2019初三物理電學模擬試題及答案

2022-10-14 01:33:05 字數 4196 閱讀 3939

一、單項選擇題:下列各題的四個選項中,只有乙個符合題意,請將正確選項的代號填在題後括號裡。(每題2分,共20分。錯選、多選、不選,該題不得分。)

1.用下列哪個器材可以直接辨別家庭電路中的火線和零線

a.電流錶 b.電壓表 c.電能表 d.測電筆

答案:d

解析:電流錶是用來測量用電器電流大小的儀器;電壓表是用來測量用電器電壓大小的儀器;電能表是測量用電器消耗電能多少的儀器;測電筆可直接辨別家庭電路中的火線和零線。

考點:測電筆的用途。

2.電能表可用來直接測量下列哪個物理量

a.用電器消耗的電能 b.電路中電流的強弱

c.用電器消耗電能的時間 d.用電器兩端的電壓

答案:a

解析:電能表是測量用電器消耗電能多少的儀器。

考點:電能表的用途。

3.關於家庭電路,下列說法中正確的是

a.我國家庭電路的電壓是220v b.保險絲是以併聯方式接人電路的

c.開關與被控制的燈泡併聯 d.家用電器是以串聯方式接人電路的

答案:a

解析:保險絲是以串聯方式接人電路的;開關與被控制的燈泡串聯才能控制電路;家用電器是以併聯方式接人電路的,所以互不干擾。

考點:串並聯接法的應用。

4.在圖1所示的各種家用電器中,利用電流熱效應工作的是

答案:c

解析:電暖氣的作用是取暖,它利用電流熱效應工作。

考點:電流熱效應的應用。

5.如果發現工地有人觸電,下列救助行為中,科學合理的是

a.用剪刀剪斷電線 b.用手把觸電人拉開

c.斷開電源d.用鐵鉤把電線拉開

答案:c

解析:如果發現工地有人觸電,必須馬上斷開電源營救傷者。剪刀、手、鐵鉤都是導體,用它們直接

接觸電線自己本身也會觸電。

考點:安用電常識。

6.在居民小區的樓道裡,有一種聲控加光控的照明電路,聲控和光控電路都相當於開關,在光控電路的小盒子上有個進光孔,夜晚沒有光照時,光控開關閉合,當有人走動發出聲音時,聲控開關閉合,電路被接通,燈泡發光。而在白天,光控電路受到光照,光控開關斷開,無論樓道內發出多大的聲音,樓道燈都不會亮。實際的聲控和光控電路比較複雜,在圖2中用聲和光兩個符號代表聲控、光控開關,你認為圖2中各電路圖能夠滿足上面要求的是

答案:d

解析:白天有光時,光控斷開,相當於串聯電路中總開關斷開,電路中不會有電流;夜間無光時,光控閉合,有聲音時音控閉合,形成閉合電路,沒聲音時音控斷開,不形成閉合電路。

考點:家庭電路的應用。

7.某同學觀察到如圖3所示的兩種家用電器的銘牌,根據銘牌上提供的資訊,判斷在12個小時內正常使用的電冰箱與連續運轉的電風扇消耗電能的情況是

a.電冰箱比電風扇多 b.電風扇比電冰箱多

c.電冰箱與電風扇一樣多 d.電冰箱比電風扇可能多,也可能少

答案:b

解析:電風扇12h消耗的電能為。

考點:電功大小的計算。

8.如圖4所示的電路中電源兩極間電壓不變。閉合開關,滑片p向b端滑動的過程中,觀察到的現象是

a.電流錶、電壓表示數均減小

b.電流錶、電壓表示數均增大

c.電流表示數增大,電壓表示數減小

d.電流表示數減小,電壓表示數增大

答案:d

解析:從圖中可看出,電路中電源兩極間電壓不變,滑片

p向b端滑動的過程中電阻增大,電路中總電阻增大,總電流減小,固定電阻上電壓減小,滑動變阻器上的電壓增大。

考點:歐姆定律的應用。

9.在如圖5甲所示的電路中,為定值電阻,ab是粗細均勻、長為l的一根電阻絲,滑片p與ab接觸良好並可自由滑動,且.當閉合開關s後,電壓表的示數u隨滑片p離a點的距離x變化的規律能用圖乙中哪個影象描述(電源兩極間電壓不變

答案:b

解析:當滑片在a端時,電壓表的阻值不可能是0,所以a不對。電壓表的大小隨x變化的規律為,當時為,當時為。

考點:歐姆定律的應用。

10.為檢查家庭照明電路的故障,電工有時採用的方法是:取下火線上的保險絲,將額定電壓為220v的「校驗燈」接在保險絲的兩隻接線柱上(如圖6所示),用這種方法可以檢查電路中是否有短路。首先將電路中所有開關都斷開,在閉合雙刀開關s後,下列說法中正確的是

a.若「校驗燈」正常發光,表明電路連線無誤

b.若「校驗燈」不亮,但將某乙個電燈的開關閉合後,「校驗燈」正常發光,這表明電路**現了短路現象

c.若「校驗燈」不亮,但將某乙個電燈的開關閉合後,這個電燈和「校驗燈」都發光,只是亮度不夠,這表明電路**現了短路現象

d.不論電路中電燈的開關斷開還是閉合,「校驗燈」均不發光,這表明電路中有短路.

