目前高三學生已進入二輪複習，在複習過程中必須處理好以下六種關係：
1、單科提公升與總分第一的關係；要堅持總分第一的原則，不能單科獨進，要想在短期內在單科有重大的突破是不大現實的，但可以在基礎中挖潛增加3至5分是完全有可能的。要注意學科平衡，時間平衡。
2、基礎與能力的關係；在第二階段複習中不要誤認為專題複習就可以忽視基礎的鞏固。堂上重點是能力訓練，課後則要進一步夯實基礎，做到基礎能力兩不誤；
3、同步與非同步的關係；所謂同步就是課堂上要與老師同步，密切配合老師完成堂上的複習任務；非同步就是課後按照自己的複習計畫進行平衡調控；
4、複習與練習的關係；在練習之前，要適當回顧有關內容的基礎知識、主幹知識以及解題方法。（勵志名言先複習後練習，或者先練習後根據自己的薄弱點再有針對性地複習，這兩種方式都可以嘗試。一般來說，基礎不大好的學生，應該花更多的時間去複習然後再做適當的練習。
對於文科的學生來說，更是如此。
5、練習與總結反思的關係；不少同學在練習上花了大量的時間，但效果並不理想，其根本原因就是因為不注意及時總結反思。就像老黃牛拉車一樣，只會埋頭苦幹，卻連方向在**都搞不清楚。及時總結反思有利於發現自己的答題錯誤原因在**，通常的錯誤有些什麼規律，哪一類問題老是不過關，哪些錯題與基礎知識有關，哪些與解題方法有關，哪些與答題習慣有關，所有這些問題都必須通過總結反思來逐一解決。
6、努力拼搏與張弛有度的關係；由於本階段的複習與練習都是高密度的，練習量也比較大，所以在腦力勞動付出方面會更多。越是緊張，越要注意調整狀態和平衡身心。否則，長期身體透支，必然會得不償失。
近期要更加注意課後的文體鍛鍊和適當的放鬆。
二輪複習 運動專題三 學生版
5 將質量為m的小球從a點以速度v0水平向右丟擲，小球運動過程中除受到重力外，還受有水平向左的恆定風力作用，則小球運動的軌跡不可能為 其中d圖中cd段為直線 6 空間存在一沿x軸方向的靜電場，電場強度e隨x變化的關係如圖所示，圖線關於座標原點對稱，a b是x軸上關於原點對稱的兩點。下列說法中正確的是...
2019屆高三二輪複習專題三學生卷
數列第一節等差數列和等比數列 知識點精講 等差數列等比數列 1 定義 2 通項 推廣 3 前n項的和 4 等差中項 若a b c等差數列，則b為a與若a b c成等比數列,則b是a c的等比中c的等差中項 2b a c項,且 5 簡單性質 1 2 組成連續若干項的和也構成等比數列 等差數列.思維點撥...
2019屆高三數學第二輪複習之空間位置關係與證明
高考在考什麼 考題回放 1 2008上海卷13 給定空間中的直線l及平面，條件 直線l與平面內無數條直線都垂直 是 直線l與平面垂直 的 c 條件 a 充要 b 充分非必要 c 必要非充分 d 既非充分又非必要 2 2008安徽卷4 已知是兩條不同直線，是三個不同平面，下列命題中正確的是 d ab ...