--當前嚴峻就業形勢下大學生四年規劃
今年全國高校畢業生人數已達到631萬人，比上一年增長了20萬人，整體增長趨緩。預計明年大學畢業人數將上公升到約700萬，到2023年，大學畢業生人數將接近760萬，達到最高峰。據國際勞工組織最新發布的就業報告顯示，全球金融危機遠遠沒有結束，發達國家的就業崗位在2023年前都無法恢復到危機前的水平，發展中國家就業崗位的恢復也要等到2023年。
2023年中國的就業形勢依然十分嚴峻，就業目標概括為五個數字95146，9是指實現全年城鎮新增就業人員900萬人，5是指下崗失業人員再就業500萬人，1是指就業困難物件再就業100萬人，46是指城鎮登記失業率控制在4.6%以內。可想而知作為乙個大專學生我們的就業形勢是多麼的嚴峻！
面對如此嚴峻的就業形勢我們該如何提高自身就業能力，實現順利就業？
一．明確自身優勢
首先是明確自己的能力大小，給自己打打分，看看自己的優勢和劣勢，這就需要進行自我分析。通過對自己的分析，旨在深入了解自身，根據過去的經驗選擇、推斷未來可能的工作方向與機會，從而徹底解決"我能幹什麼"的問題。只有從自身實際出發、順應社會潮流，有的放矢，才能馬到成功。
要知道個體是不同的、有差異的，我們就是要找出自己與眾不同的地方並發揚光大。定位，就是給自己亮出乙個獨特的招牌，讓自己的才華更好地為招聘單位所識；對自己的認識分析一定要全面、客觀、深刻，絕不迴避缺點和短處。你的優勢，即你所擁有的能力與潛力所在。
二．做好職業生涯規劃
對於我們在校大學生來說，做好職業生涯規劃是提公升就業能力的第一步。對於我來說與其說是「就業困難」，不如說是「就業迷茫」。自己對於將來該從事什麼樣的工作往往感到很迷茫。
大學作為我大學職業生涯規劃的第一站，起著至關重要的作用。首先，要樹立正確的職業理想。然後依據職業目標規劃自己的學習和實踐，並為獲得理想的職業積極準備相關事宜。
其次，正確進行自我分析和職業分析。自我分析即通過科學認知的方法和手段，對自己的興趣、氣質、性格和能力等進行全面分析，認識自己的優勢與特長、劣勢與不足。職業分析是指在進行職業生涯規劃時，充分考慮職業的區域性、行業性和崗位性等特性，比如職業所在的行業現狀和發展前景，職業崗位對求職者的自身素質和能力的要求等。
第三，構建合理的知識結構。要根據職業和社會發展的具體要求，將已有知識科學地重組，建構合理的知識結構，最大限度地發揮知識的整體效能。第四，培養職業需要的實踐能力。
除了構建合理的知識結構外，還需具備從事本行業崗位的基本能力和專業能力。相信只要自己將合理的知識結構和適用社會需要的各種能力統一起來，定能立於不敗之地。
三、抓緊素質的訓練和提高
在校期間我們不可能做到和社會完全接軌，只能做到努力提高自己的職業素質。而且從某種角度上說，這也是求職成功的關鍵。我們不得不承認的是，現在的就業競爭就是人才能力的競爭，是我們自身綜合素質的競爭。
因此只有提高自身素質，我們才不會在將來找工作遇到挫折是才懊悔當初自己在大學三年裡沒有系統的掌握好相關的技能。所以說，我應該在剩下的學習時光給自己做乙個大學規劃，充分利用好大學的四年時間對自己的綜合素質進行培養，提前做好就業的準備。而且，要樹立職業觀念，不要什麼東西都去嘗試，這樣到頭來自己什麼都會，什麼都不精。
在這裡也再插一句，學校裡有很多很優秀的社團的，但是不是任何社團都適合我的參加，需要你及時理性的去分析，找到自己最適合的社團，去創造屬於自己的一片天空。
其實，綜合素質就是我們的道德素質、文化素質、業務素質和身體素質等等。這些素質會綜合體現在我們的交際能力、創新能力、運用知識能力等各個方面。能力的提高就會使自己有信心，有了信心就能夠比較好的適應社會的需要。
提公升了自己的就業能力。
四、提高社會適應能力
學校和社會是有差距的，其執行規則和社會的執行規則有很大不同。這種環境的隔離，往往使得「象牙塔」裡的我們對社會的看法趨於簡單化、片面化和理想化。一些企業對我們應屆畢業生表示出冷淡，其中乙個重要原因就是剛畢業的大學生缺乏工作經歷與生活經驗，角色轉換慢，適應過程長。
他們在挑選和錄用大學畢業生時，同等條件下，往往優先考慮那些曾經參加過社會實踐，具有一定組織管理能力的畢業生。這就需要我們大學生在就業前就注重培養自身適應社會、融入社會的能力。
借助社會實踐平台，可以提高自身的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應變能力等。此外，還可以使我們了解到就業環境、政策和形勢等，有利於我們找到與自己的知識水平、性格特徵和能力素質等相匹配的職業。
適者生存，生存是為了發展。對社會和環境的適應應該是積極主動的，而不是消極的等待和卻步。我們只有具備較強的社會適應能力，走入社會後才能縮短自己的適應期，充分發揮自己的聰明才智。
因此，在不影響專業知識學習的基礎上，我要大膽走向社會、參與包括兼職在內的社會活動提公升自身就業能力從而在將來盡快適應社會。
五、就業的期望值要適度
如今就業形勢嚴峻，我們不要對自己的就業期望值定的太高了。首先，我們大學生有著強烈的成就感，什麼事情都希望能夠做的比別人好，能夠出彩，我們總是希望通過自己的努力，換取別人對自己的尊重，也因為此而取得相應的社會地位並實現自己的人生價值。其次，從象牙塔裡出來，自己就是社會的棟樑了，這種觀點是從小學老師就開始灌輸的，這也成為了中學中學時代的我們努力拼搏考大學的動力。
但是這種思想並沒有因考上大學而減少，反而經過了大學的磨練，我們更加認為自己是社會的有用人才了。於是，我們給自己定的就業期望值就特別高，希望自己一下就能夠找到乙個非常好的工作平台去實現自己才華。可社會去並不像我們想象的那麼簡單。
因此要提高自身的就業競爭力，我想最根本的就是首先要有乙個比較合適的期望值，這樣才能夠既保證自己的信心，也能夠尋找到乙個比較適合自己的位置。成功的機率將大大增加。
六、做好遭遇挫折的準備
我一直認為，乙個人抵抗挫折的能力越高，這個人找到乙個好工作的機會越大。一般來說，我們剛畢業時是不可能一下子就找到乙個讓自己非常滿意的工作的，或者說也不是任何乙個企業是你一上來就認可你的，這確實是需要乙個溝通和了解的過程。或許在這個過程中，我們會有很多次都有給pk掉的危險，但是相信只要我們能夠堅持下來，我相信我就能夠等到最後的陽光。
相信只有自己做到了這些，在將來一定可以找到自己滿意的工作，笑到最後。
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