ),3表示( )個
⑷、在○裡填上「>」、「<」或「=」。
9 11 6 + 2 8 10-4 4 9 +8 16
⑸、看鐘錶,填寫時間
⑹ 從左往右數,第3盆開了( )朵花;第( )盆和( )盆都開了3朵花;開5朵花的是第( )盆;0朵花的是第( )盆。
二、6分
三、4分
(1)、 在最長的線下面畫「√」,在最短的線下面畫「○」
(2)、 在最多的下面畫「√」,在最少的下面畫「○」
(3)、 請你把不是同類的圈起來。
(4)、 畫△,比□多2個。
四、36分
(1) 2+3= 8-2= 3+9= 5-3= 10-7=
5+7= 3+6= 6-6= 6+9= 2+9=
8+2= 0+5= 9-4= 5+3= 7+8=
14-4= 9+9= 13-10= 19-1= 16-5=
(2) 4+4+6= 10-2-9= 8-3+6= 6+3-5=
12-2+4= 3+2+9= 17-4+3= 9+8-7=
五、 12分
(12)
(3) (4)
五解決問題 22分
1個)2個)3兩個班一共植了多少棵樹?
個) 3. 瓜地里還剩8個西瓜。
個) (命題:長沙市實驗小學數學教研組)
本答案有長沙市實驗小學數學一級教師、長沙市實驗學科帶頭人、桐鄉第一批名師張航超老師編寫,時間倉促,若有不妥之處望同行見諒。
一、(20分)
⑴、看圖寫數答案
8、13、16、10
⑵、16裡面有( 1 )個十和( 6 )個一; 10個一就是乙個(十)。
⑶、13中的1表示( 10 )個(一),3表示(3)個(一)。
⑷、在○裡填上「>」、「<」或「=」。
9 < 11 6 + 2 = 8 10-4 > 4 9 +8 > 16
⑸、看鐘錶,填寫時間
( 8:006:0012:004:30 )
⑹ 從左往右數,第3盆開了(2 )朵花;第( 2)盆和( 4 )盆都開了3朵花;開5朵花的是第( 7 )盆;0朵花的是第( 5 )盆。
二、6分
三、4分
(1)、 在最長的線下面畫「√」,在最短的線下面畫「○」,此題答案如下圖所示:
長沙市實驗高階教師點評:此題考查學生數學空間思維能力。
(2)、 在最多的下面畫「√」,在最少的下面畫「○」,此題答案如下圖所示:
長沙市實驗高階教師點評:第乙個共有6個小正方體,第二個有7個小正方體,第三個有8個小正方體,進而根據題意,進行解答即可此題考查學生數學空間思維能力和整數比較能力。
(3)、 請你把不是同類的圈起來。
長沙市實驗高階教師點評:因為圓柱、長方體、正方體都是立體圖形,只有長方形是平面圖形,進而圈出即可。
(4)、 畫△,比□多2個。
長沙市實驗高階教師點評: 先數出□的個數,即□4個,畫△比□多2個用4+2=6,計算出來,然後畫6個即可,本題主要考查比多比少的題,注意比多的用加法算出結果,再畫圖
四、36分,此題答案如下圖所示
(1) 2+3=5 8-2=6 3+9=12 5-3=2 10-7=3
5+7=12 3+6=9 6-6=0 6+9=15 2+9=11
8+2=10 0+5=5 9-4=5 5+3=8 7+8=15
14-4=10 9+9=18 13-10=3 19-1=18 16-5=11
(2) 4+4+6=14 10-2-8=0 8-3+6=11 6+3-5=4
12-2+4=14 3+2+9=14 17-4+3=18 9+8-7=10
五、12分,此題答案如下圖所示
(12)
(3) (4)
長沙市實驗高階教師點評: 此題考查學生識圖讀圖能力和利用數學解決實際問題能力。
五、解決問題 22分
1. 16-10=6
2. 9+3=12
3. 8+7=15
4. 8-4=4
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2016年 下 二年級數學期中測試卷 時間 60分鐘總分 100分 一 填空 每空1分,共14分 1.1公尺 厘公尺 500厘公尺 公尺 2.24 32 4056 3.乙個食指寬約小朋友的兩隻手臂開啟的長度約 4.雞蛋比鴨蛋多8個,也可以說鴨蛋比雞蛋 5.用直角和銳角拼出的一定是 角。6.求幾個相同...
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