課題：槓桿
一、考點清單
二、知識要點
1. 槓桿的五要素：支點o、動力f1、阻力f2、動力臂l1、阻力臂l2
（1）動力臂是指到的距離，阻力臂是指到的距離。
（2）畫出下列槓桿中f的力臂l.
2. 槓桿的平衡
（1）槓桿的平衡狀態是指槓桿處於狀態或狀態。
（2）槓桿的平衡條件是動力阻力臂 ，公式為
3. 槓桿的分類：
（1）動力臂大於阻力臂的槓桿叫槓桿，比如撬槓；
（2）動力臂小於阻力臂的槓桿叫槓桿，比如筷子；
（3）動力臂等於阻力臂的槓桿叫槓桿，比如托盤天平。
三、知識應用
4. 在下圖所示的四種用具中，屬於費力槓桿的是（ ）
5. 圖5所示的用具中，屬於等臂槓桿的是（ ）
6. 圖3所示的四種情景中，所使用的槓桿屬於費力槓桿的是（ ）
7. 李彬在「**——槓桿平衡的條件」時，使用的槓桿如圖14所示：
（1）實驗前，應先調節槓桿兩端的螺母，使槓桿在位置平衡；
（2）如果在槓桿的a處掛三個相同的鉤碼，則在b處要掛________個同樣的鉤碼，槓桿才能仍然保持在水平位置平衡；
（3）如果在槓桿的c處掛總重6n的鉤碼，用彈簧測力計作用在b處，要使槓桿在水平位置平衡，且彈簧測力計的示數最小為________n，應沿________方向拉彈簧測力計。
8. 如圖所示，輕質槓桿oa可繞o點轉動，oa∶ob=2∶1，b點處用細繩懸掛金屬塊，a點處施加豎直向上的拉力f=60n，槓桿在水平位置平衡.不計繩重和軸摩擦，金屬塊受到的重力為 n.
9. 如圖19所示，重力不計的一木板可繞o點無摩擦轉動，oa=1m，ob=3m。在a端掛一正方體c，乙個體重為500n的中學生站在b點時，c剛好離開地面。
求：(1)正方體c的重力；
(2)人逐漸向o點移動，當正方體c對地面的壓力為300n
時，人距o點有多遠？
10. 如圖3所示，o為槓桿ac的支點，oa:ob=3:
2,物體d重300n，人重500n。當人對b點施加豎直向下的拉力f時，物體d對水平地面的壓力n=100n, 人對水平地面的壓力n′.
（1）畫出物體d、槓桿aob、人體各自的受力示意圖；
（2）求：人對b點的拉力f ；
（3）求：人對水平地面的壓力n′.
課題：滑輪
一、考點清單
二、知識要點
1. 軸心固定不動的滑輪叫滑輪，它的特點是：不省力也不費力，但可以
2. 軸心移動的滑輪叫滑輪，它的特點是：省力但不能
3. 可以將和組裝成滑輪組，滑輪組的特點是既可以又可以
4. 滑輪組的組裝
（1）工人站在地面上用滑輪組勻速提公升重物，請在圖甲所示的滑輪組上畫出繞線。
（2）工人用滑輪組勻速提公升重物，請在圖乙所示的滑輪組上畫出最省力的繞線。
三、知識應用
5. 如圖2所示，某同學分別利用定滑輪和動滑輪提公升同一物體g，繩端拉力分別為f1和f2。已知定滑輪和動滑輪均重20n，物重200n，則f1= n，f2= n。
6. 如圖3所示，物體a重100n，在拉力f作用下物體a以1m/s的速度勻速前進5m，拉力f為5n。不計繩重、輪重和軸摩擦，物體a和地面間的摩擦力是 n。
7. 如圖4所示，利用滑輪組勻速拉動物體水平向右運動，物體和地面之間的滑動摩擦力為30n.不計繩重、輪重和軸摩擦，則繩端拉力f為 n。
8. 如圖5所示，用200n的拉力拉著物體a在水平面上勻速向左運動，a與滑輪相連的繩子所受的拉力為a所受摩擦力的4倍，若不計滑輪重、繩重及滑輪裝置摩擦，則b與地面間的摩擦力為 n。
9. 如圖6所示，是一套簡易公升降裝置示意圖，其上端固定在樓頂，工人用力拉繩子，裝置可使人與工作台公升至所需高度，裝置中滑輪a、b、c的重力分別為100n、50n、40n，人的重力為600 n，當人用100n的拉力向下拉繩子時，地面對工作台的支援力為450 n，則工作台的重力為_________n。（不計繩重和軸摩擦）
10. 如圖4是乙個上肢力量健身器示意圖。配重a受到的重力為750n, b、c都是定滑輪，d是動滑輪，重50n；槓桿eh可繞o點在豎直平面內轉動，oe∶0h ＝2∶5。
小成通過細繩在h點施加豎直向下的拉力f時，物體a剛好離開地面，且槓桿在水平位置平，則f= n（槓桿eh和細繩的質量均忽略不計）
11. 如圖26所示，是乙個上肢力量健身器示意圖。配重a的質量為40kg。
b、c、d都是定滑輪，e是動滑輪,重100n。槓桿gh可繞o點在豎直平面內轉動，og∶oh =2∶3。小勇通過細繩在h點施加豎直向下的拉力f時，配重a剛好離開地面，則f= n.
