八年級物理第
七、八章檢測
班級姓名分數
一、單項選擇題（45分）
1．測量力的常用工具是（ ）
2．下列現象中，物體運動狀態沒有發生改變的是（ ）
a．環繞地球沿圓形軌道運動且快慢不變的人造衛星
b．在草地上滾動的足球
c．發動汽車將汽車開出車站
d．降落傘從空中勻速直線下落
3.下列現象中，不能說明物體具有慣性的是（ ）
a．離弦的箭繼續飛行b．手指壓筆尖，手指覺得痛
c．汽車突然啟動時，人會後仰 d．用力拍打剛曬過的被子，灰塵落下
4．下列措施中，為了減小摩擦的是（ ）
a．鞋底上做有凹凸不平的花紋 b．給自行車車軸加潤滑油
c．騎自行車下坡時，握住剎車 d．手握緊瓶子
5．如圖所示的情景中，物體所受重力的示意圖正確的是（ ）
6．下列關於彈簧測力計使用的說法中正確的是（ ）
a．彈簧秤必須豎直放置使用，不得傾斜
b．使用彈簧測力計可以測量任何大的力
c．測量時，要使彈簧測力計的受力方向沿著彈簧的軸線方向
d．使用前不必檢查指標是否在「0」刻度線處
7．假如地球上的物體所受的重力突然消失，我們的生活將會怎樣？四位同學做了下列猜想，其中可能發生的是（ ）
a．人能將水喝入肚中b．水會往低處流
c．發射人造衛星不需要大推力的火箭 d．懸在空中的人會落下來
8．起重機以1m/s的速度勻速吊起乙個重物，鋼絲繩的拉力是6000n，若起重機改用2m/s的速度吊起同乙個重物勻速下降，則鋼絲繩的拉力是（ ）
9．在下圖中，哪個物體受到的兩個力是彼此平衡的（ ）
10.下列說法中，屬於一對平衡力的是（ ）
a．站在水平地面上的人，地面對人的支援力和人對地面的壓力
b．站在水平地面上的人，人受到的重力和人對地面的壓力
c．站在水平地面上的人，人受到的重力和地面對人的支援力
d．站在水平地面上的人，人受到的重力和地面對人的摩擦力
11、飛機投彈時,不是飛到目標的正上方投彈,而是要提前投擲才能命中目標,這是因為( )
a、 炸彈有向前的衝力b、 炸彈受到向前慣力的作用
c 、炸彈具有慣性d 、炸彈受到重力的作用
12、一物體在水平拉力ｆ的作用下沿水平桌面勻速向右運動，下列說法中正確的是
a.、物體所受拉力和重力是一對平衡力
b.、物體所受重力和桌面對物體的支援力是一對平衡力
c、桌面對物體的支援力和物體對桌面的壓力是一對平衡力
d、桌面對物體的支援力和物體受到的摩擦力是一對平衡力
13、在奧運會上，體操運動員在上單槓之前，總要在手上抹些鎂粉；而在單槓上做回環動作時，手握單槓又不能太緊．他這樣做的目的是（ ）
a、前者是增大摩擦，後者是減小摩擦 b、前者是減小摩擦，後者是增大摩擦
c、兩者都是減小摩擦d、兩者都是增大摩擦
14、小明在使用乙個測力計測量力的時候，沒有注意到指標指在0.1n處，他用這個測力計測量乙個力為4.5n，則這個力的實際大小為
a.4.4n b.4.5n c.4.6nd無法判斷
15、以下幾種關於摩擦力利弊的說法中，正確的是
a. 人走路時，腳與地面間的摩擦是有害摩擦，越小越好
b. 皮帶傳動物體的過程中，皮帶與物體間的摩擦是有害摩擦
c.騎自行車時，自行車車軸處 d.機車起動時車輪與鋼軌間的摩擦是有益的
二、作圖題（10分）
17、（1）畫出重30n物體a的重力的圖示
（2）畫出推物體b的推力的圖示，力為水平向右20n．
三、實驗**題（30分）
18.（9分）如圖所示，在研究牛頓第一定律的實驗中，
用同一小車在同一斜面的同一高度從靜止開始滑下，
然後，在材料不同的表面繼續運動，小車分別停在
如圖所示的位置。問：
①結論：平面越光滑，小車受到的阻力越滑動的距離越
②推論：如果運動的物體不受力，它將
新人教版八年級物理下冊學案
第7章力 第1節力 學習目標 1 知識和技能 形成力是乙個物體對另乙個物體的作用的認識。知道物體間力的作用是相互的。知道力所產生的效果 改變物體的運動狀態和改變物體的形狀。認識力的三要素 2 過程和方法 學習從物理現象和實驗中，歸納簡單的科學規律，嘗試用已知的科學規律去解釋某些問題 能在觀察物理現象...
新人教版八年級物理下冊第八章「彈力 重力 摩擦力」考點解析
考點一 彈力 彈簧測力計 物體能恢復到原來的形狀和體積的性質，叫做彈性。物體由於彈性形變而產生的力叫做彈力。彈簧測力計的原理是 在彈性限度內彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長。使用彈簧測力計應注意 1 觀察彈簧測力計的量程及分度值，加在彈簧測力計上的力不能超過其量程。2 使用前將測力計的指標調到零...
新人教版八年級物理下冊知識點
第七章力 7.1力 f 1 定義 力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。注意 1 乙個力的產生一定有施力物體和受力物體，且同時存在。2 單獨乙個物體不能產生力的作用。3 力的作用可發生在相互接觸的物體間，也可以發生在不直接接觸的物體間。2 判斷力的存在可通過力的作用效果來判斷。力的作用效果有...