受力分析練習題
初級篇以下研究物件均為單個靜止物體。
用斜向上的力拉物塊
物塊a靜止在斜面上
用水平力f將物塊a頂在豎直牆面上
用斜向上的力f將物塊a頂在豎直牆面上
用垂直於斜面的力f將物塊頂在斜面上
物塊a靜止在半球面上。
均勻棒靜止在光滑半圓形槽內
用三根細線將一重物吊起，分析結點o的受力。
用豎直細線將小球吊起，擱在斜面上。
小球靜止在光滑的斜面上，線傾斜。
均勻棒擱在光滑的半圓開圓柱上
一根金屬棒用細線懸掛著
豎直細繩將均勻杆一端吊起。
傾斜繩將均勻杆一端吊起。
圓木靜止在光滑槽上，o1是圓木的幾何中心，o2是圓木的重心。
光滑球靠在牆上
光滑大圓環上用彈簧繫著乙個小環
光滑滑輪靜止在繩上，分析與滑輪直接相互作用的那部分繩的受力情況。
輕質彈簧上端固定，下端懸掛一小球，放在光滑斜面上。
勻速轉動的傳送帶上，物塊a被豎直擋板擋住。
兩根細線分別固定在輕杆的一端，另一端分與牆和重物相連，分析結點a的受力情況。
用豎直向上力f拉靜止在斜面上的物塊，所受摩擦力可能為：
a、 沿斜面向上 b、沿斜面向下
c、不受摩擦力 d、都有可能
用豎直細線和拉伸的彈簧連著物塊a、b。
質量不等的a、b物塊通過細繩相連，b靜止在地面上。
a、b、c三個物塊用拉伸的輕彈簧和細繩相連，處於靜止狀態。
a、b、c均靜止。
用力f向下壓小球
用力f推擱在光滑斜面上的圓球。
兩物塊用細繩相連，b靜止在粗糙斜面上。
用力f托住a、b兩物塊。
a、b兩球用細線連線在一起，吊在天花板下，用力f將b球拉起，oa繩保持豎直。
彈簧處於壓縮狀態，用力f拉b物體，未拉動。
中級篇（上）
物塊隨傳送帶一起勻速運動
人隨扶梯勻速上公升
物塊在斜向上的推力f作用下，沿水平天花板勻速運動。
物塊a沿三角形物塊b的斜面勻速下滑。
用力f將物塊b從a下邊勻速抽出，a用水平細繩繫在左側牆上。
中級篇（下）
以下研究物件為多個勻速運動的物體。
用力f拉著a、b兩物體一起向右勻速運動。
在拉力f作用下，兩物塊相對粗糙水平面勻速運動。
物塊a沿靜止楔形物塊b勻速上滑，各接觸面均粗糙。
水平向左力f推物塊a，使之沿靜止楔形物塊b勻速上滑。
b的動摩擦因數是a的兩倍，a、b一起勻速下滑。
在拉力f作用下a、b一起向左勻速運動。
a、b在拉力f作用下一起沿粗糙斜面向上勻速滑動。
a、b在拉力f作用下一起沿粗糙斜面向上勻速滑動。
小孩拉繩，使物塊和人一起向左勻速運動。
用力f推著a、b物塊一起在粗糙水平面上向左勻速運動，a、b間接觸面光滑。
圖⑴中的a,b,c均保持靜止，試畫出三個物體的
受力圖；圖⑵為兩根輕繩吊一木板，木板處於傾斜狀態，另乙個物塊放在木板上，系統處於平衡狀態，試分析木板的受力情況．圖⑶中的a,b保持靜止， 試分析a幫b的受力情況．
槓桿畫圖題練習
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受力分析訓練
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