一． 目的：
1．增加學生閱讀程式的能力
2．提高學生程式設計的能力。
3．提高學生分析問題和解決問題的能力。
4．提高學生除錯程式的能力。
5．提高計算機二級考試的通過率。
二． 課程設計的任務要求：
1. 要求每個學生從《vc＋＋課程設計》教材中選擇1個自己比較感興趣的題目
2. 對選擇的課程設計題目分析和理解程式的設計功能，設計思想，設計結構和框架。
3. 在理解並掌握課程設計題目的思路、要求的前提下，完成題目要求的程式設計和除錯程式的工作，如能進一步拓展功能則更佳。
4. 學校為每個學生提供32小時的上機時間，要求在開課學期的前4週內完成。
5. 要求學生完成設計後交分析及注釋修改過的源程式，並寫出課程設計報告(電子版即可)。
三． 實驗教學環節中每個學生選題原則：
1．書中每個案例程式按難易程度被分為a或b兩個等級，現修正如下：
每個等級難度具體如下：
簡單：2-2、2-5、2-6、3-1、3-4、4-1、4-2
一般：2-1、2-3、2-4、3-2、3-3、3-5、3-6、3-7、4-3、4-4、5-1、5-4、5-5、
6-1、6-2、7-4、8-1、8-6
偏難：3-8、5-2、5-3-1、5-3-2、8-2、8-3、8-4、8-5
注意：第七章除7-4外其餘由於是c程式，排除在外。
2．每個學生至少選擇乙個別人未選擇過的題目。如出現題目數量不夠的情況，可兩人選擇一道，但仍要獨立完成。
四． 課程設計報告的格式
1． 功能
課程設計題目的功能，程式設計的思想和方法。增加的新功能等。
2． 課程設計的詳細設計
課程設計的功能模組及每一功能模組的設計及實現，涉及的資料需詳細說明定義及物理意義
3． 除錯程式的過程
記錄並說明程式的除錯過程，遇到的問題及解決辦法等
4． 輸入輸出資料
若干組輸入資料，每一組輸入資料所對應的輸出資料。根據輸入輸出資料驗證程式的正確性
5． 課程設計總結
說明經過這次課程設計的心得、體會、經驗、教訓等
6． 附件
源程式。在源程式中必須有註解說明。對每乙個函式要說明其輸入引數，輸出引數，每乙個引數的物理意義，函式的功能，演算法等。
對完成某一相對獨立功能的語句級(若干個語句)，說明其完成的功能及實現方法。
五． 參考評分標準：
1． 根據上機測試的結果和設計報告進行綜合評分。成績分為優、良、中、及格和不及格。
2． 評分的參考標準
優秀：獨立完成，且正確無誤，偏難題, 完成的質量良好，一般題, 完成的質量很好，課程設計報告規範。
良好：獨立完成，且程式基本正確(至多只有乙個小錯誤)，程式在上機測試時沒有編譯錯誤，偏難題正確完成，一般題完成的質量良好，簡單題完成的質量很好，課程設計報告規範。
中等：獨立完成，且程式基本正確(至多只有二個小錯誤)，程式在上機測試時沒有編譯錯誤，課程設計報告規範。
及格：完成一道或一道以上題目，基本獨立完成，且程式基本正確(至多只有三個小邏輯錯誤)，設計報告基本規範。
不及格：所完成的課程設計，出現下列情況之一為不及格：
1) 程式的結構框架不清楚；
2) 功能模組不清楚；
3) 程式在測試時有編譯錯誤；
4) 發現拷貝或抄襲他人的程式；
5) 設計報告不規範
VC 課程設計報告
課程 vc 課程設計 系別 電腦科學與計算機學院 班級 學號 姓名 選題1名稱 選題1難易級別 選題2名稱 起止時間 指導教師 日期 年月日目錄 一 課題一目標 1.1 程式功能簡介 1.2 課程設計要求 1.3 評定難易級別 二 課題一具體實現 2.1 程式總體方案 2.1.1開發平台 2.1.2...
VC 課程設計實踐指導書
課程 vc 物件導向程式設計 專案 利用serialport控制項的pc顯示溫度測控 實踐班級 實踐學生 福建工程學院 電子資訊與電氣工程系 黃旭紅編 第一部分程序安排 本次實踐時間為兩周，共5天。具體時間安排如下 第二部分實踐內容 一 專案名稱 利用serialport控制項的pc顯示溫度測控 二...
課程設計要求
設計目的 掌握本地站點的建立和管理以及熟悉網頁檔案的基本操作 善於運用各種網頁布局設計方法 熟悉在網頁中基本的網頁元素 如文字 超連結 多 元素 和表單等 的插入和相關的設定 掌握css樣式表的使用。設計環境 windowsxp作業系統，dreamwe er cs3軟體。以5人為一組進行課程設計，實...