摘要資料探勘能從大量資料中提取或挖掘知識，發現重要的資料模式。本文基於高校圖書館學生借閱資料及其閱讀行為，通過apriori關聯分析演算法，提出符合高校學生學習進度的啟發式課程設定決策演算法，通過課程設定例項實現決策系統構建與資料探勘相結合的初步實踐。
關鍵詞關聯規則聚類分析借閱記錄決策支援資料探勘
中圖分類號：g632 文獻標識碼：a
一、引言
自20世紀60年代以來，資料庫的規模與數量與日俱增，這讓人們飽受資訊氾濫的痛苦：人們不再缺乏對事物的資訊，而資訊過多而無法從中找到真正想要的知識。資料探勘能從大量資料中提取或挖掘知識，可以發現重要的資料模式，對商務策略、知識庫、科學和醫學做出巨大的貢獻 。
隨著高校招生規模的擴大，目前高校在校人數日益增多。課堂教育已不再是全部，學生的閱讀的行為是教育的延續和深化。而幾乎每所高校都有自己的圖書館，這使得研究高校圖書館中學生的閱讀行為成為可能。
如何運用啟發式,上好思想品德課
作者 宋薇 速讀 中旬 2014年第10期 所謂啟發式教學是指能指導 引導 啟示 激發學生自覺地 積極地學習和思考及主動實踐的教學。這種教學思想符合辨證唯物主義的認識原理和學生的認識規律，有助於充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，擺正教與學的關係，變學生 要我學 為 我要學 從而充分發揮學生學習...
體育教學中如何運用啟發式教學法
體育教學中，如何運用啟發式教學法來統帥課堂教學，從而能進一步結合體育 三基 教學來培養學生的獨立思維能力，以達到使學生的身體素質 思維素質 運動技術素質都得到提高。我認為很有進一步研究的必要。啟發式體育教學法，主要是結合有關通俗易懂，易於引起學生聯想的具體事例來激發學生的思維，使學生能在觀察中引起思...
會計電算化課程啟發式教學應用研究
中國科技經濟新聞資料庫教育 年第 期 鄭愛民邵陽學院會計系湖南邵陽 摘要 在會計專業課程的學習中，會計電算化是學生必要的掌握的技能之一。會計電算化課程因其自身的特點，在教學中具有一定的難度。會計電算化依託與計算機技術。是會計專業基礎知識與計算機應用技術的結合體。會計電算化課程教學存在難度的原因就是課...