小學品德與生活（北京師範大學出版社）二年級下冊第三單元
《保護森林，節約用紙》教學設計
教材分析:
《保護森林，節約用紙》是北師大版《品德與生活》二年級下冊第三單元「紙和環保」裡的乙個主題內容。本單元前兩個主題活動幫助兒童認識了紙在生活中的重要性，以及了解紙的**和破壞森林的災難後果。本課的教學內容是為了讓學生明白節約用紙是保護森林，愛護環境的一種體現。
通過開展調查、討論、手工製作等活動，使學生懂得愛護資源要從我做起，從日常小事做起，在頭腦中形成節約用紙的意識，並能用實際行動愛護森林、保護環境。
學情分析：
通過課前調查，紙對二年級孩子來說並不陌生，但大部分孩子沒有意識到紙張和環保有何必然的聯絡，在使用紙張的過程中普遍存著浪費現象。針對這種現象，以「保護森林，節約用紙」這一主題活動來啟發、引導、教育學生，讓他們知道紙與環保的聯絡，紙來得不容易，廢紙可以利用，要保護好自己的生存環境，就要從我做起，從身邊小事做起。讓孩子在頭腦中形成節約用紙，保護森林的意識並在實際行動中體現。
教學目標:
1、懂得保護森林，愛護生活環境從我做起。
2、明確自己應有的實際行動，在日常生活中做到節約用紙。
3、學會一些廢紙利用的技能。
教學重點：
對浪費用紙的現象引起重視，明確節約用紙自己應有的實際行動。
教學難點：
知道紙與環保的聯絡。
課前準備：
老師：課件
學生：1.課前調查浪費用紙的現象和節約用紙的方法
2.利用廢紙製作手工
教學活動引導預案:
板書設計：
保護森林，節約用紙
貼學生作品（調查紙反面畫大樹）
從我做起
附調查表
小調查___年___班調查員：________
我發現了浪費用紙的現象：12
一周內，我發現了____張被浪費的紙。
我知道的節約用紙的好方法：12
附件1：「小法官」判斷對錯
林雲和媽媽去買書，一路上她接到了很多宣傳單，她沒有馬上把它們丟掉，而是帶回家去，給新買的書包上書皮。她的做法好嗎？
媽媽常用a4紙單面列印資料，媽媽說單面列印看得清楚，又不用翻頁，很方便。她做得好嗎？
乙個學期結束了，陳君整理這個學期用過的本子，她把用剩的頁面積攢下來訂成草稿本，她的做法好嗎？
黃玲玲向來喝飲料都用一次性紙杯，她認為喝完了就可以把杯子扔掉，不用洗杯子，很方便。她的做法好嗎？
二年（1）班的同學上完這一課後，決定在班裡放乙個廢紙箱，把廢紙、廢紙盒收集起來再利用。這種做法好嗎？
節約用紙口號
大莊小學三 1 班活動小組 節約用紙,就等於保護森林資源！一張報紙的價值並不是只有供人們消遣，它的背後同樣隱藏著樹的悲哀 節約用紙 將樹木的種子播散到土地上，精心呵護它們，讓祖國大地充滿綠色！節約用紙就等於創造財富！節約從每一張紙做起！節約用紙，人人有責，要從我們身邊的小事做起！大莊小學四 1 班活...
節約用紙小竅門
大莊小學三 1 班活動小組 1 白紙 作業本正反兩面都可以寫字 畫圖 計算等，用過的紙可以用來摺紙，比較節約。2 摺紙折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要隨便丟掉。3 在家裡擦手可用毛巾，少用餐巾紙。4 在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時，盡量將紙充分展開，減少用紙得張數。5 喝水用茶杯，不用一次性紙杯。6 ...
節約用紙倡議書
親愛的全校師生 大家好！最近，我們開展了一項關於 紙 的研究活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人 一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，乙個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，乙個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷 通知書等。如果...