1．（2011·四川省廣安市）對下面句子的修辭方法判定有誤的一項是（ ）
a.葦子還是那麼狠狠地往上鑽，目標好像就是天上。（擬人、比喻）
b.唉，我現在想想，那時真是太聰明了！（反語）
c.容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。（反覆、排比）
d.唐朝的張嘉貞說它「製造奇特，人不知其所以為」。（引用）
【答案】a
2.（2011·廣東省）從下面備選詞語中選用兩個或兩個以上的詞語，至少運用一種修辭手法，寫一段描寫春天景象的話。（80字之內）（4分）
張望點綴不知不覺鶯歌燕舞萬紫千紅眼花繚亂心曠神怡
【答案】示例：不知不覺，春天來了，好一派鶯歌燕舞的景象：青蛙呼朋引伴，在池塘中放聲歡唱；燕子拍著翅膀，在屋簷下探頭張望；各種花兒爭奇鬥艷，萬紫千紅，叫人眼花繚亂。
（每個詞語1分，共2分；修辭手法、描寫、語意連貫2分）
3．（2011·北京市）對下面文段中所使用的修辭方法的作用理解正確的一項是（ ）
春天來了！
春天，從解凍的冰河中湧來，從大雁的叫聲中飛來，從小草的萌發中醒來。
春天來了！
在這播種的季節裡，快播吧！播下一顆顆綠色的心，播下乙個個金色的希望。
春天來了！春天來了！
我們像春筍一樣冒尖，像山花一樣爛漫。我們，從這裡出發，走向夏的繁茂，秋得成熟……
a．選段中用「醒來」一詞賦予小草以人德行為，生動地描寫出春天草木萌發、永珍更新的景象。
b．選段中運用「從……來」的排比句式，形象地寫出了春天來臨時大地上五彩繽紛的景象。
c．選段中把「我們」比喻成「春筍」「山花」，集中地表達了「我們」對美好春天的期盼之情。
d．選段中反覆運用感嘆句「春天來了」，強烈地抒發了當春天到來時人們按捺不住的欣喜之情。
【答案】d
4.（2011·山東省泰安市）對下列句子的修辭方法判斷錯誤的一項是（ ）
a.油蛉在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴。（擬人）
b.徜徉在古詩的海洋裡，陶淵明的悠然遐思，李太白的瀟灑飄逸，杜子美的濟世情懷，岑嘉州的邊塞放歌，無不讓人蕩氣迴腸。（排比）
c.大家都很喜歡她，因為她長得好像是明星劉亦菲。（比喻）
d.誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢？（反問）
【答案】c
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