3、利用網路資源，組織教師進行教科研
充分利用新泰教研網、新泰教育網、泰安教研網、山東省教師教育網等提高教師對課程的理解，淡化對教材的依賴，啟用他們的創造性。充分調動教師參加教研部落格，其中，陳乃兵老師、陳琳主任、冀主任和我等多人的部落格在泰安市、新泰市部落格評選中多次獲一等獎，我的部落格在三屆泰安市教師部落格評選中兩次獲得「泰安市十佳教學部落格」獎。
4、抓住教材整合的契機，開展校本教研
在教辦領導的指導下，我校抓住校本教研中的教材整合這個契機，組織骨幹教師力量，對語文、物理教材進行了整合，收到了良好的教學效果。在我校領導的具體幫助下，教科室多次召開研討會，討論制定我校教材的整合方案。各位老師統一認識、獻計獻策、集思廣益，最後我們商定我校物理教材整合分為9個板塊：
第1塊是物理教材的整合方案，主要是分析現行教材的優點和缺點，結合我校學生的實際情況，從各個方面提出了揚長避短、適合於我校學生的整合措施。
後面的8個板塊可以從「知識整合」和「方法整合」兩個角度進行劃分。第2塊是單元內知識點的整合，一是「結構導圖」，讓學生建立完善的知識體系；二是「要點整合」，把重要的知識點、概念進行歸納、羅列，以填空的方式進行訓練，達到強化的記憶的目的。
第3塊是學科內知識板塊的整合。我們對所學知識進行板塊化的整理，找出知識間的內在聯絡，建立乙個清晰的系統，讓學生對所學知識有個清晰的框架，提公升他們認識的高度，避免了在學習中只見樹木不見森林，不識廬山真面目只緣身在此山中的盲目性。
第4塊是實驗教學材料的整合。這部分知識我們按照由易到難、由淺入深的原則，把歸類後的實驗從基本器材的使用方法、器材的調校、讀數，到測量的原理、畫圖、步驟設計、得出結論、注意事項等一一分析透徹，然後設定了同類實驗的例題、練習題進行引申、拓展，使學生在這種系統、充分的訓練中達到做乙個會一類，觸一點通一片的目的。
第5塊是中考要點精析。本板塊中，我們根據自己的教學經驗，把初中物理知識按教材順序挑選出了72個中考重點和熱點以專題的形式進行一一解析。具體環節是：
1.以典型例題的方式提出問題。2.
以師生對話的方式進行剖析。3.以學生筆記的方式進行解題技巧歸納。
4.以「要點訓練」的方式進行強化訓練，拓展延伸。這個文件是a4頁面、小4號字276頁。
第6塊是初中物理公式的整合，任務就是以知識板塊為分類標準歸納整合一下初中物理用到的公式和單位，以及使用公式時的注意事項。
第7塊是初中物理解題方法的整合。本板塊以解題方法為線，把初中物理的所有題目的解法劃分為二十種：順推法、逆推法、比較法、模擬法、作圖法、幾何法等等。
每種方法先闡述這種方法的內涵，然後通過典型例題進行思路剖析、方法歸納，最後設定大量的專項練習進行鞏固性訓練，使學生徹底掌握這種方法。這份材料小五號字型，有170個a4頁面。相信學生掌握了這些方法，會大大拓寬他們的思維，對於他們高中乃至大學階段的學習，都大有幫助。
第8塊是對初中物理主要研究方法的整合。前面是對解題方法的歸類剖析，這個是對物理學常用研究方法的整理，包括控制變數法、轉換法、模擬法、模型法、等效法等等。
第9塊是知識點的記憶方法整合。這個環節的任務是把初中物理概念的記憶方法、規律的判斷方法、作圖的技巧、解題的步驟等等方面的知識，用七言口訣的方式進行闡述、整理，然後以知識板塊為線進行分類。這種簡單有趣、朗朗上口的方式大大減小了學生記憶的難度，提公升了他們的學習興趣，使他們輕鬆地掌握了所學知識。
我校物理組把整合材料印製成冊，編製成學案、教案，給初
二、初三學生使用，收到了良好的教學效果。其中，在全市期中、期末統考中，我校物理學科的成績在全市的位次提高幅度均高於同年級其他學科，受到了學生的一致好評。同時，課堂教學效率提高了，學生和老師的教學負擔減下來了，高效低耗，輕鬆愉悅，使參加教材整合的老師大大受益，獲得了良好的教學效益。
教育辦公室組織的教材整合研討會也在我校隆重召開，這充分體現了教育辦公室對我校教材整合工作的支援和肯定。
四、建立獎勵機制，促使教師向科研型轉化
為激勵廣大教師積極投身教育科研，學校完善了教科研獎勵制度，對**發表、獲獎、學術交流、輔導學生等教育教學成果均在學校學年度量化考評中加分表彰。
本學年來，我校教科研成績有了明顯的提高，其中：王茂鋒老師的《語文讀寫一體化研究》、我的《物理實驗創新研究》、張霞老師的《國學在初中語文校本課程開發中的實踐與研究》、陳乃兵老師的《初中歷史生活化教學模式的探索研究》等等十幾項教科研課題被山東省教研室、山東省教科所立項，正進入結題階段。在今年的山東省教科所、山東省教育學會舉行的優秀教科研成果展評中，王作泰、董瑞、張霞、我、王茂鋒、陳乃兵、張艷美、孔令麗、王傳紅等等十幾名老師的教科研成果獲得一等獎；在優質課評選中李增娜、王傳紅、徐勤儉、陳琳、張霞等老師分別在省、地、市等評選中獲獎，其中，孔令麗、王傳紅、張霞等老師出席各級研討會，並作執教公開課、示範課。
回顧我校的教科研工作，雖取得了一點點成績，但是由於起步較晚，各方面還不夠完善，還存在許多的缺點和不足。在今後的工作中，我們渴望各位領導一如既往的給我們提供指導和幫助，我們將更加努力，以務實高效的態度來推進我們的工作，回報社會。謝謝大家！
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