西師版2014-2015學年度上五年級數學期末複習試題二姓名
一、填空。（22分）
1、三個連續偶數的和是138，這三個數分別是
2、既是2和5的倍數，又是3的倍數的最小兩位數是（ ），最大兩位數是( ).
3、若438□2能被3整除，□裡最大是（ ），最小是（ ）.
4、3.49×2.8的積保留兩位小數約（ ）。
5、從 3:00到3:15 ，分針順時針旋轉了（ ）。
6、兩個數相除的商是3.25，如果被除數和除數的小數點都向左移動一位，商是( )，如果被除數不變，除數的小數點向左移動兩位，商是
7、6.48÷44的商用迴圈小數表示保留兩位小數是
8、把108分解質因數，可以寫成：108
9、把0.36的小數點去掉是這個數原來的（ ）倍。
10、乙個三位數，百位上的數字是最小的奇數，十位上的數字是最小的合數，個位上的數字是2的4倍，這個三位數是
11、如果乙個三位數保留兩位小數是3.46，這個三位小數最大是（ ）；最小是（ ）。
12、在0.3737，0.3，0. ，0. 0 中最大的數是最小數是（ ）。從大到小排列為
13、根據38×22=836，直接寫出下面各題的計算結果。
3.8×2.20.38×2.2
836÷0.2283.6÷22
14、 20kmhm4.8hmm
0.003kmm3900cmm
15、甲、乙兩數的和是1.21，甲數的小數點向左移動一位和乙數相等。甲數是（ ），乙數是
二、判斷題。（對的打 √，錯的打×.）（5分）
１、把65分解質因數是65=1×5×13
2、兩個數相除，不能整除，商一定是迴圈小數
3、所有的奇數都是質數，所有的偶數都是合數
4、 1是所有非零自然數的因數
5、乙個長方形和乙個平行四邊形的周長相等，面積也相等。 （ ）
三、選擇。（5分）
1、與9×1.25-1.25計算結果相等的式子是（ ）
a.（9-1）×1.25 b.（9-2）×1.25c.9×（1.25-1.25）
2、把64寫成質因數相乘的形式，其中正確的是（ ）
a、64=1×2×2×2×2×2b、64=4×4×4
c、8×8d、64=2×2×2×2×2×2
3、乙個數的百位上是最小的合數，十位上是最小的質數，個位上的數既不是質數也不是合數 ，這個數是（ ）
a、412b、231 c、431 d、421
4、下面的算式中，得數大於1的是（ ）
a、0.99×0.8 b、1×0.99c、0.99÷1 d、1÷0.99
5、汪叔叔家中的油桶最多能裝4.5千克油，要裝60千克油，至少要（ ）
a、13b、13.3c、14
四、計算。（39分）
1、直接算出得數。（4分）
7.8×0.5 = 3.78÷68.1÷0.998÷0.1 =
16.4÷41.92÷0.3 = 1.09+9.0180×0.25 =
1.3-0.70.88+0.20.01×8002.4×0.5 =
2、估算下面各題。（4分）
4.03×1.98 ≈ 3.95×0.2 ≈ 8.1×10.01 ≈ 16.2÷1.9 ≈
59.8÷3.1 ≈ 10.32÷0.21 ≈ 99.9÷0.5 ≈ 70.2×3.02 ≈
3、用豎式計算。（得數保留兩位小數）（9分）
7.28×853.76×0.269.06×8.8
0.4486÷5.65.26÷1.60.98÷3.4
4、靈活計算，能用簡便方法的要簡算。（18分）
10.1×85125×9.3×0.0843.72×7.9＋2.1×43.27
93÷0.25÷4 2.3＋3.91÷（22－19.7） 7.92×6－18.45÷3
6.78＋6.78×99 18-（1.4＋1.25×2.4） 0.8×[13－（3.12＋5.28）]
5、算出下面圖形的面積。（4分）
2.5cm 1.4dm
3.2dm 4.6dm 3.5 m
3.6cm6.2 m
五、動手操作。（5分）
六、解決問題。（24分）
1、小方給一年級小朋友買7本《故事書》和12本《***》共用了81元。張明給二年級小朋友買4本同樣的個《故事書》和12本同樣的《***》共用了72元。每本《故事書》和每本***各需要多少元?
2、小紅家有一塊平行四邊形的地，這塊平行四邊形地被分割成7個小的平行四邊形《如圖》，在陰影部分上種菜，每1m地可以收5.8kg白菜，一共能收白菜多少千克？
3、李阿姨9月份通話時間約240分，有2種收費方式，一種是月租費50元，超出180分鐘每通話1分鐘交0.2元，第二種收費是每通話1分繳0.35元，免月租費，根據李阿姨的通話情況，選擇哪種收費方式合算？
4、①如圖所示，做200面這樣的小旗，至少需要多大的紅紙？
16cm
24cm
②用一張長2.56m，寬0.96m的紅紙，可以做多少面這樣的小旗？
5、做一套童裝要用2.2公尺布，改進技術後每套童裝要節省0.2m。原來做30套童裝的布現在能做多少套這樣的童裝？
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第一單元小數乘法 教材分析 本單元是在學生學過小數乘法是在學生掌握了整數乘法的運算 小數的意義和性質以及小數加減法的基礎上的進一步深入學習。本單元學習內容主要包含 小數乘整數 小數乘小數 積的近似值 問題解決 整理與複習及綜合實踐這六個方面的內容。本單元在編排中體現了以下幾個主要特徵 一是 讓學生通...
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小學五年級數學上冊複習知識點歸納總結 第一單元小數乘法 1 小數乘整數 意義 求幾個相同加數的和的簡便運算。如 1.5 3表示1.5的3倍是多少或3個1.5的和的簡便運算。計算方法 先把小數擴大成整數 按整數乘法的法則算出積 再看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位點上小數點。2 小數乘小數...
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一 班級學生情況分析 我所任教的五年級2班，少數學生聰明好動，上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，善於動口動腦 多數學生由於養成上課不用心聽講，學習非常吃力，我發動成績好的學生幫助他們，並根據他們的情況補舊固新，由於他們對知識的掌握不夠，運用起來非常困難，為了提高他們的學習興趣以及樹立學習自信心，...