本次培訓學員到課率較高，學習興趣濃厚，課堂上可以積極回答老師提出的問題。認真掌握安全技能理論知識，將所學課程在課堂上基本消化，全部通過市安監部門的考核。
學員在培訓過程中，能夠遵守學校相關培訓紀律。按時上下課，積極參加課堂討論，把平時工作過程中的困惑向培訓老師請教，努力將所學東西在課堂上消化吸收，達到了本次安全培訓取證的目的。 學員學習興趣濃厚，在學習過程中能夠遵守課堂紀律，到課率較高，。
在學習的過程中將學習內容與平時工作中的實際問題相結合，在課堂上與老師討論解決，理論水品有很大的提高
學員在培訓中遵守課堂紀律，無遲到早退現象課堂上可以積極回答老師提出的問題。認真掌握安全技能理論知識，勤於思考，並將平時工作中的實際問題與所學內容相結合，基本完成本次安全培訓的教
學目的。
【篇二：講師評價表】
培訓講師評價
為了使我們的培訓更好地滿足您的需求，以及我們為您提供進一步的後續跟蹤服務，請您在本次培訓結束時真實的填寫下列評估表，您需根據實際選擇，並且可以在空白處填寫自己的觀點和意見，非常感謝您的合作！
一、一些評估資料
評估人職位： 基層人員
二、一些評估指標 1．講師著裝儀表： 2．講師對課程掌握情況： 3．講師與參訓者的互動：
4．講師對教具的應用： 5．講師語言技巧： 6．講師運用行為技巧：
7．講師授課激情： 8．講師表達能力： 9．講師風格：
非常得體 8分非常充分12分優秀 8分非常靈活 8分非常擅長 8分非常擅長 8分非常有激情8分優秀 8分
非常得體 8分比較充分9分良好 6分比較靈活 6分比較擅長 6分比較擅長 6分比較有激情6分良好 6分
一般 4分一般 6分一般 4分一般 4分一般 4分一般 4分一般 4分一般 4分
非常得體 8分不太充分 3分差 2分不太靈活 2分不太擅長 2分不太擅長 2分不太有激情2分差 2分
基層管理者中層管理者高層管理者
溝通能力很強、很有親和力8分溝通能力一般、親和力一般4分
非常強 12分
溝通能力較強、親和力較強6分溝通能力差、沒有親和力2分
比較強 9分比較滿意 9分
一般 6分一般 6分
不太強 3分不太滿意 3分
10．講師在此課題上的能力： 11．對講師整體的評價：
非常滿意 12分
講師評估成績：分
12．對講師的建議：
【篇三：內部培訓教師教學評價表】
內部培訓教師教學評價表
培訓內容：
注：評價採用5分制（好5分，較好4分，一般3分，較差2分，差1分），此表採用無記名評價。
給老師的評語
老師 若干年前，想找一位標準的語文老師形象，我們首先會想到你。因了你的儒雅謙和，渾身上下透著的友好，因了你的課堂自如 教材嫻熟，甚至動聽的聲音。幾個月來，家長 學生和我們一樣都欣賞著你。你工作勤奮 踏實，尤其在護車的過程中體現了你的敬業精神。我們認為你是一位擅長 中醫 的高手，把孩子交給你，絕對錯不...
實習老師給學生的評語
實習老師給學生的評語張潔 聽到你能準確地說出 2 3 4 的得數,並能依次說明理由時,我是多麼高興呀 這證明 你只要願意學,就有學會的可能。當你說不高興背古詩詞時,我為你感到惋惜。你要知道 學習是你自己的事,是任何人替代不了的 你的努力,才是你學有所得的關鍵。陸濤濤 我要真誠地感謝你 主動為班級關鎖...
評語大全之班主任總評語
2.你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創造性思維的表現，老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來，相信你會在學習上取得更優異的成績的。3.在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用於創造，那麼你的前程將是一片光明！鼓勵學生自信的評語 ...