第十八章電功率 備課

2022-10-14 13:15:03 字數 915 閱讀 5424

第十八章電功率(九年級物理科集體備課稿)

一、.教學目的:

1.結合例項理解電功和電功率。

2.知道用電器的額定功率和實際功率的區別與聯絡。

3.通過實驗,**並掌握利用伏安法測量小燈泡的電功率。

4.通過實驗,**並了解焦耳定律,用焦耳定律說明生產、生活中的一些現象。

二、教學重點:

1、電能和電能的計量。

2、建立電功率的概念。

3、伏安法測量小燈泡實際功率的方法和步驟,區分額定功率和實際功率。

4、焦耳定律的理解和應用。

三、教學難點:

1、對電功概念的理解。

2、額定電壓和實際電壓、額定功率和實際功率的區別。

3、如何設計測電功率的實驗方案、實驗步驟並得出結論。

4、焦耳定律的理解和應用。

四、突出教學重點:

1.理解電功的概念。關鍵在於幫助學生在已熟悉的機械功的基礎上形成電功的概念。應該從能量轉化的角度理解。功是能量轉化的量度,突出能做功的物體具有能量的思想。

2.對於如何建立電功率的概念。應該從從電流做功的角度來理解。

讓學生理解電流做功是有快慢之分的,即:不同用電器在消耗電能時,消耗電能的快慢是有區別的。建議特別強調把「消耗電能的快慢」和「消耗電能的多少」做區別。

4.對於測量小燈泡的電功率和焦耳定律,關鍵在於合理利用科學研究方法做**實驗。

五、突破教學難點:

1、對電功的理解。教學過程始終要貫穿能量轉化與守恆的思想,科用多舉例的方法來克服。

2 、對於額定電壓和實際電壓、額定功率和實際功率的區別。建議根據學生已有的生活經驗,在家庭電路中,40w的電燈比15w的電燈亮,可以通過比較兩個電燈的亮暗程度來判斷是那個燈的功率大。可以提問:

40w的燈泡在任何電壓下都比15w的燈泡亮嗎?另外可以**下:在不同電壓下,同一用電器的電功率是不是一樣大?

第十八章電功率單元備課計畫

一,教材分析 1 教材的內容,地位及作用 本章的內容主要是電能電功,電功率,測量小燈泡的電功率,焦耳定律等。本章在學習了歐姆定律的基礎上,把對電學的研究拓展到電能和電功率。本章是初中物理的重點章節之一,也是難點之一。這一章裡講述了電能和電功這兩個重要的電學概念和焦耳定律這個重要的物理定律,同時也介紹...

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