育才學校李志敏
一、 活動主題的產生：
2023年的亞運會很快就要在廣州舉行了，大家都經常談論這個話題。作為東道主的我們應該積極參與亞運會，為亞運會做些力所能及的事情，讓亞運因為有了我們而更精彩，因此產生了這個主題。
二、 活動目標：
1、在教師的指導下，學習採訪，學生明確「採訪」這種實踐方式的一般程式，培養學生的口語交際能力。
2.、通過**學生採訪例項，討論總結出採訪前、採訪時、採訪後的基本做法與要求；培養學生的分析和歸納的能力。
3、結合小組的實踐課題再擬定採訪計畫，並進行模擬採訪，共同提出改進建議，各自完善採訪計畫，培養學生的分工合作能力，增強學生的集體凝聚力。
4、培養學生的集體榮譽感，樂於為集體做事，愛國愛市的精神。
三、活動重點：
1、討論總結採訪的一般程式和各個採訪階段的基本做法與要求；
2、各小組修訂採訪計畫。
四、教學時間：1課時。
五、教學過程：
（一）匯入：
1、師：還有21天，令人翹首以待的亞運會就在廣州舉行召開了，我們都期待著那激動人心的時刻，為了當好東道主，大家已經做了很多的分工，看！（**實踐過程的**）
2、師：有的同學問我，為了收集亞運會的第一手材料，他們想像小記者一樣去進行採訪，大家覺得行嗎？
生：行3、師：老師也這樣認為，這是非常不錯的想法。
4、師：（**視**）「採訪」是我們綜合實踐活動中乙個很有意思的活動方法。同學們，讓我們也來乙個大變身，親自體驗一下當小記者的滋味吧！
5、師：今天這節課我們就一起**一下：怎樣做採訪（師板書課題：亞運有你更精彩——小記者採訪）
二、出示學生採訪例項，師生共同**採訪基本方法：
1、出示學生採訪例項：
師：據我了解，有的小組上週在購書中心門口嘗試進行問卷調查了，我們來看看「採訪」這種實踐活動一般分幾步來進行呢？
2、師提問小組成員，根據採訪前的準備工作、採訪時的做法、遇到的困難、解決的方法、採訪後的總結等相機進行指導。
3、總結：「採訪」這種實踐活動一般分採訪前《準備》、採訪中《做法》、採訪後《總結》這幾步進行。
4．師生共同**採訪的基本做法和要求：
師：那麼採訪前應準備些什麼呢？
生：查閱資料，擬定問題，確立時間、地點、人物（事先預約）
師：那麼採訪後應做些什麼呢？
生：（教師根據學生回答板書）：歸納、整理、記錄
5、師：下面各小組根據你們的課題擬定乙個採訪計畫，不一定像剛才這個組的一樣，可以做出最有自己小組特色的採訪計畫。開始！
生：（各組定計畫）
三、交流採訪計畫：
1．交流方式：
①師：各個小組一定好了採訪計畫，下面我們來交流一下，把這個組的計畫投影出來，念給大家聽，然後投票，評選最佳方案。
2．交流計畫（小組交流）：
師：大家覺得怎麼樣？怎樣改進？
生：（踴躍發言）
五、各小組修改採訪計畫，並作演練：
師：根據剛才提出的建議，各小組再把本組的採訪計畫做細緻修改，特別是採訪問題要合理。修改好後可以進行一些採訪前的演練。
師：採訪時要注意什麼？採訪一開始、採訪結束時、採訪中間要怎樣進行呢？下面我們來看看乙個小記者的示範。（****）
生****。
師：誰來說說採訪時要注意什麼？
注意事項：
1、注意安全，家長或老師陪同。
2、注意形象，著裝整齊。
3、語言文明，行為有禮。
4、積極主動，圍繞中心。
5、認真聆聽，眼神交流。
6、隨機應變，再接再厲。
7、帶齊採訪工具，如：筆和筆記本，照相機，錄音機，學生證等等。
六、即堂演練，採訪老師或同學，請被採訪者評價並提出建議，教師相機進行指導。
七、小結，布置實踐任務：
「亞運有我更精彩」演講徵文通知
關於開展 亞運有我更精彩 演講徵文比賽的通知 各教研組 各班 為更好地相應 支援亞運，參與亞運 的活動，以 亞運會比賽為契機，培養廣大業訓運動員的社會責任感，加強道德意識培養，弘揚吃苦耐勞 積極拼搏的體育精神，我校將開展 亞運有我更精彩 演講徵文評選活動，具體安排如下 一 活動組織 此次活動由競技體...
班級有我更精彩活動方案
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因為有你們,企業才更精彩
2013年8月19日，溫經理告訴我，夏主管，明天趙總下一線，給趙總安排一下工作 噢，我知道啦 那時候我剛來公司不久，對公司領導並不了解，但從以前工作的經驗來看，我認為，領導下一線，無非是做做秀，走走過場而已。但趙總的到來，往底打破了我心中的想法。2013年8月20日，趙總與保潔員許俊紅在華北汽貿進行...