年北京體育大學教學論考博試題

2022-10-05 00:51:09 字數 2640 閱讀 3889

03年一、簡答題(20分)

1、簡析教學活動的構成要素及其各要素之間的相互關係(10分)

2、簡述形成性評價的特點及其用途(10分)

二、論述題(30分)

1、教學環境包括哪些內容?應該怎樣對教學環境進行優化?(15分)

2、運用教學過程的基本功能理論,分析體育教學過程有哪些基本功能,請聯絡實際予以說明(15分)

04 年

一、簡答題(3 選 2,10x2=20 分)

1、什麼是教學,為什麼說教學工作是學校的中心工作?

2、簡述教學與學生發展的關係。

3、簡析班級授課的優缺點。

二、論述題(3 選 2,15x2=30 分)

1、教學目標有哪些作用?怎樣確定體育課教學目標,請舉例說明。

2、運用教學論的有關原理論述怎樣提高體育教學質量。

3、試論素質教育對體育教學改革提出的要求。

05 年

一、簡答題(3 選 2,10x2=20 分)

1、簡述教育科學管理的基本趨勢。 。

2、評述「學生中心論」

3、分析課程與教學的關係。

二、分析論述題(3 選 2,15x2=30 分)

1、試論當代教學論發展的背景、趨勢和面臨的主要問題。

2、聯絡實際論述在體育教學中如何貫徹因材施教原則,並舉例說明。 結合基礎教育改革, 運用教學論有關原理論述如何進一步深化體育教學改革。

3、 06 年

一、簡答題(3 選 2,10x2=20 分)

1、簡述教學目的與教學目標的關係。

2、簡述常用教學方法的分類。

3、簡述現代教學論的基本精神。

二、論述題(3 選 2,15x2=30 分)

1、結合體育教學案例說明體育教學中如何正確發揮教師的主導作用。

2、運用教學論的基本原理,闡述體育教學過程有哪些基本規律。 3、 運用教學管理基本理論, 聯絡實際說明如何做好體育教研室主任的管理工作。

07 年

一、簡答題(3 選 2,10x2=20 分)

1、什麼是教學,教學有哪些任務?

2、課程編制過程中,如何正確認識和處理統一要求與多樣化的關係?

3、簡析學科課程與活動課程的區別和聯絡。

二、論述題(3 選 2,15x2=30 分)

1、論述教學過程的本質及其理論基礎。

2、論述如何在體育教學實踐中正確處理教師主導性與學生主體性的關係。

3、聯絡實際論述如何調控與優化體育教學環境。

08 年

一、簡答題(3 選 2,10x2=20 分)

1、簡述教學論研究的物件,與心理學與學科的關係。

2、簡述教學原則的特點,各原則之間的關係。

3、簡述現代**的作用與功能。

二、論述題(3 選 2,15x2=30 分)

1、聯絡實際論述教學中如何選擇體育教學方法。

2、應用教育學原理,闡述體育教學的特徵。

3、應用教育學原理,論述體育評價的功能、原則。

09 年

一、簡答題(3 選 2,10x2=20 分)

1、簡析教育目的和教學目標的關係。

2、簡述教學的職能

3、分析課程與教學的關係。

二、論述題(3 選 2,15x2=30 分)

1、在教學中,如何培養學生的認知興趣。

2、聯絡實際闡述如何提高教學質量。 (好像是這麼說的,我記不清了)

3、談談你對「學生主體」的理解。

10 年

一、簡答題(3 選 2,10x2=20 分)

1、教學過程的特點。

2、教學環境與學生學習活動的關係。

3、教學原則與教學規律的關係。

二、論述題(3 選 2,15x2=30 分)

1、應用教學論原理與方法,論述在學校體育在素質教育發展中的對策。

2、應用教學論原理與方法,論述體育教學質量的評價。

3、目前體育教學與課程改革中的熱點問題有哪些?舉例說明。

11年一、簡答題:3選2

1、簡述教學工作的基本環節。10分

2、簡述學生主體觀。10分

3、簡述盧梭的教學目標分類理論。10分

二、論述題:3選2

1、依據教學論的原理,論述如何確定體育教學內容。15分

2、依據教學論的原理,論述體育教學過程的本質。15分

3、論述體育教學中為什麼要貫徹整體性原則?怎麼貫徹?並聯絡實際進行論述。15分

12年一、簡答

1、校本課程開發的含義及其面臨的主要問題

2、評述「發現法」

3、如何理解「教學有法,但無定法」

二、論述

4、結合教學過程最優理論,論述如何優化體育教學過程

5、運用教學論相關原理,論述體育教學過程中如何正確發揮教師主導作用

6、結合體育教學實際,討論教學與發展的關係

13年教學論與體育教學法的關係,

培養學習動機,

教學組織形式的特點含義,

體育教師的角色轉變,

學生體質下降的原因和對策,

教學理論的科學性和人文性之爭

14年1、 簡答

1.教學環境要素

2.班級授課制

3..加涅的教學目標分類理論

2、論述

1、教學評價及我國教學評價存在問題

2、學生的主體地位、體育教學中如何發揮學生的主體地位

3、體育教學過程規律

北京體育大學考博教學論複習

第一章緒論 1.教學論 含義 研究教學一般規律的科學。研究範圍包括教學過程及其本質 教學目的與任務 教學原則 教師與學生 課程設定與教材 教學方法與形式 教學環境 教學評價與管理等。2.什麼事教學?為什麼說教學工作時學校的中心工作?04 答 一 教學是教得人指導學的人進行學習的過程。主要是指在學校範...

清華大學經濟學考博試題

清華大學經濟學考博試題 2004 2005 發表日期 2006年10月5日已經有634位讀者讀過此文 清華大學2004年政治經濟學專業博士生入學考試試題 包括 西方經濟學 政治經濟學 原題,以及面試所提問題,還有專業英語試題介紹。非常詳盡 一 西方經濟學 1 概述預期效用理論,同個一人為什麼既參加保...

2023年江南大學考博專業目錄

一 報考條件 根據檔案規定,江南大學博士生,本次考試選拔物件,應符合以下條件 1.在校期間政治思想表現優秀,遵守校紀校規,文明禮貌,未受到任何處分。2.學歷要求 具有碩士專業對口,無重考無重修記錄,身心健康。3.平時必修課程和限選課程學習成績優秀和綜合素質好。4.以綜合考試成績為錄取依據,首先按各專...