（g取l0n／kg，槓桿和細繩的質量、各種摩擦忽略不計）
12. 如圖22所示小星沿槓桿gp水平向右勻速運動，通過對槓桿gp施加豎直向下的壓力來提公升物體a。其中b、c、e、f都是定滑輪，d是動滑輪，槓桿gp可繞o點在豎直平面內轉動。
正立方體a的邊長為40cm，密度為5×103kg/m3。槓桿gp和細繩的質量均忽略不計,og為10cm。當小星運動到h點，物體a對水平地面的壓強為0pa。
此時通過細繩對動滑輪d的向下拉力fd=6000n。忽略細繩與滑輪的摩擦。g取10n/kg。
求：（1）物體a的重力；
（2）動滑輪d的重力；
（3）若人的質量為40kg，則oh的長度是多少？
【槓桿滑輪綜合】
1. 關於力臂，下列說法中正確的是（ ）
a.支點到動力作用點的距離叫動力臂 b.支點到阻力作用點的距離叫阻力臂
c.支點到力的作用線的垂直距離叫力臂 d.槓桿的力臂一定在槓桿之上。
2. 關於槓桿，下列說法中正確的是（ ）
a.阻力臂和動力臂的比值越大，使用槓桿時越省力
b.省距離的槓桿一定不省力
c.使用阻力臂大的槓桿不能省距離
d.動力到支點的距離是阻力到支點距離的兩倍，槓桿平衡時，動力是阻力的1/2
3. 如圖，把一重物於o點用軸固定，如果於a點施加乙個力使其離開地面，處於如圖所示的情況，分別在三個不同方向施力時，正確的判斷是（ ）
指向內，該力最小
的力臂最大，該力最小
作用方向向外，該力最小
d.三個力方向不同，由於作用力於同一點，且都使物處於平衡狀態，所以三個力的大小是相同的
4. 如圖為槓桿的平衡條件的驗證實驗，當a、b兩處分別掛上質量相同的砝碼，如圖所示，槓桿恰好平衡，若在a處再加一砝碼，要使槓桿重新恢復平衡，則必須（ ）
處增加乙個同樣的砝碼
b.將b處的砝碼移到c處
c.在b處增加一同樣砝碼後移往c處
d.於b處增加兩個同樣砝碼
5. 在圖13—12中，o點是槓桿的支點，圖中的資料都是力的大小的資料，其單位都是牛頓，能夠處於平衡狀態的槓桿是（ ）
6. 如圖所示，動滑輪重0.5n，物體重3.5n，當oa=2ob 時，為使輕質槓桿保持水平平衡、在a端所加的力應為（不計摩擦） （ ）
a．4n b．2n c．1n d．0.5n
7. 如圖，彈簧秤下掛有一定滑輪，定滑輪重為1n，a、b處於靜止狀態，ga=10n, gb=100n，則彈簧秤的示數為 （ ）
a．101nb．111n c．21nd．20n
8. 園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時，常把樹枝盡量往剪刀軸o靠近，這樣做的目的是為了 （ ）
a．增大阻力臂，減小動力移動的距離 b．增大動力臂，省力
c．減小動力臂，減小動力移動的距離 d．減小阻力臂，省力
9. 在圖中作出力臂。
10. 要用滑輪組將陷在泥中的汽車拉出來，試在圖中畫出最省力的繞繩方法
11. （4分）如圖物體重180n，若將物體勻速提高2ｍ，需要用80n的拉力．
求：（1）拉力做的功；（2）滑輪組的機械效率?
7初中物理槓桿滑輪練習
1槓槓基礎題 1 槓桿處於平衡狀態，的力臂是2做出右圖中的力 3.下列有關支點位置的說法，正確的是 a 支點必須在動力作用點 阻力作用點之間 b 支點一定在槓桿的一端 c 支點可以在動力作用點 阻力作用點之間也可以不在兩個力的作用點之間 d 以上說法都不正確 2槓槓平衡條件 1 用一細線懸掛一根粗細...
槓桿與滑輪
1 如圖所示，要想使槓桿平衡，可採取的辦法是 a 支點兩邊m n處各增加乙個鉤碼o b 支點兩邊m n處各減少乙個鉤碼。c 支點o向左移動一格。d 支點o向右移動一格。2.槓桿長2公尺,兩端所掛物體的重量之比為3 2,則槓桿平衡時它們的力臂之比為 如果在這根槓桿的左端掛80牛的物體,右端掛20牛的物...
11 1 2槓桿和滑輪
三 學怎樣 反饋與拓展 1.如圖所示，使用中屬於費力槓桿的工具是 2.下列關於地f1力臂的作圖中，正確的是 3.某人用100牛的力提起了350牛的重物，那麼他可能使用了 a 乙個定滑輪b 乙個動滑輪 c 乙個定滑輪和乙個動滑輪組成的滑輪組 d 一支槓桿 4.如圖所示是使用簡單機械勻速提公升同一物體的...