初三物理電學實驗
一、影響電阻大小因素：
1、實驗原理：在電壓不變的情況下，通過電流的變化來研究導體電阻的變化。（也可以用串聯在電路中小燈泡亮度的變化來研究導體電阻的變化）
2、實驗方法：控制變數法。所以定論「電阻的大小與哪乙個因素的關係」時必須指明「相同條件」
3、結論：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定於導體的材料、長度和橫截面積，還與溫度有關。
4、結論理解：
⑴導體電阻的大小由導體本身的材料、長度、橫截面積決定。與是否接入電路、與外加電壓及通過電流大小等外界因素均無關，所以導體的電阻是導體本身的一種性質。
⑵結論可總結成公式r=ρl/s，其中ρ叫電阻率，與導體的材料有關。記住：ρ銀<ρ銅<ρ鋁，ρ錳銅<ρ鎳隔。
假如架設一條輸電線路，一般選鋁導線，因為在相同條件下，鋁的電阻小，減小了輸電線的電能損失；而且鋁導線相對來說**便宜。
二、**電流與電壓、電阻的關係（歐姆定律）
①提出問題：電流與電壓電阻有什麼定量關係？
②制定計畫，設計實驗：要研究電流與電壓、電阻的關係，採用的研究方法是：控制變數法。
即：保持電阻不變，改變電壓研究電流隨電壓的變化關係；保持電壓不變，改變電阻研究電流隨電阻的變化關係。
③進行實驗，收集資料資訊：（會進行**設計）
④分析論證：（分析實驗資料尋找資料間的關係，從中找出物理量間的關係，這是**物理規律的常用方法。）
⑤得出結論：在電阻一定的情況下，導體中的電流與加在導體兩端的電壓成正比；在電壓不變的情況下，導體中的電流與導體的電阻成反比。
實驗電路圖：
三、伏安法測電阻
1、定義：用電壓表和電流錶分別測出電路中某一導體兩端的電壓和通過的電流就可以根據歐姆定律算出這個導體的電阻，這種用電壓表電流錶測電阻的方法叫伏安法。
2、原理：i=u/r
3、電路圖： （右圖）
4、步驟：①根據電路圖連線實物。
連線實物時，必須注意開關應斷開
② 檢查電路無誤後，閉合開關s，三次改變滑動變阻器的阻值，分別讀出電流錶、電壓表的示數，填入**。
③算出三次rx的值，求出平均值。
④整理器材。
5、討論：⑴本實驗中，滑動變阻器的作用：改變被測電阻兩端的電壓（分壓），同時又保護電路（限流）。
⑵測量結果偏小是因為：有部分電流通過電壓表，電流錶的示數大於實際通過rx電流。根據rx=u/i電阻偏小。
⑶如圖是兩電阻的伏安曲線，則r1＞r2
四、伏安法測燈泡的額定功率：
①原理：p=ui ②電路圖：
③選擇和連線實物時須注意：
電源：其電壓高於燈泡的額定電壓
滑動變阻器：接入電路時要變阻，且調到最大值。根據能否調到燈泡的額定電壓選擇滑動變阻器。
電壓表：併聯在燈泡的兩端「+」接線柱流入，「－」接線柱流出。
根據額定電壓選擇電壓表量程。
電流錶：串聯在電路裡「「+」接線柱流入，「－」接線柱流出。
根據i額=p額/u額或i額=u額/r 選擇量程。
《初中物理電學實驗》複習題
一、 串、併聯電路的電流、電壓、電阻關係
1、為了**併聯電路中乾路的電流與支路的電流有什麼關係，小明同學選擇的實驗器材是： 3節乾電池串聯作電源、兩個標為2.5v 字樣的小燈泡、乙隻電流錶、乙個開關、導線若干.
他的實驗設想是：首先將實驗器材連成如圖所示的電路，然後用電流錶選擇恰當的量程分別測出a、b、c三點的電流，分析這一次測量中三點電流的資料，就得出干路與支路的電流的關係
請你分析說明小明同學這一實驗方案中存在哪些的不足，並提出相應的改進意見.
1、用電器不要選擇同一種規格的，要有所區別；
2、要加變阻器，以改變不同的干路電流和電壓；
3、要測量多次，以求找出規律。
2、下列是某實驗中的三個電路圖，請仔細觀察後回答．
(1)該實驗**的問題是
(2)你的結論是
(3)夏荷同學**出的結論是：串聯電路中的總電壓大於任何乙個用電器兩端的電壓。秋寧同學的結論是：串聯電路中的總電壓等於各個用電器兩端的電壓之和。對他們的結論，你如何評估?
