專家解讀 低年級小學生如何應對新學期

2022-09-30 14:18:07 字數 1007 閱讀 8090

暑假已經過去,新學期已經開始,不少小學生還處在過度輕鬆、自由的狀態之中。老師提醒:暑假末期應該適度緊張,為開學做好準備。

現在應該充分利用假期最後階段,認真完成作業,進行必要的心理和生活調整,以良好的作息習慣和飽滿的精神狀態迎接新學期。學習準備完成作業複習功課假期最後階段,學習方面的主要任務是完成作業,複習上學期的要點,梳理知識結構,為迎接新學期做必要的鋪墊和準備。

另外,準備文具及其他有關的學習用品,學習用品以實用為宜。

心理準備謹防開學恐懼症

根據經驗和調查,不少學生對開學有不同程度的焦慮、恐懼感,嚴重時甚至會導致開學恐懼症。主要表現有情緒低落、心慌意亂、無緣無故發脾氣、渾身疲勞、注意力不集中、記憶力減退、失眠等,有的還有頭痛、胃痛等軀體不適症狀。心理素質和適應能力較差的學生、在學校經常受到老師批評的學生、學習成績不好的學生、對新環境不能很快適應的學生、部分過於追求完美的優秀生,都是開學恐懼症的易發群。

學習成績不佳、公升學壓力、對開學缺乏心理準備、人際交往不適應等,是導致開學恐懼症的重要原因。

對於有開學恐懼症的孩子,最有效的策略就是做好心理輔導工作。家長是最佳的心理**師,應注意以積極、樂觀的心情影響孩子,不要在開學之前給孩子施加過大的壓力,不要反覆嘮叨孩子的不足。要注意多說一些欣賞和鼓勵的話,表達真誠的關心,耐心傾聽孩子訴說,和孩子一起分析原因,對孩子進行疏導和鼓勵,給孩子以信心。

同時家長應與學校聯絡,詳細了解孩子以前在學校的情況,取得老師的配合,以便減輕孩子的學習和心理負擔,樹立自信心。但有的家長無意中會向學生流露出對學校和教師的不滿情緒,這會對學生心理產生很不好的影響,導致厭學或其他不良情緒。因此,家長支援學校和老師也很重要。

對於小學低年級的孩子,家長要注意寓教於樂的引導,讓孩子知道上課並不枯燥,引導他們體驗上學的樂趣。

生活準備調整作息時間表

臨近開學,家長要幫助孩子調整生物鐘,讓孩子每天參照上學時的時間表按時作息、飲食,保證孩子開學後有旺盛的精力投入到新學期的學習中。放假時,許多孩子的生活秩序打亂了,常常是看電視、玩遊戲或上網到很晚,而早上又貪睡不能按時起床。這種狀況如果不改變,開學後很難適應正常的學習生活。

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