思想政治教育工作隊伍建設新論

2022-10-03 13:57:06 字數 896 閱讀 1329

[摘要]當前思想政治教育工作隊伍建設的關鍵是更新教育觀念,轉變工作內涵,做實職業培訓,實施針對教育,打造全員教育。

[關鍵詞]教育觀念;工作內涵;職業培訓;全員教育

隊伍的整體素質在很大程度上決定著思想教育的效果和學生的整體素質。以育人為宗旨,以實踐為依託,以高效為目標,採取行之有效的具體措施,加強思想政治教育工作隊伍建設已成為當前加強和改進大學生思想政治教育的重中之重。

1 更新教育觀念

教育內容、形式、體制、方法等歸根結底都是教育觀念的反映,科學先進的教育觀念不僅反映了思想政治教育的本質,同時也體現了時代的要求。樹立主體性思想政治教育觀、發展性思想政治教育觀,以人格魅力和真情感染學生,是切實增強中學生思想政治教育實效性、提高育人能力的首要之舉。體現在具體思想政治教育實踐中就是要堅持「以人為本、真誠賞識、良師摯友、言傳身教」。

1.1樹立「以人為本」理念:「以人為本」就是以學生為中心,輔導員、班主任要充分尊重學生人格、需要、權利,關心學生的切身利益,工作中盡可能滿足學生成長成才過程中的精神需求和心理需求,創造各種有利條件為學生辦實事、辦好事,營造乙個良好的有利於中學生成長的氛圍和環境,為每個學生的成長成才提供最為廣闊的發展空間。

在工作方法上既要堅持教育人、引導人、鼓勵人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、關心人、幫助人,把思想政治教育促進中學生的全面發展和促進社會發展的雙重功能在思想政治教育實踐中充分發揮出來。

1.2樹立「真誠常識」理念:「真誠常識」就是肯定中學生在思想政治教育中的主體作用,培養中學生的主體性。

要求教育者在工作中堅持人人可教育原則,注意發現學生的點滴優點和進步,用發展的觀點對待每一名學生,充分肯定學生自我發展的個體需要,改變學生長久養成的依賴、等待的思維定勢,把老師期望轉化為學生進步的動力,建立一種有效的內在教育激勵機制,將中學生激發為積極需求發展、渴求進步的「自主人」,並進而建立一種師生雙向互動的思想政治教育模式。

學生思想政治教育工作特色總結

思想政治教育是高等教育教學的乙個重要組成部分,加強和改進大學生思想政治教育意義重大,事關廣大青年學生的健康成長,事關國家和民族的前途與命運。xx學院歷來非常重視思想政治教育工作,多年來始終能夠緊密圍繞學校中心工作和上級黨團組織的工作安排,教育 幫助學生樹立正確的世界觀 價值觀和人生觀,堅定其理想信念...

中學思想政治教育工作獎懲制度

一 獎勵制度 對德育 能力 出勤 成績表現突出的班主任,要給予表揚和獎勵,並由學校授予相應的榮譽稱號,其事蹟材料存於檔案。對德 智 體 美 勞表現突出的學生和品學兼優 工作取得顯著成績 深受學生擁護的學生幹部,予以精神和物質上的獎勵。一 獎勵的型別 1 校星級管理者 校星級班主任 校星級學生。2 星...

如何做好職工思想政治教育工作

思想政治教育工作是搞好一切工作的前提和基礎,也是充分發揮黨組織戰鬥堡壘作用的關鍵所在,也是搞好單位各項工作的重要前提和保證。職工 思想 政治 教育 中圖分類號 d442.62 文獻標識碼 b文章編號 1673 8500 2012 12 0065 02 思想政治教育工作是搞好一切工作的前提和基礎,也是...