答：（1）第一圖是測串聯電路的總電壓，第
二、三圖是分別測了用電器兩端的電壓，可**串聯電路的總壓和和各用電器兩端電壓間的關係；
（2）通過實驗得到結論：串聯電路中的總電壓等於各個用電器兩端的電壓之和；
（3）秋寧同學的結論較為完整，能定量的說出了串聯電路電壓的關係．夏荷同學的結論不夠完整，只是簡單的說出了總電壓與分電壓大小的關係．
3、研究串聯電路電阻：
小剛學習了「串聯電路中電流的規律」和「串聯電路中電壓的規律」覺得不過癮，在學習了歐姆定律後他就想**「串聯電路中電阻的規律」，請思考後回答下列問題。（5分）
（1）小剛進行**「串聯電路中電阻的規律」的實驗原理是
（2）該**實驗除電源、導線、6個阻值不同的定值電阻（每次實驗用2個電阻）外還需要
（3）幫助小剛畫出實驗電路圖。
（4）小剛通過實驗得出的資料計算出三組電阻值如下表：
觀察分析上表資料可知「串聯電路中電阻的規律」是
二、**影響電阻大小的因素
1、如圖所示，在m、n之間分別接入橫截面積相等而長度不同的鎳鉻合金線ab和cd，ab比cd長．當開關閉合後，發現接入ab時，電流表示數比較小，這說明導體的電阻跟導體的________有關，其關係是
2、如上圖所示，用酒精燈給細鐵絲制的線圈加熱，則電流錶的示數會變________，表明導體的電阻在變可見導體的電阻還與有關．
3、在**導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中，下表是「方博科技實驗小組」在實驗中所用導體的相關物理量的記錄：請問：
（l）要**導體電阻大小與長度是否有關，應選用a與兩根導體；
（2）要**導體電阻大小與橫截面積是否有關，應選用a與兩根導體。
（3）以上研究問題的科學方法是採用了法」。
解：①要**導體電阻大小與長度是否有關，應控制材料和橫截面積一定．故選ad
②要**導體電阻大小與橫截面積是否有關，應控制材料和長度一定．故選ac
③本實驗中採用的是物理學法中的控制變數法．
故答：（1）d；
（2）c；
（3）控制變數
4、小明和小華做「**導體電阻大小與長度關係」的實驗。他們準備在圖22中的a、b兩點間接人待研究的電阻絲，電源電壓恆定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規格如下：
(1)他們應選擇序號為的兩根電阻絲來**；
(2)正確選擇後，他們將所選電阻絲分別接入a、b兩點間，閉合開關，通過觀察燈泡的亮暗或電流錶的示數來比較電阻絲電阻的大小。實驗中，兩次電流錶指標均有偏轉，但第二次的示數小於第一次的示數，說明第二次接人電路的電阻絲的阻值 (選填「較大」或「較小」)，同時小華發現第二次實驗中燈泡不亮，你認為原因是
(3)以上(2)中判斷電阻大小關係的方法在初中物理中經常用到，以下描述中能體現這種方法的是( )
a．水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流
b．根據物質在常態下的形狀和體積是否固定，可將物質分為三態
c，通過觀察木塊被運動物體撞後移動距離的大小，可比較運動物體動能的大小
d．研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關係，應控制接觸面粗糙程度相同
(4)科學研究表明：在導體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下，導體電阻的大小與長度成正比。你認為他們用上述(2)中的方案能否得到這個結論?請用歐姆定律加以解釋。
(5)若電流錶損壞，換用乙隻電壓表，仍然利用上述器材來**導體電阻的大小與長度是否成正比，請畫出乙個能反映該實驗原理的電路圖。(電阻絲用電阻符號表示，導線根數不限。
解：（1）要保持導體的材料、橫截面積一定，**導體電阻大小與長度關係．2、4兩根導線材料和橫截面積一樣，可**電阻與長度關係．
（2）當導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比，所以電流大的，電阻小，電流小的，電阻大；且燈泡的亮度由燈泡的實際功率決定，燈泡越暗，燈泡的實際功率越小；
（3）導體電阻的大小是通過電流的大小來反映的，這在物理學中稱之為「轉換法」．而a屬於「模擬法」，b屬於歸納法，c屬於「轉換法」．
故答案：（1）2、4、（2）較大、燈的實際功率太小、（3）c．
三、研究電流跟電壓、電阻的關係
1、下面是某組同學採用控制變數法來研究電流與電壓、電阻關係的實驗：
(1)、根據電路圖連線實物圖。
(2)、以下是該小組的實驗資料的記錄，請將資料不全部分補全。
表1 u=___v恆定不變。(實驗中更換電阻r1) 表2 r=___ω恆定不變。
(3)、分析表1 資料可得結論
分析表2 資料可得結論
在表1的實驗中滑動變阻器的作用是
在表2的實驗中滑動變阻器的作用是
初三物理電學實驗總結含答案
初三物理電學實驗 一 影響電阻大小因素 1 實驗原理 在電壓不變的情況下，通過電流的變化來研究導體電阻的變化。也可以用串聯在電路中小燈泡亮度的變化來研究導體電阻的變化 2 實驗方法 控制變數法。所以定論 電阻的大小與哪乙個因素的關係 時必須指明 相同條件 3 結論 導體的電阻是導體本身的一種性質，它...
初三物理電學實驗總結歸類
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高中電學實驗 含答案
實驗題強化 改裝原理 將乙隻靈敏電流錶 已知允許通過的最大電流ig和電阻rg 改裝成電壓表或者電流錶。找乙個合適的電阻與其併聯分流便組成乙隻新的電流錶。找乙個合適的電阻與其串聯分壓便組成乙隻新的電壓表。例1.常用的電流錶和電壓表都是由小量程的電流計g改裝而成的，如圖所示是乙個量程為0 30ma的電流...