活動主題:關心幫助迎考
活動目的:一起迎考一起複習,互相幫助爭創佳績。
活動時間:第15周開始
活動物件:
活動內容:
一、召開期末動員大會
二、成立學習小組
三、整理複習資料
四、英語等級考試模擬考
附件:(具體內容)
召開期末動員大會
1. 時間:12月7日下午第二節下課後
2. 目的:通過向同學們交代班委接下來針對期末複習的一些計畫,來讓大家看到班委的重視,以提高他們的信心
3. 流程:
i. 開場:志根
ii. 邀請徐老師給大家做期末動員
iii. 交代班委接下來針對期末複習的一些工作安排,主要有向老師要漏交作業的同學的名單,
iv. 組織成立學習
成立學習小組
1. 時間:動員大會後馬上著手組織
2. 目的:讓想問問題的同學有人可以問,通過組員拉動同學們學習,保障複習時間
3. 流程:
i. 同學進行科目自評,針對模電、物理、電路、復變、英語、線代六科進行自評,即以考試捲麵分的形式進行自評,有85分、75分、65分和不及格四個檔次,要寫上姓名
ii. 統計各科中85分以及不及格的人數,對不及格者多的科目成立學習小組,成員為85分者(85分太少的,75分的補上),班委穿插分配到各組。
iii. 徵得同學同意後,公布分組結果,每組3~6人
iv. 組員開會,分布任務,整理複習資料
整理複習資料
1. 目的:提煉知識點,方便同學複習,幫助同學們擬清知識點之間的聯絡。
2. 時間:第16週至第17周
3. 流程:
i. 組員分工,整理章節根據自身情況內部自己調節。
ii. 內容包括知識點及知識點所對應的練習卷或課後習題上的練習。
iii. 彙總,整理,列印
四級英語等級考試模擬考
1. 時間:初定12月13日18:30—21:00
2. 地點:待定
3. 目的:讓同學們熟悉考場流程,以安排好考試時間,讓同學們提前找到考試狀態。
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