答案:b

解析:三盞電燈併聯後與驗較燈串連。若「校驗燈」不亮,但將某乙個電燈的開關閉合後,「校驗燈」正常發光,說明驗較燈兩端的電壓為220v,而家庭用電中總電壓為220v,那麼說明全部電壓都用在了驗較燈上,電燈中沒有電壓出現了短路現象。

考點:家庭電路的應用。

二、多項選擇題:下列各題的四個選項中,符合題意的選項均多於乙個,請將正確選項前的代號填入題後括號內。(每題3分,共6分。漏選得2分,多選、錯選、不選,該題不得分。)

11.如圖7所示,兩個電飯鍋甲和乙,甲的額定功率為800w,乙的額定功率為1200w。在它們正常工作的情況下,下列說法正確的是

a.甲的功率小於乙的功率,表明電流通過甲做功少

b.甲的功率小於乙的功率,但甲做功並不一定比乙少

c.甲的功率小於乙的功率,表明甲消耗電能比乙慢

d.甲的功率小於乙的功率,但甲消耗電能並不一定比乙慢

答案:bc

解析:甲的額定功率為800w,乙的額定功率為1200w,甲的功率小於乙的功率,如果甲做功時間足夠長的話,甲做功就比乙多。消耗電能的快慢用功率表示,甲消耗電能比乙慢。

考點:正確認識電功率。

12.為了便於調節通過儀器的電流,其調節部分使用了兩個滑動變阻器,通過恰當調節可以既快又準確地使電流錶指標指到要求位置,電路形式有圖8所示兩種情況。已知兩個變阻器的最大阻值分別是,且=1o。下面說法中正確的是

a.在兩個電路中都應該先調節電阻,再調節

b.在乙電路中,應該先調節,使電流錶指標指到要求位置附近,再調節

c.在甲電路中,調節對電流的影響小,起精細調節作用

d.在乙電路中,調節對電流的影響大,起粗略調節作用

答案:bcd

解析:甲電路中是串聯方式,的大小對總電阻的影響不大, 所以調節對電流的影響小,起精細調節作用。乙電路中是併聯方式,總電流為兩支路電流之和,調節,它支路上的電流變化較為明顯,對總電流的影響較大,起粗調作用,而調節電阻,起精細調節作用。

考點:串並聯對電路電壓和電流的影響。

三、填空題(每題2分。共22分。)

13.仔細觀察圖9中的器材,可以把它們分成兩類:其中一類是用電器,在電路中消耗電能;另一類是它在電路中的作用是

答案:電源,提供電能

解析:電源是能夠提供電能的物件,用電器是把電能轉化為內能和光能的物件。

考點:正確區分電源和用電器。

14.小明家的乙隻照明燈泡上印有如圖10所示的字樣,則該燈泡正常工作時的電阻是 ,通過燈泡的電流是a.

答案:1210,0.18

解析:從圖中可看出燈泡正常工作時的電壓是220v,額定功率40w,根據,可先得出,。

考點: 電功率的應用。

15.在家庭電路中,若同時接入過多的用電器,將會造成電路總功率過大,形成如圖11所示的情形。這是由於干路中的過大,根據定律,可知幹路導線中將產生大量的熱量,使導線發熱,以至燃燒引**災。

答案:電流,焦耳

解析:由於用電器都是併聯在電路中的,所以用電器越多電路中的總電流越大。根據焦耳定律,可知幹路導線中將產生大量的熱量,使導線發熱,以至燃燒引**災。

考點:家庭用電常識。

16.小李全家外出的兩天時間內,家中用電器只有電冰箱在自動間歇工作。他們外出之前電能表的示數如圖12甲所示,兩天後電能表的示數如圖12乙所示。則該電冰箱在他們全家外出的兩天時間內消耗的電能為

答案:2

解析:33.6-31.6=2

考點:電能表的實際應用。

17.乙個電阻器,在它兩端加6v的電壓時,通過它的電流是0.3a,那麼它的電阻是 。

答案:20

解析:根據歐姆定律.

考點:歐姆定律的應用。

18.小李同學自製了乙個簡易「電熱驅蚊器」,它的發熱元件是乙個阻值為1.0×10的電阻。將這個電熱驅蚊器接在電源兩端,當電源兩端電壓為220v時,loos內產生的熱量為 j。

在使用過程中,電熱驅蚊器將轉化為內能。

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