研討生教學屬於國民教學序列中的高等教學，又分為兩個層次：碩士研討生和博士研討生。當前我國碩士研討生品種比較複雜，能夠從以下視點區分。
按學習方法不一樣，分為脫產研討生和在職研討生。前者指在高等學校和科研機構進行全日制學習的研討生;後者指在學習時間仍在原作業崗位承當必定作業任務的研討生。
按學習經費途徑不一樣，分為國家計畫研討生、託付培育研討生(簡稱委培生)和自費研討生。國家計畫研討生的培育經費由國家供給，又分為非定向研討生和定向研討生(簡稱定向生)。其間非定向研討生結業時實施雙向選擇的自在作業準則;定向生則在錄取時就有必要簽訂合同，結業後按合同規定到定向區域或單位作業。
託付培育研討生的培育經費由託付單位供給，錄取時要簽訂合同，結業後到託付單位作業。自費研討生的培育經費由自己供給，有時候也能夠從導師科研經費中開支，或獲取社會資助。國家計畫非定向研討生，通常就是我們所說的"公費"研討生，當前在碩士研討生招生名額中占有較大比例，但隨著比年擴招，自費研討生的名額也在不斷擴大。
依照專業和用處的不一樣，分為通常研討生和特別品種研討生。其間通常研討生佔絕大部分。當前我國比較老練的特別研討生主要有工商管理碩士(mba)和法令碩士(通常簡稱"法碩")。
近期又呈現了行政管理碩士(mpa)。特別研討生和通常研討生在報考資歷、學制需求、學習內容等方面均有很大不一樣。
依照考試方法分類，碩士研討生依據考試方法主要包含全國統考、獨自考試、法令碩士聯考、mba聯考等。
報名參與全國統考的條件根本與往年一樣，考生的學歷有必要契合需求。而年紀通常不超越40周歲，報考託付培育和自籌經費的考生年紀不限;
報名參與經教學部贊同的招生單位自行安排的獨自考試，除了要到達學歷及年紀的需求外，還需求大學本科結業後接連作業4年或4年以上，事務優異，已宣布過研討**(技能陳述)或已經成為事務骨幹，經本單位贊同和兩名具有高檔專業技能職務的專家引薦，為本單位定向培育或託付培育的在職人員;取得碩士學位或博士學位後作業2年或2年以上，事務優異，經本單位贊同和兩名具有高檔專業技能職務的專家引薦，為本單位託付培育的在職人員;
報名參與法令碩士專業學位研討生入學的全國聯考，簡稱「法令碩士聯考」者，除要契合報考全國統考各項條件外，還需求在高校學習的專業為非法學專業的;(下列13個專業不得報考法令碩士專業學位：法學、經濟法、世界法、世界經濟法、勞作改造法、商法、公證、法令事務、行政法、律師、涉外經濟與法令、智財權法、刑事法)。
報名參與工商管理碩士專業學位研討生入學的全國聯考，簡稱「mba聯考」，除了要契合全國統考各項條件外，還需求大學本科結業後有3年或3年以上作業經驗的人員;大專結業後有5年或5年以上作業經驗的人員;已獲碩士學位或博士學位並有2年或2年以上作業經驗的人員。
報考碩士研究生注意區分報考類別介紹
2007年碩士研討生報考即將開端，記者在採訪中知道到，碩士研討生培育種類首要分為非定向 定向培育 託付培育 自籌經費研討生四種，應考部分主張考生，要詳細知道培育形式並依據各自的情況填寫。據知道，非定向研討生在選取時不確定將來的作業單位。在校時間享用國家規定的獎學金和其他生活待遇。結業時要遵守國家作業...
碩士研究生培養方案
體育學院 前言我國研究生教育走過了不平凡的三十年，正處在乙個由規模到質量提高的轉型時期。在這一時期的研究生教育方面要適應社會發展對高層次人才培育的新要求，另一方面還要面臨規模擴張後帶來的保證質量的巨大壓力。為了優化培養模式，進一步提高碩士生培養質量，我校於2007年開始啟動了碩士生培養方案修訂 制定...
碩士研究生學習計畫
學習計畫 我是本碩雙電氣專業學生，對電氣專業有著濃厚的興趣和一定的積累。三年的研究生學習階段並沒有想象的那麼漫長，而該階段又是我人生和事業的關鍵時期，有許多重要的任務和目標需要完成。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學業的整體計畫，並在實踐中不斷摸索和改進，盡可能好的完成計畫中的任務。特此，我就研...