筱雨：明子可不可以不要打遊戲了，都凌晨兩點了，明天早上還有老區的課呢？
明子（狠了筱雨一眼）:睡你覺去！我又沒說話就一點鍵盤聲就吵著你睡不著，別人怎麼能睡著，就你事多，你以前和你男友整夜整夜的煲**粥的時候，我說過做什麼嗎？
我哼過一聲嗎？如今你和你男友鬧掰了，到了夜深時寂寞了空虛了，就衝我！你什麼玩意，你！
筱雨：明子你什麼意思你？哦！原來你是嫉妒我談過戀愛呀！我至少還有過戀愛經歷，不像有些人連手都沒牽過！
明子：哼！我嫉妒你，我嫉妒你，我嫉妒你男友劈腿你還蒙在鼓裡，還是嫉妒你是個蠢女人，哈哈哈……你有什麼可值得我嫉妒的！你有什麼資格值得我嫉妒！
筱然：（從床上爬起來）你們有完沒完哪？還讓不讓人睡覺，要吵架出去吵去！
第三幕：女生寢室
不知不覺，大二就過了，一晃來到了大三。雖然大家還是一如既往的爭吵，但兩年的大學生活讓她們四個也漸漸的成熟起來。也許某一天她們之間所有的誤解都會渙然冰釋！
筱雨：（走向陽台大聲的尖叫起來）哎呀！我水壺呢？誰把我水壺拿去了，我可是剛剛才買的，花了我好多錢呢？是誰這樣沒素質拿了也不說一聲。
雪兒：（明子和雪兒剛從外面提著筱雨的水壺回來）筱雨，我的水壺剛剛壞了，剛才你沒在寢室，所以我就用了一下你的水壺。對不起！我不該沒經你同意就拿你水壺的！（雪兒慚愧的低下了頭）
筱雨：你就不能提前說一聲嗎？我剛買的耶！萬一弄壞了，怎麼辦？你賠呀？
明子：壞了就陪你乙個唄！有什麼了不起的，不就乙個水壺嘛！又值不了多少錢！（明子鄙視的表情）
筱雨：我跟你說了嗎？要你多嘴，你以為你是誰呀？雪兒馬上把我水壺裡的水騰出來！
雪兒：（膽怯的回答）好的好的我馬上就騰。（雪兒騰水中表現得十分緊張）啊……
明子：（急忙跑過去）怎麼啦！
雪兒：燙到了。
明子：怎麼這麼不小心都紅了，走，去校醫院！
筱雨：（聞聲趕來）沒事吧！雪兒！
明子：還不是你，不是你叫雪兒騰水，能這樣嗎？占用你一下水壺會死呀！
你怎麼這麼自私呢？，你就是乙個自私自利的富家女，永遠都不懂別人的感受，你以為每個人都必須圍著你轉嗎？，你以為沒有你我們就活不下去嗎？
就是因為你我們的寢室才會變成這樣。現在雪兒受傷了，筱然天天泡圖書館，這就是你想要的結果嗎？你滿意了吧！
筱雨呆呆的望著遠處，想到明子早已送雪兒到校醫院去了，也許今天晚上她可能乙個人住在這冷冰冰的寢室回想這一年的點點滴滴，每一天都在爭吵中度過，自從和男友分手，心情更是一落千丈。難道真的是我的錯嗎？筱雨陷入了沉思。
第二天筱雨決定買一束黃玫瑰去看雪兒，雪兒曾說，「黃玫瑰代表著純潔的友誼和美好的祝福」
當走進雪兒的房間發現筱然明子都在，雪兒看著筱雨手中的玫瑰花，眼淚溼滿了眼眶。筱雨走進雪兒的床前握著她的手說：雪兒對不起，是我才讓你躺在這兒，都是我的錯，都是我不好。
如果我平時不那麼霸道，你就不至於把自己燙傷，都是我的錯，你能原諒我嗎？
明子：早幹嘛去了！
筱然：你就不能少說兩句嗎？你們兩個不吵會死嗎?這樣吵來吵去對你有什麼好處？你就不希望我們寢室和諧嗎？
明子：（羞愧的低下了頭）筱雨……對不起……，我們以後……可不可以……不要……在吵架了！
雪兒：（微笑著說）真好！這才是好室友，這才是真正意義上「一室陽光」！（雪兒感動的哭了）
最後四個緊緊擁抱在一起，好像又回到了剛剛開學的時候。（《朋友別哭》**想起）
校園心理劇簡介
所謂 校園心理劇 是一種團體心理輔導方式，就是把學生在生活 學習 交往中的衝突 煩惱 困惑等，以小品表演 情景對話等方式編成 小劇本 進行演出。在這個過程中，學生可通過演戲的方式來表達自己，釋放內心隱藏的矛盾與衝突，釋放壓力，劇中融入心理學的知識以及教育技巧，讓學生表演發生在他們身邊熟悉的，甚至是親...
心理劇進度計畫
一 11月14 週六 招募演員 一 前期準備工作 二 演員面試時間11月14日週六15 00 18 00 可延遲 地點 高明廳 三 面試結束 11月15晚，三部門通知 通過的 演員面試結果及排練時間 二 11月16日 12月12日排練期間 一 演員排練時間安排 1 每星期二，星期四，星期六晚9 00...
心理劇活動計畫總結
健康心理 陽光人生 校園心理劇活動計畫 心理健康教育是未成年人思想道德建設的基礎性工程。為發揮學校在未成年人心理健康教育中的主陣地作用，全面提高未成年人心理品質，綠園區教育局創造性地開展了校園心理劇評選活動。我校為了進一步提高本校的心理健康教育工作實施水平，提高學生的心理互助和自助能力，特積極投入到...